【推薦】景色作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的景色作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
景色作文 篇1
你知道嗎？最美的地方莫過于北山公園了。因為它一年四季美如畫。
春天來啦，北山公園一片生機：看！小草紛紛探出頭來和剛睡醒一樣充滿倦意的望望這里看看那里，柳樹抽出點點嫩芽，在遠處一看，綠色的枝條上有點點嫩黃，真漂亮啊。
夏天，剛下完雨，雨不大也不小，溫柔的給天空，大地，公園洗了個澡，每片花瓣上都帶上了雨珠，天空格外潔凈，潔凈的沒有一點兒雜質(zhì)�？諝飧裢馇逍拢缤谧炖锏腵薄荷冰淇淋——這全都是公園植物的功勞。
秋天，黎明的公園充盈著露水的氣息，野花在晨風(fēng)中搖曳，花瓣上的露珠如灑落一地的星星。當(dāng)一輪紅日升起時，每顆露珠上都映著一個紅紅的太陽。這是我最喜歡的時刻。天藍藍的，云白白的，風(fēng)爽爽的。這樣的風(fēng)被稱作金風(fēng)因為風(fēng)中有金桂飄香。冬天，公園里繁星點點，在星空下森林靜悄悄的，沒有一絲聲響。第二天早上是陰天。天空和山林，還有樓房。好像都浸在淡墨水里似的。好一幅寫意的水墨畫呀。
你知道嗎？最美的地方莫過于北山公園了。因為它一年四季都美如畫！
景色作文 篇2
陽春三月，和風(fēng)徐徐，讓人心曠神怡。
一走進校園，便不由得要做一個深呼吸，春天的氣息沁人心扉。
放眼望去，點點嫩黃組成的彩帶，那是迎春花張開她那熱情的手臂擁抱春天；窗前的白玉蘭，那潔白無瑕的花瓣向內(nèi)彎曲著，捧著嬌嫩的花蕊，真是婀娜多姿；幾株杏樹掛滿了粉紅色的小花，在溫暖的陽光下綻放出笑臉；一排整齊高大的楊樹環(huán)繞著操場，在滿眼新綠的`小葉片裝飾下，恰似綠色的哨兵；小草也探出頭來，貪婪地呼吸著春天的清新空氣。
寬闊的操場上，脫掉棉衣?lián)Q上春裝的孩子們在盡情的玩耍運動。籃球架下跳躍投球；乒乓臺前你推我擋；羽毛球球場上奮力扣殺。健壯的身影，快樂的歡笑，使校園呈現(xiàn)出勃勃生機。
教學(xué)大樓里傳出陣陣?yán)世首x書聲，伴隨著和煦的春風(fēng)在校園里蕩漾……
景色作文 篇3
清晨，我到院子里散步，一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子好似一只只美麗的蝴蝶，在空中飛舞，這就是秋天的景色嗎？
遠處的一片火紅吸引了我，我快步走過去，只見那帶著露珠的楓葉，紅得像燃燒的火焰。我撿起一片楓葉仔細(xì)觀察，楓葉是由五個小葉瓣組成，它的邊有些突出的齒，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，像一只張開的小手掌。我想起了唐代大詩人杜牧《山行》里的千古名句，不禁吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！”好一個“霜葉紅于二月花”�。�
眼前的紅葉紅得那樣熱烈，紅得那樣光亮。它經(jīng)歷了春風(fēng)、夏雨、秋月的洗禮，那片火紅是它生命贊歌的綻放！那是春花所不能比擬的，說它“紅于二月花”一點也不為過！我忽然想起了一個關(guān)于紅葉的美麗傳說：宋代詩人楊萬里在《紅葉》詩中寫道：“小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容�！痹瓉碓诖笤娙藯钊f里眼中，楓葉是因為偷喝了王母娘娘蟠桃盛會的.仙酒，而染紅了臉……
繼續(xù)往前走，前方一片片金黃色的樹葉打著旋兒飄落下來，走近一瞧，呵！真是“滿地盡帶黃金甲”啊！這是銀杏樹葉，它像一把小扇子，上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋，它已經(jīng)由綠色變成了金黃色，只是邊緣還有僅存的一點綠，像是鑲上了一道花邊。
為什么春夏季節(jié)樹葉是一片蔥蘢，而到了秋天就會變成紅色和黃色的呢？我?guī)е蓡柵芑亓思遥殚喠恕妒f個為什么》。我終于知道了，原來植物的葉子春夏季節(jié)起主導(dǎo)作用的是葉綠素，所以樹葉是綠色的。而到了秋天葉綠素逐漸減少，花青素及其它色素逐漸起主導(dǎo)作用，于是樹葉就會呈現(xiàn)出黃、紅等顏色。
我把手中這火紅的楓葉和金黃色的銀杏葉，小心翼翼地夾到書中，我要好好珍惜這份秋天的景色，好好地珍藏起這份大自然的饋贈！
景色作文 篇4
初夏之際，我和爸爸及幾個同伴去鄉(xiāng)下游玩。我興致很高，趴在車窗上看著沿途風(fēng)光。細(xì)雨模糊了視線，但可以覺得已從那喧鬧的城市來到了恬靜的鄉(xiāng)村，已從毫無特色的單一色彩，變化成了眼前一亮的絢麗色彩。
車開進了一條泥濘又狹窄的小路，顛顛簸簸，車似乎已到了盡頭，慢慢停了下來，眼前是一片美麗景象。大山高高聳起，像綠巨人，山上樹木蔥郁，不見人煙，十分寧靜。一旁有“嘩啦啦”的溪聲。我跑去一看，啊！真有一條小溪，不太深，清可見底。水底有大大小小的石頭，調(diào)皮的水精靈，鉆進石縫，踩在石上，一路歡歌，流向遠方，就有了這光滑的石頭；岸太高，我下不去，真想享受一下小溪的清涼。小溪上有座橋，下面有幾只鴨子在那戲水，時不時抖抖身上的水，真有趣。
這片翠山幽林雖不能與“世外桃源”媲美，但比城市的樓房、街道可愛多了。之后，我們又去了茶莊，整齊劃一的茶樹，像錦緞一樣綿延。層層疊疊的茶葉，翻起綠浪……接著欣賞了湖邊美景，小花五顏六色，像彩虹那樣絢爛；還有令我向往的`小木屋……這一切都令我印象深刻。
萬物的生機，你要用眼看，用耳停聽，更重要的是用心去感受，你會有許多發(fā)現(xiàn)，會帶給你許多喜悅，猶如一個童話世界。在田園中，高山、小溪、植物……這一切都是大自然的杰作，一幅不加任何雕琢的畫卷。
景色作文 篇5
秋天到了，秋姑娘踏著輕盈的歩伐向我們走來。秋姑娘走過的地方，綠油油的小草穿上了黃色的衣裳，五顏六色的菊花更美麗了。
秋天的風(fēng)十分涼爽，迎面撲來，讓快樂的同學(xué)和美麗的老師都感到一絲清涼。秋天的風(fēng)吹動著柳樹的秀發(fā)，在秋風(fēng)中散發(fā)著迷人的清香。秋天的風(fēng)吹落了銀杏樹上金黃的葉子，地上仿佛鋪了一層金子。
秋天的雨淅淅瀝瀝，清新了空氣，也滋潤了大地�？蔹S的小草在秋雨中連連招手，美麗的花兒在秋雨中頻頻點頭。秋天的雨帶來了豐收的碩果，果園里的果子成熟了，有像珍珠一樣的葡萄，有像胖娃娃一樣的.蘋果，還有像月牙一樣的香蕉。各種各樣的水果在樹上你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
我愛這秋天的風(fēng)！我愛這秋天的雨！我更愛這迷人的秋天！
景色作文 篇6
李白的《行路難》里曾寫道：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！�20xx年的第一場雪只了一點點。我喜歡白茫茫的冬天，喜歡獨自一人在銀裝素裹的世界里行走。
前幾天的那個夜晚，我如同往常一樣躲在被窩里看著電視。不知何時，窗外下了雪，我看到異常興奮，立即從暖被窩里跳了出來，往窗戶跑去。
我久久的`凝望著窗外，雨，它是急促而又富有節(jié)奏的，它滴落在地上時，發(fā)出了聲響。而雪呢，它清悠而富有詩意，它無聲無息，總是靜靜地來，靜靜的離去，它仿佛不希望受到人們的多大關(guān)注，而走后留下的雪景給人們帶來了多大歡聲笑語。正是這般的默默無聞，無私奉獻，更讓人們記住了它，喜愛它。
雪，它是那般的純潔，它讓我進入了無盡遐想。雪，它是月宮里的玉樹飄落下的玉葉呢？還是……看著窗外的雪景，它像飄落的蒲公英隨風(fēng)起舞；它像頑皮的蝴蝶時而飛到樹枝上，時而飛到房頂上，時而飛到了行人的肩膀上。雪，它雖然沒有聲音的伴奏，但是它自己仍然在那舞動著，把人們帶到如癡如夢的境界。
這時，我打開窗戶，伸出了手掌，意圖接到這些頑皮的小精靈�？煽偸遣宦湓谖沂稚�。終于有一朵雪花落在我手中，但，它立即成為晶瑩剔透的冰，這透明的冰也證明了它的純潔。
美麗而神圣，端莊而高貴，純潔而又不可污染，那就是你——雪。在雪的世界里，是那么寧靜而又和平啊，讓人不忍去破壞。在雪的世界里一切都是那么祥和與善良。
景色作文 篇7
早晨，打開窗戶，一陣秋風(fēng)吹過，我感到一絲涼意，啊！秋天來了。
秋天是一幅美麗動人的多彩圖畫，果園里，地上鋪著一層厚厚的地毯，樹上碩果累累。瞧！紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外看；滿樹的梨子像一個個金黃色的小葫蘆，把大樹媽媽打扮得漂漂亮亮；柿子漲紅了臉，頭上還帶著一頂綠色的小帽子，好似節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；大大小小的柚子在秋風(fēng)的懷抱里蕩秋千；葡萄就像一串串紫色的珍珠，為秋增添了一份美麗；一顆顆小板栗紛紛落下來，躲在草叢里，似乎在我們玩“捉迷藏”的游戲。
花園里，最惹人喜愛的就是菊花了，一朵朵菊花仙子在秋天里爭奇斗艷。紅的像一團團燃燒的`火，白的像一朵朵白云……美麗的菊花仙子在秋天里頻頻點頭，越開越艷麗，越開越茂盛。
看，天空中的一群大雁排成人字形的隊伍告別北方，飛往南方，催著小動物們趕快儲備糧食，準(zhǔn)備過冬。
秋天的景色真美��！我愛秋天。
景色作文 篇8
在一年四季中，我最喜歡的季節(jié)就是夏天。
夏天很熱。知了不停的叫：“熱�。岚。 毙」芬贿呁律囝^，一邊喘氣。水牛一頭鉆進水里，小雞扇動著雙翅。樹葉被太陽曬得卷起來了，土地也被曬得裂開了。夏天雖然熱，但卻很美。瞧，荷花像亭亭玉立的'仙女，美人蕉像扎著黃蝴蝶結(jié)的小姑娘……
夏天，我愛你！
景色作文 篇9
藍天白云，青山綠水，紅花綠草，自然景物之所以能給人美感，全在于色彩構(gòu)成了絢麗多姿的世界。
在《海濱小城》這篇課文中，我們能欣賞到藍色的海天交界處，“有棕色的機帆船和銀白色的軍艦”，“天空飛翔著白色的、灰色的海鷗”，早晨，這些景物“都被朝陽鍍上了一層金黃色”。顏色多樣并且層次分明，作者宛如是一位丹青高手，用斑斕的色彩描繪出一幅美麗的風(fēng)景畫。
再如《少年閏土》一文的開頭，“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去……”這幅優(yōu)美的月夜田園景象，留給讀者的印象極其深刻，正是“深藍”“金黃”“碧綠”這些色彩的點綴，不僅讓少年閏土的形象更為鮮明，而且使故鄉(xiāng)海邊的景物蘊涵著一種意境美，因此具有很強的感染力。
也許色彩在我們的生活中司空見慣，有時，我們的眼睛會忽視它的`存在、它的美。如果同學(xué)們能夠仔細(xì)觀察、品味景物的形狀與色彩，把它們當(dāng)作一幅美麗的水彩畫來創(chuàng)作，就會發(fā)現(xiàn)，是色彩扮靚了景物，是色彩讓景物閃現(xiàn)著迷人的光輝。你看：“學(xué)校的桃李園里，廣玉蘭綠色的葉子還戀戀不舍地掛在樹枝上；樟樹的葉子變成了半黃半綠的，一陣秋風(fēng)吹過，它們只好離開大樹媽媽，像一只只可愛的花蝴蝶，飛舞著飄落在地上，給大地鋪上了一張彩色的地毯。瞧，那幾株不太高大的楓樹，不知是誰將楓葉染成了紅色？那一片片、一簇簇的紅葉那么惹人喜愛，那么引人遐想……”這位同學(xué)習(xí)作中的校園秋色是如此令人心馳神往！
景物繪色更絢麗。同學(xué)們在描寫景物時，應(yīng)該像畫家著色那樣講究色彩藝術(shù)，恰當(dāng)?shù)剡\用描繪色彩的詞匯，并注意寫出色彩的對比與變化，避免顏色的單一化，這樣，你筆下的景物就會有生氣，傳神且富有魅力。
景色作文 篇10
每次，我一有空，就會到奶奶家附近的小河玩。因為那里似乎有著一股神秘的氣息，吸引著我，使我總是流連忘返。
那是一個陽光明媚的早晨，我來到小河邊晨跑，一邊跑步一邊欣賞著小河邊的美景。小草在風(fēng)中搖擺，像似在跟我招手，它熱情地說：“歡迎你來到這里”。野花競相開放，陣陣香氣撲鼻而來，岸邊的柳樹舞動著它那翠綠的.柳枝，在風(fēng)中展現(xiàn)它那妸娜的身姿，好像也十分歡迎我的到來�？窗�，河水清澈見底，魚呀蝦呀正在嬉戲打鬧。弟弟把腳伸進水里，幾秒鐘之后，魚兒好奇地聚了過來，啃著弟弟的腳趾。這時，弟弟看準(zhǔn)了一條魚，猛地縱身一撲，可是，魚沒捉到自己倒成了“落湯雞”，岸上的我不禁捧腹大笑。
中午，我來到河邊騎自行車，這時，河面十分平靜，像面光滑的鏡子，小魚小蝦都沒了蹤影，幾片荷葉隨意地飄浮在水面上，水面泛著金光，時間似乎在這一瞬間將這一切定格成了一幅寧靜的畫面，我看著，看著，入了迷，居然忘了回家。
小河的景色就是如此韻味十足，美得使人陶醉，美得使人流連忘返。
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