【精選】寫(xiě)美麗的風(fēng)景作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的寫(xiě)美麗的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)美麗的風(fēng)景作文 篇1
去年暑假，我和媽媽坐爸爸的車去外婆家玩。那里雖然不是城市，但是，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。
剛一到外婆家門口，外婆就急忙跑出來(lái)高興地說(shuō)：“國(guó)楷，你們來(lái)了，快進(jìn)屋，快進(jìn)屋！”我們進(jìn)屋后，爸爸、媽媽便與外婆拉起了家常，我一個(gè)小孩覺(jué)得在家很無(wú)聊，便出去走走。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，路邊的花草翩翩起舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)木發(fā)出沙沙的聲響，小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔，仿佛在說(shuō)：“小朋友 ，歡迎你，歡迎你來(lái)到鄉(xiāng)村�！�
不知不覺(jué)地，我來(lái)到了外婆家旁的小河邊，這里的空氣格外清新。站在河邊，抬頭遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的山連綿不斷，峰巒雄偉，有的像銀蛇游動(dòng)，有的像雄獅怒吼……近看，河邊荷塘里，荷花你擁我擠，遍地開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)淘氣的'小姑娘，一朵有一朵的姿勢(shì)，一朵有一朵的樣子。小魚(yú)在河葉下面游來(lái)游去，青蜓在河花上翩翩起舞，一片生機(jī)盎然的景象。
順著小河往下走，就來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，海浪一浪簇?fù)碇焕耍瑩硐虬哆�。海面上有白鷺、海鷗在自由自在地飛翔；海邊有愛(ài)表演跳遠(yuǎn)的青蛙，有愛(ài)打太極拳的螃?，有愛(ài)看“短信”的肥魚(yú)，還有不少愛(ài)洗海水澡的鄉(xiāng)下人……那種人與自然和諧相處情景是多么融洽呀！
海岸上有一塊大草坪，草坪上，孩子們拿著自己心愛(ài)的足球，在盡情地玩耍；老人們有的在下象棋，有的在打牌，有的在聊天，有的在看大海。
我站在岸邊，心想：鄉(xiāng)村的風(fēng)景多美呀！它簡(jiǎn)直如詩(shī)如畫(huà)，美麗無(wú)比。
寫(xiě)美麗的風(fēng)景作文 篇2
揉揉曚昽的睡眼，再伸個(gè)懶腰。��！真舒服。陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)，正好照在我身上使我還想睡一會(huì)兒，但我一想到今天要去爬山，立刻來(lái)了精神，從床上蹦起來(lái)，“嗖嗖嗖”幾下穿好了衣服，洗漱完畢。
等待，等待，再等待，終于把奶奶和妹妹盼起來(lái)了！
我迫不及待地催促奶奶快點(diǎn)出發(fā)。哇咔咔！終于如我所愿。我們興高采烈地向目的地進(jìn)發(fā)。
登山路上，我們有說(shuō)有笑，嘻嘻哈哈。你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱，就算是累得氣喘吁吁，也只是輕輕地嘆息：“真累呀！看來(lái)以后得多加鍛煉啦……呼呼……”雖然嘴上叫累，但是一點(diǎn)也不放慢腳步，反而更加賣力地向上爬。
太陽(yáng)火辣辣地?zé)肟贾蟮�！我�?ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗秊槿祟悗?lái)快樂(lè)；我愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗侨绱嗣利悇?dòng)人；我愛(ài)陽(yáng)光，她是光明與未來(lái)的象征！餓愛(ài)陽(yáng)光……
路邊有幾株可愛(ài)的小草，它們正在努力生長(zhǎng)，去體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣。在風(fēng)的鼓舞下，它們搖擺著身體，和著風(fēng)聲，流水聲，鳥(niǎo)聲，為自己舞蹈。大草為了小草的光明未來(lái)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的身軀替小草抵擋著烈日，暴風(fēng)雨……有一天大草不見(jiàn)了，小草哭著要找的大草。暴風(fēng)雨來(lái)了，小草們沒(méi)有灰心，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)暴風(fēng)雨……
一步，一步，又一步，離山頂越來(lái)越近了，離成功也越來(lái)越近了！
站在高高的山頂上，放眼眺望，壯麗山河盡收眼底，原來(lái)破舊的'房屋已變成了一座座嶄新的高樓大廈。祖國(guó)的發(fā)展日新月異！
山上一棵棵青綠的大樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)高大的保衛(wèi)祖國(guó)的綠色士兵，他們把自己微小的力量團(tuán)結(jié)在一起，用無(wú)窮的毅力阻擋著“外敵”，我們需要它們，祖國(guó)更需要我們，為了祖國(guó)的未來(lái)，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，我們將要把我們的一生奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)！
寫(xiě)美麗的風(fēng)景作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，大家依舊像往常一樣，上學(xué)的急匆匆的回去吃飯，上班的更是急炎燎的趕回家。剛安靜不久的大街又變得喧鬧起來(lái)，馬路上也繁忙起來(lái)。
在車來(lái)人往的馬路上，人急車更急，忽然看到一輛摩托車摔倒在地。小車司機(jī)走下車，摩托車司機(jī)爬起來(lái)，兩人走到一起，一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)就這樣拉開(kāi)了序幕。“你沒(méi)長(zhǎng)眼啊，沒(méi)看到這么多車啊，你掉什么頭�！被鹈叭傻哪ν熊囁緳C(jī)對(duì)著小車司機(jī)吼。小車司機(jī)也不甘示弱的回了一句“速度這么快，趕著去投胎啊，這么多車沒(méi)撞，就你沒(méi)長(zhǎng)眼撞上來(lái)。”摩托車司機(jī)又說(shuō)：“現(xiàn)在我的摩托車摔成這樣，你看怎么處理吧!”小車司機(jī)毫不示弱的`說(shuō)：“是你撞上來(lái)，你要我賠你嗎?”……兩位司機(jī)你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，在一番眼紅耳赤的爭(zhēng)吵后，事情還是沒(méi)有解決，于是他們決定叫交警協(xié)助解決。
哎!如果每個(gè)人讓一步，那不是海闊天空嗎?何必麻煩交警呢?
我所等待的車來(lái)了，上了車，看了一眼事故地，兩人還在你一言我一語(yǔ)，車開(kāi)了一段路，在兩站之間，速度慢慢減了，我緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)是一個(gè)學(xué)生騎著單車在前面，在我所乘的那輛車停下來(lái)的同時(shí)，那位學(xué)生也停下來(lái)了，雖然兩輛車互相讓，耽誤了35秒，但得到卻是許多，遠(yuǎn)不止35秒，最后學(xué)生先走了，但在車?yán)锏奈覀�，沒(méi)有誰(shuí)抱怨司機(jī)耽誤了我們一段極少的時(shí)間，反而在人們心中留下了一份夸贊。不僅是對(duì)所乘車輛司機(jī)的夸贊，還有對(duì)那位學(xué)生的。
人讓車，讓出一份安全，車讓人，讓出一份秩序。人車互讓又失去了什么呢?得到的應(yīng)該是你意想不到的吧!
又回想起上車前的那起事故，那兩位不甘示弱的司機(jī)，那兩位互不相讓的司機(jī)，如果他們兩位都互讓一下，他們會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間?而待事故發(fā)生后，兩人爭(zhēng)吵又浪費(fèi)了多少時(shí)間。細(xì)想，有時(shí)讓別人，不僅是幫別人更是幫自己。
上車前與上車后所看到的事，他們有著不同的結(jié)果。這就是因?yàn)樾膽B(tài)不同而造成的摩托車與小汽車互不相讓，公車與單車互讓，兩者相比，后者是不是一處最美麗的風(fēng)景呢?
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