難忘的經(jīng)歷的作文4篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的經(jīng)歷的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇1
今天是我上小學(xué)后的第一個(gè)秋游,太興奮了,6點(diǎn)就起床了。到了學(xué)校,大家都七嘴八舌的,非常開(kāi)心。
長(zhǎng)風(fēng)公園里到處都是人,我們緊緊跟著隊(duì)伍來(lái)到了海底世界。我看到了一些很大很大的叫不出名字的魚(yú),還有小企鵝,大鯊魚(yú),他們都自由自在的海水里游來(lái)游去,我看的非常地帶勁。
從海底世界出來(lái)就是中午了,我們開(kāi)始野餐,大家分組圍坐在草地上,開(kāi)始分享美食。吃飽喝足了我們就去看白鯨和海獅表演了。首先出場(chǎng)的是一只名叫娜娜的海獅,娜娜小姐出場(chǎng)的時(shí)候會(huì)跟我們揮手打招呼,娜娜小姐下場(chǎng)的時(shí)候會(huì)跟我們鞠躬致謝。第二個(gè)上場(chǎng)的是娜娜小姐的.哥哥,叫大寶。大寶上演了親吻阿姨的節(jié)目。最后出場(chǎng)的是一條小白鯨,她雖有1000斤的體重,但是在水里活力十足,為我們表演了精彩的節(jié)目。
這是一次難忘的秋游,很累也很開(kāi)心。期待下一次春游,哈哈!
難忘的經(jīng)歷的作文 篇2
我喜歡讀書(shū),我的小書(shū)架上有很多的書(shū):《四大名著》、《馬小跳十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生絕境探秘系列》、《經(jīng)典名著寶庫(kù)》、《安徒生童話》等等,平時(shí)一有空我就會(huì)一個(gè)人安靜地坐著看書(shū)。一次偶然的經(jīng)歷,讓我知道讀書(shū)帶給我的不只是知識(shí)還有快樂(lè)。
暑假一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我約了朋友一起在公園玩,我們跑著、跳著、笑著、互相追逐著,玩的特別開(kāi)心。玩了一會(huì)兒跑累了,我停下來(lái)說(shuō):“休息一下吧,我給你們講一個(gè)小故事《三只小豬》,好吧?”“哈哈哈,三只小豬誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)!闭f(shuō)完他們就跑開(kāi)玩去了。我有點(diǎn)失望地低下頭,這時(shí)突然一陣風(fēng)吹過(guò),小花、小草搖動(dòng)著它們的手臂和我打招呼,好像在說(shuō):“說(shuō)吧,說(shuō)吧,我們?cè)敢饴?tīng)!”我微笑著看看它們,漸漸有了自信。我大聲地呼喚著伙伴們:“回來(lái)聽(tīng)我講故事,我會(huì)講英語(yǔ)故事!”
“?真的'么?”馬天一停下來(lái)問(wèn)。其他的朋友也停了下來(lái)。
“Sure!”接著我就大聲地講起來(lái)“ZhuBajieeatwatermelon。Tripitaka,SunWukong,ZhuBajieandShaWujingwereonthepilgrimagetothewest……”我的英語(yǔ)引起了他們的興趣,他們都圍著我,瞪大眼睛、聚精會(huì)神地聽(tīng)著。
“你講的是什么意思啊?”秦佳麗問(wèn)我。
“意思就是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈一起到西天取經(jīng)……”我一邊用英語(yǔ)一邊用漢語(yǔ)講,越講越起勁,眉飛色舞地把故事講完了。小朋友們都給我鼓掌。
“哇,劉昱寧,你真棒!”楊睿一邊說(shuō)一邊豎起大拇指,“為什么你這么厲害?”
“嘿嘿!”我有點(diǎn)不好意思的笑了笑,“因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)啊,你們可以和我一起看書(shū)!
“好啊,好啊,劉昱寧你以后就是我們的老大,我們要和你一起讀書(shū)!”他們都說(shuō)到。
從此我和朋友們約到一起玩每人都會(huì)帶上書(shū),玩累了就坐在一起看書(shū),然后輪流講給大家聽(tīng);蛘甙缪輹(shū)中的角色,一起去金字塔探險(xiǎn)、去登珠穆朗瑪峰、去看神奇的百慕大。每一次都玩得忘了時(shí)間,我們開(kāi)心、家長(zhǎng)也支持,都說(shuō)讓孩子和劉昱寧玩真不錯(cuò)。
和朋友一起玩是件快樂(lè)的事,一個(gè)人讀書(shū)也是件快樂(lè)的事,而和好朋友一起讀書(shū)才是最快樂(lè)的事!我擁有這種快樂(lè),你呢?
難忘的經(jīng)歷的作文 篇3
唉!今天可真不順心,早上起晚了,早飯都沒(méi)有吃。路上又是大霧彌漫,好不容易才來(lái)到學(xué)校!不料,第一節(jié)課上課了,老師發(fā)了一張檢測(cè)試卷檢測(cè)我們,讓我措手不及!
考試,對(duì)于我這種老手,我是胸有成竹的。更何況老師說(shuō)這是一次知識(shí)淵博性的檢測(cè),正合我意。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),老師忽然說(shuō)出了一句令人牙齒都打顫的話:“五分鐘完成!”一聽(tīng)這話,我大驚:“五分鐘要寫(xiě)好一張?jiān)嚲,這怎么可能呢?”驚訝歸驚訝,還是要趕緊做,不然不是讓人看笑話嗎?我連忙拿起筆,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手早已不聽(tīng)使喚,正在半空中發(fā)抖。我咽了一下口水,自己為自己打氣:“男子漢大丈夫,這點(diǎn)小事情豈可難住我?我一定要為自己爭(zhēng)口氣!”
雖然心里這樣想著,但手反而顫抖得更厲害了!試卷發(fā)下來(lái)了,我用顫抖的手接過(guò)試卷,哇,我簡(jiǎn)直興奮得語(yǔ)無(wú)倫次了,因?yàn)樯厦娴念}目全是我熟悉的,來(lái)不及思考,拿起筆,便“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái),或許我是被喜悅沖昏了頭腦,對(duì)每道題只是一掃而過(guò),根本沒(méi)有仔細(xì)去看。這張考卷一共有十題,不知不覺(jué),我已經(jīng)做了八題,正在我得意之時(shí),我無(wú)意瞧了一下下面的題目,真是不看不知道,一看嚇一跳。
第十題的要求出人意料,差點(diǎn)讓我吐血。我后悔哪,后悔我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去看題呢?去審題呢?正當(dāng)我懊惱之時(shí),老師響亮的聲音響起來(lái)了:“時(shí)間到了!交試卷!”我一下子傻眼了,只能眼睜睜地望著那張“寄托著我無(wú)限希望”的試卷被送到了老師面前。同學(xué)們,你們知道那句話是什么嗎?令我痛苦令我后悔的.一句話就是:讀完全部題目后,只做一、二兩題!
誒,今天真郁悶!不過(guò)也讓我永遠(yuǎn)記住了今天,記住了這次經(jīng)歷,它讓我明白了“人得意了千萬(wàn)不可忘形”!
難忘的經(jīng)歷的作文 篇4
暑假里,我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)字班,有一次,我去練字,發(fā)生了一件令我現(xiàn)在還難以忘記的事。
我們練了一會(huì)兒字,老師宣布下課。同學(xué)們紛紛都去打乒乓球,我很好奇,就走上前去,說(shuō):讓我來(lái)試試吧!剛開(kāi)始,球和球拍都不聽(tīng)我的話,有時(shí)我把球發(fā)偏了;有時(shí)左手中的球丟下來(lái)了,右手中的拍子卻卻沒(méi)有打著。而對(duì)方發(fā)球時(shí),我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,球就像一道閃電一樣朝我飛了過(guò)來(lái),急得我手忙腳亂。其他同學(xué)們卻都哈哈大笑起來(lái),有人說(shuō):他連乒乓球都不會(huì)打,真是太丟人了!也有人說(shuō):他真笨!還有人說(shuō):他根本就不會(huì)打,還在這里逞能!我不好意思地低下了頭,心里難過(guò)極了。
就在這時(shí),有一位同學(xué)站了出來(lái),拍了拍我的肩膀,溫和地說(shuō):不要半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,加油!聽(tīng)了這句話,我那顆已經(jīng)冰冷的心,仿佛沖進(jìn)了一股巨大的暖流,霎時(shí)間立刻充滿了信心和決心。在這位熱心人的.幫助下,我開(kāi)始加強(qiáng)練習(xí),漸漸地,我越來(lái)越熟練了。我和這位樂(lè)于助人的好同學(xué)成了好朋友,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助!
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