（推薦）經(jīng)歷的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的經(jīng)歷的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)歷的作文 篇1
現(xiàn)在正是收麥的季節(jié)，所以我們家也在收麥子。
昨天下午，我和我的.媽媽、舅媽、康康哥哥、林林哥哥、銘遠(yuǎn)弟弟在把麥子裝在包里，那時(shí)，可可妹妹和雨軒弟弟正在屋子里睡覺呢！起先，我們每個(gè)人都拿了一個(gè)包，把包放在麥子旁，像刨土似的，把手往麥子里一伸，開始刨！刨了半包之后，再拿起一個(gè)新包，繼續(xù)裝。每個(gè)人裝5包。然后我在幫舅媽撐包，舅媽拿著木鏟鏟一鏟，把它倒進(jìn)包里。銘遠(yuǎn)在給媽媽撐包，媽媽拿著簸箕鏟一鏟，還是一樣的：把它倒進(jìn)包里。我和舅媽合作；媽媽和銘遠(yuǎn)合作；康康哥和林林哥合作。
我們弄好一包把口封起來，弄好一包把口封起來。過了一會，婆婆來了，婆婆對我們說：“你們負(fù)責(zé)裝，我負(fù)責(zé)把口封起來�！薄爸懒�！”我們異口同聲地說。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，我們速度也加快了許多，到了6點(diǎn)的時(shí)候，我們的工作全部完工。
裝麥子很辛苦，可是這整個(gè)過程很珍貴。
經(jīng)歷的作文 篇2
小學(xué)二年級時(shí)起我就愛上了看書，現(xiàn)在讓我來說說自己一直以來的看書經(jīng)歷吧！
暑假里的一天，我買了湯湯老師寫的《流螢谷》，一頭就扎進(jìn)了書里，一口氣看了一半。該午睡了，在媽媽的再三催促下，我依依不舍地上床睡覺，但是翻來覆去怎么也睡不著，腦袋里全是《流螢谷》的畫面。我想：等老媽睡著了，再偷偷把書拿出來看吧。終于熬到老媽睡著了，我踮起腳，悄悄地走到書房拿了書，然后又悄無聲息地回到床上。誰知這時(shí)老媽突然立了起來，閉著眼睛說：“我要上廁所了！”這讓我的心中像裝了一塊大石頭，總感覺她一直在監(jiān)視我，因此不敢輕舉妄動(dòng)。
等老媽沒動(dòng)靜了，我輕輕起身，抱了個(gè)可愛的洋娃娃放進(jìn)被窩，只讓她露出一個(gè)小臉蛋。而我則拿來手電筒和迷你電風(fēng)扇，哈哈，萬事俱備，只欠東風(fēng)啦！我打開手電筒和電風(fēng)扇，在被窩里津津有味地看了起來，心中得意洋洋的�？粗@本書，我忘了周圍的.一切，好像就在流螢谷里，自己是一只不起眼的螢火蟲在流螢谷上空翩翩起舞……突然，媽媽一個(gè)轉(zhuǎn)身，大腿壓在了我的大腿上，然后就不動(dòng)了。我大氣不敢喘一口，是不是老媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？半晌沒動(dòng)靜，才舒了一口氣，心想：管它三七二十一，繼續(xù)看書吧。我的心慢慢的平靜下來了，周圍安靜得連根針掉落的聲音都聽得一清二楚。一群螢火蟲向我飛來——我又陷入了書的世界，不，是流螢谷。
這就是我一段有趣的讀書經(jīng)歷。
高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上�！弊屛覀円黄鹱x好書，好讀書吧！
經(jīng)歷的作文 篇3
“我們贏了!”隨著陣陣歡呼，使教室里充滿了歡聲笑語，你一定很疑惑，這是怎么回事?不著急，等我娓娓道來。
最近一段時(shí)間，我們班舉行了以“高尚”為主題辦的一期墻報(bào)。我和于婧，陳志勇，楊夢婷，蔣欣宇一組，我擔(dān)任組長一職。準(zhǔn)備工作開始了，蔣欣宇，陳志勇，楊夢婷找資料，我和于婧找花邊和圖案.不知不覺中，星期四的綜合實(shí)踐課來了。上課鈴響了，我們拿出東西忙碌起來。我首先把報(bào)頭設(shè)計(jì)成了一個(gè)“橫折”的樣子，這樣看起來很新穎。接著，于婧和楊夢婷打好格子，準(zhǔn)備抄資料。陳志勇和蔣欣宇幫著修改資料。不一會兒，藝術(shù)字就在我們的'手中誕生了。我們接下來讓于婧抄資料。在抄的過程中，是最驚心動(dòng)魄的。字一旦寫錯(cuò)，再粘掉就會影響它的價(jià)值，投票中就不會得到好評。此時(shí)，每一個(gè)字，每一個(gè)符號都像一個(gè)陷阱。隨時(shí)都有危險(xiǎn)。就這樣，在擔(dān)心中，寫完了資料。最后一關(guān)是裝飾，這到了我大顯身手的機(jī)會。我認(rèn)真地把圖畫畫在上面。
終于，畫完了。我們所有的墻報(bào)都被貼到了墻上，經(jīng)過激烈的投票，我們組得了第三名，因此，就出現(xiàn)了開頭的一幕。通過這次比賽，我知道了團(tuán)結(jié)很重要，一起努力創(chuàng)造會獲得許多快樂。
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