難忘的經(jīng)歷的作文[匯總4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘的經(jīng)歷的作文4篇，歡迎大家分享。
![難忘的經(jīng)歷的作文[匯總4篇]](/pic/00/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
難忘的經(jīng)歷的作文 篇1
記得那次，我三年級英語不是太好，考試的時(shí)候我很緊張，心想：“怎么辦怎么辦，我這次肯定考不好，都怪我上課沒好好聽講，唉，這次肯定要考砸，完了，就蒙吧�！�
考試考完之后，我驚訝得不得了，我既然考了45分，歷史最低分耶，我崩潰了，哭了20多分鐘。
我心里越想越不是個滋味，于是，在中午的時(shí)候，我給媽媽打了個電話。心想：“放學(xué)后媽媽肯定不會給我好臉子，我心里想著：”媽媽呀，我這次是不會才錯的，你就原諒我這一回吧，我下次一 定好好聽講，真的'，我真的是不會啊�！�
放學(xué)后，我心里像端了只小白兔似得，生怕媽媽打我，可媽媽卻沒有這樣，她只是帶著我去找老師，說：”趙老師啊，這次張冬冬怎么會考得這么不好�。俊皟扇司蜔峄鸪斓牧牧似饋�，后 來總結(jié)出來，都是我的錯，是我沒好好聽講。我說：”我一定會改的，我以后一定會好好聽講！“
回家后，媽媽并沒有打我，而是認(rèn)真的給我講題，我也似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又在電腦上下載了英語的一些軟件，我英語也漸漸的好了起來。
我這樣說你們可能不信，但我真的有過這樣的一次經(jīng)歷，如果你們不信的話你們也可以問原來3。5班的同學(xué)，現(xiàn)在英語是我三科成績中最突出的一科。我戰(zhàn)勝了我自己，也多虧了媽媽，老師。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇2
每個人都會有難忘的經(jīng)歷，今天，我就來說說我的一次難忘的經(jīng)歷吧。
事情就發(fā)生在今天，我在下午兩點(diǎn)左右出發(fā)，跟媽媽一起到少年宮去上單簧管課。到了少年宮門口，我急急忙忙把單簧管拼接好走進(jìn)教室。開始吹上周老師布置的作業(yè)給王老師聽，一開始，吹得很順利，因?yàn)閶寢層斜O(jiān)督我每天練習(xí)，老師也頻頻點(diǎn)頭。但是吹到一段節(jié)拍比較容易錯的地方，我吹錯了，王老師用溫和但嚴(yán)肅的語氣對我說：“這個地方應(yīng)該是連著吹的.”！我試著吹了幾次，但不是錯了，但王老師還是用溫和而嚴(yán)肅的語氣對我說：“你知道連著吹的節(jié)奏應(yīng)該怎么吹嗎？”
我總結(jié)了之前的經(jīng)驗(yàn)，試著吹了幾次，終于把正確的節(jié)奏吹準(zhǔn)了！ 接著我又再吹了幾段，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)檫@是我第一次在單簧管課堂被老師要求重新練習(xí)作業(yè)，但是王老師還是很溫和地說：“下次練好一點(diǎn)！” 這件事讓我覺得很難忘，并且要求自己以后好好練習(xí)！
難忘的經(jīng)歷的作文 篇3
在人生的沙灘上，我邁開雙腳，留下一個個腳印。回望足跡，那次潛水的經(jīng)歷令我難以忘懷。
那是一個炎熱的夏天，我們?nèi)胰ズＤ蠞撍鞘俏业谝淮螡撍�，我心里又激動又興奮。會不會有沉船呢？還是有美人魚呢？我想。
我們來到海邊，這里的水真藍(lán)啊，藍(lán)得像一顆藍(lán)寶石；這里的水真清呀，清得看得見水里的貝殼；這里的水真美啊，美得令人心醉。
我們換上潛水服，劃著船來到了海中央，聽教練說完注意事項(xiàng)后，“撲通”一聲跳下了海。海里什么也沒有，漆黑的像一塊黑布。教練通過對講機(jī)叫我們?nèi)ハ旅娴暮�，我向下望了望，海溝一片漆黑，還隱約傳來了令人驚悚的回聲，仿佛死神在下面吟唱著死亡之歌。我慢慢向下游去，周圍一條魚也沒有，海水包裹著徐徐上升的氣泡。我開始害怕了，只覺這里充滿了危險(xiǎn)和死亡的氣息。海水越來越深，水壓越來越大，我的心跳也越來越快。突然，一個黑影從我面前閃過，不會真的有美人魚吧！我冒起了冷汗，此刻我只想快點(diǎn)上岸。這時(shí)，我眼前一亮，我竟然來到了海溝深處，這里真美呀！一群小丑魚在海草間穿梭，五彩繽紛的珊瑚四處飄動，滿地的貝殼和海星，我害怕的'心情一下子就煙消云散。
我永遠(yuǎn)都忘不了那種感覺。直到那一刻，我才明白，人生如潛水，總會有些困難，深不見底的海溝在前阻擋你，可當(dāng)你跨越后，才發(fā)現(xiàn)，那些曾給你帶來恐懼的海溝，也很美……
難忘的經(jīng)歷的作文 篇4
今天,我乘車回家---
“師傅，這車超載了吧！”我身邊的“矮胖子”一邊往里挪動一邊提出質(zhì)問。
看來是個愣小子，不知道是不常出門還是自己有車，不過從衣著打扮來看，后者的可能性較大。不管他有車沒車，肯定不常乘公交車，或者不常乘我們這趟公交車，不然哪能不知道規(guī)矩。
“哦，是這樣的回家過周末的學(xué)生今天都回學(xué)校，咱這邊車又少，所以擠了點(diǎn)，不過在平時(shí)絕對沒有站著的人。”售票員黑大個講。
“是沒有站著的！遇到交警就都讓人蹲下了，就算不蹲下，誰不知道交警與‘交運(yùn)’是一家子，什么學(xué)生開學(xué)顯得擠，哪次不擠？什么‘沒站著的’？真是一派胡言�！蔽艺嫦肓R出來，當(dāng)然我沒有。
矮胖子這時(shí)安靜下來。我想，他的確不懂搞客運(yùn)的規(guī)矩：能多載就多載，“一個都不能少”。坐這趟線路這么長時(shí)間了，我從沒見到有人對超載提出質(zhì)疑。
人數(shù)還在不斷增加，后來發(fā)展到就算站著也只能站一只腳時(shí)，黑大個才發(fā)話：“再也不上了�！比藗兩陨运闪艘豢跉猓缓�，有兩個人開始查票。當(dāng)查到一位老人那里時(shí)，老人摸了半天也沒找著票，他滿臉焦急地說：“我確實(shí)買票了，就是忘了放哪兒了，售票員小伙子你應(yīng)該知道啊�！彼桶偷赝诖髠�。
“也許你買票了，但現(xiàn)在你手里沒有是吧！大爺，你要不就補(bǔ)票，要不先站站等找到票了再坐下。汪主任，您過來坐他這兒！”
“我說你太過分了，老人這么大歲數(shù)怎么可能逃票呢？你忍心讓這么一個老人站著�。 卑肿涌床幌氯チ�，高聲說道。
黑大個瞪大眼睛：“你吃飽了撐的啊，有你什么事�。俊�
矮胖子不甘示弱：“路見不平一聲吼。我覺得該說的話我就說�！�
黑大個正要發(fā)作，那兩個查票的都說：“算了，少說兩句。別叫一車人看笑話�！焙诖髠�一看情勢，就沒再說什么。
“喂，小李��！我是小張……哪個小張？市交警隊(duì)的.張隊(duì)長，你還在隊(duì)里吧……嗯，你們管區(qū)有輛車，嚴(yán)重超員，服務(wù)態(tài)度惡劣，車牌號是……嗯，你記下來，好，再見！”矮胖子高聲打著電話。
再看黑大個，又驚又氣又怕，臉都紫了……
臃腫的汽車載著一車 “懂規(guī)矩”的人，還有這個“不懂規(guī)矩”的胖子顛簸著，我忽然感覺“矮胖子”變得高大了……
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