(推薦)難忘的經(jīng)歷的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的經(jīng)歷的作文3篇,歡迎大家分享。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇1
在我7歲那年,媽媽為了讓我早點學(xué)會持家,便給了我五塊錢給我買醬油。那時我還不知道這五塊錢對家人意味著什么。便拿著五塊錢蹦蹦跳跳地跑到商店。由于平時都是由媽媽陪伴著我到商店,所以這次拿醬油手有點抖。我拿起醬油像小大人似的左顧右盼。一不小心醬油摔倒在地上。這件小事驚動了商店的售貨員。售貨員紛紛跑到我身旁,詢問發(fā)生了什么事。我急得渾身發(fā)抖,只好哭起來:"不好意思,手拿不穩(wěn),醬油摔倒在地上。'一位扎著長辮子姐姐走過來一本正經(jīng)地對我說:"不要害怕,你手上有錢嗎?如果有錢賠就是了。'
我哭著把身上僅有的五塊錢放到柜臺上,拿了小票就走了。我在回家的路上一直心驚膽戰(zhàn),怕媽媽罵我。我回到家,媽媽不但沒有罵我,反而語重心長地對我說;不要哭,誰都有錯,做錯了事改正就行了,錢媽媽明天幫你還。'
我聽了這番話,心里平坦了許多,直到現(xiàn)在,我想起當(dāng)時的.我買東西,還覺得可笑。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇2
“ 走,我?guī)闳ヒ粋好地方。”媽媽神神秘秘地說。等我問她去什么地方時,她卻緘口不言。終于到了地方,媽媽卻失望地說:“唉!還沒有人!
這到底是什么地方?有必要搞得那么神秘嗎?我看看兩層樓的房子坐落在家屬區(qū)內(nèi),也沒什么特別的。問清了那個要去的房間的門居然連個牌子也沒有。我試著敲敲門,沒想到門居然開了。
只見一個爺爺表情沉重地拿著副楹聯(lián)往黑板上掛,不對,是白板。上面已經(jīng)有一行字——沉痛悼念中國楹聯(lián)協(xié)會孟繁錦會長。哦,原來是一副挽聯(lián)。只見上面寫道:“噩耗驚聞,江河垂淚,聯(lián) 壇痛逝擎旗手;孟公永在,德藝流芳,文苑長歌播火人。”一旁的幾位爺爺奶奶看了連連點頭稱贊。
咦,這是什么地方?怎么媽媽會有興趣來參加追悼會呢?我問媽媽是否認識孟會長,她搖搖頭。既然不認識那她為什么要來?還帶上我?
“旸旸,你來了。”一個親切的聲音響起來,我定睛一看,原來是剛才那個掛楹聯(lián)的爺爺,他是我們院里的'鄰居,正是他介紹媽媽參加了油田的楹聯(lián)協(xié)會。今天沒想到會趕上紀念孟會長的特殊活 動。
大家都展示了寄托哀思的楹聯(lián),我卻對墻上的對聯(lián)產(chǎn)生了興趣:怎么有這么長這么霸氣的對聯(lián)?我小聲讀了起——八萬里騰龍 劍揮師揚名環(huán)宇 團隊捷報頻傳,三十年馳馬橫空出世逐鹿神州 建赫赫功勛 獨占。哎,上五年級了,我居然這么多字不認識。
“讀錯了,上下聯(lián)讀反了。”媽媽小聲說!澳阍趺粗雷x反了?那幾個字念什么?”我不服氣地問!皩β(lián)是上仄下平,那幾個字嗎我也不認識!薄肮!媽媽居然也不認識。”“那是繁體 字,又是隸書。”媽媽小聲嘟囔道。
那這幾個到底是什么字呢?我心里充滿了疑惑,一直到楹聯(lián)展示結(jié)束,我才問了寫那副楹聯(lián)的爺爺,原來是“三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛鰲頭獨占,八萬里騰龍亮劍揮師揚名環(huán)宇 憑堂堂團隊捷報頻傳。”
接下來是介紹挽聯(lián)寫作要點。沒想到老師剛舉完例子就引來一片質(zhì)疑聲,“上聯(lián)的‘悠然’怎么能對下聯(lián)的‘簡練’”“對呀,這里詞性不對!焙竺娴恼n老師又舉了他獲獎的作品,結(jié)果連媽 媽也產(chǎn)生了質(zhì)疑。整個課堂成了討論會。連我也“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。
等到活動結(jié)束我準備和媽媽離開的時候,卻沒想到那位剛才給我講對聯(lián)的爺爺竟然來到我們面前,夸我勤學(xué)善問。他可是在全國楹聯(lián)比賽中獲得金獎的一位。其實我只是為了和媽媽較勁才問的, 聽了他的表揚我心里又慚愧又高興。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇3
古人云: “ 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。 ”讀書可以使我們增長知識,可以 提高了我的寫作能力, 還可以 增強了我 們 的閱讀能力 。讀 書讓我的知識面更加寬闊,書使我受益無窮。但因為看書,我也曾付出了 “ 血的代價 ” ,由此 令我難忘。
那是上個星期的一個中午,我正在家里津津有味地讀著 同學(xué) 借我的《 窗邊小豆豆 》,老天爺突然變臉——由晴轉(zhuǎn)陰,下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好,2點的鬧鈴 “ 叮鈴鈴 ” 地響了,我極不情愿地放下書,跟老爸一起走了。
到了車上,我又從書包里把《 窗邊小豆豆 》拿出來看,我的眼睛死死地盯著書,眼 睛 眨也不眨一下,此時此刻,我心里只有一個想法:路上最好堵車!可并不如我所愿,沒多大會兒 , 前面?zhèn)鱽砹死嚷暎?“ 啪—— ” 一聲,我沒理會; “ 啪—— ” 兩聲,我裝沒聽見; “ 啪—— ” 三聲,我 再 也無法平靜地看了,一抬頭,原來已經(jīng)到學(xué)校了。 “ 沒工夫 再 看了,下車吧!小書蟲? ” 爸爸稍帶諷刺地 “ 請 ” 我下車。
下了車,我手中的《 窗邊小豆豆 》并沒有放下,而是繼續(xù)看,因為下午我就要把書還給 同學(xué) 了。 “ 咣 “ 的一聲,我的頭開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的 電線桿 上了。我輕輕用手摸一摸頭,發(fā)現(xiàn)頭上有一個大包,同時疼痛又使我趕緊縮手。
我并沒有吸取這個 “ 血的`教訓(xùn) “ , 依然不顧一切地看書。因為 書上的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我,使我 “ 不得不看。 ” “反正撞一次,就不會撞第二次了!蔽冶M量說服自己,但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一 趴 ,結(jié)果摔了個 “ 嘴啃泥 ” ,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個小老頭,可笑極了!
這次讀書雖然我付出了“血的代價”但我總算讀完了《 窗邊的小豆豆 》,這次受傷值!
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