描寫春天景色作文 描寫春天景色作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的描寫春天景色作文 描寫春天景色作文，歡迎閱讀與收藏。

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　　春天來(lái)了，春雨滴滴答答彈奏著樂曲。瞧！在春雨的滋潤(rùn)下，喝飽水的小草從土里鉆出來(lái)，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰。雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，照耀著草坪上那些姹紫嫣紅的鮮花。河岸邊，柳樹在微風(fēng)的'吹拂下翩翩起舞，嫩綠的枝條垂了下來(lái)，真像絲帶，只要你掀開絲帶，向那碧綠的湖水望去，景色如同仙境般映入眼簾。

　　春天來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物們蘇醒了。青蛙從洞里蹦出來(lái)覓食，只要蚊蟲遇見了它，準(zhǔn)會(huì)成為青蛙的口中餐。還有那龐然大物——熊，在熊洞里，一只母熊先把頭伸出洞口，扭動(dòng)著笨重的身子，從洞口爬出來(lái)探了探頭，不一會(huì)兒，在母熊的簇?fù)硐�，幾只小熊跌跌撞撞的�?lái)到大自然的懷抱，享受著春的美好！蜜蜂和蝴蝶也相約而至，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁?/p>

　　春天來(lái)了，孩子們跟隨爸爸媽媽一起去踏青，尋找春天的氣息。在河岸邊，在草坪上，在公園里，到處都是穿著春裝的孩子們，她們有的在捉迷藏，有的在放風(fēng)箏，還有的在吹泡泡，伴隨著陣陣春風(fēng)，四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

　　不要問(wèn)我春天在哪里？她就在這溫暖開懷的時(shí)光里！

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　　“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我一直以為小朋友眼中的春天應(yīng)該是長(zhǎng)出嫩芽的柳枝，綻開笑臉的花朵，和煦溫暖的'陽(yáng)光，潺潺流動(dòng)的小溪……可今年的早春卻讓我明白了春天到底在哪里。

　　上周日，我和爸爸媽媽一起去云龍山、云龍湖及公園，尋找美麗的春天。到了湖邊，我們發(fā)現(xiàn)，沒有粉紅的桃花，沒有雪白的梨花，連柳樹也沒有長(zhǎng)出嫩綠的新芽。我的腦子里充滿了迷惑，不禁想問(wèn)問(wèn)春姑娘：“春姑娘，春天到底在哪里？”

　　走進(jìn)彭祖園，依然沒有絢麗的花朵。但是，我卻在這里找到了春天的氣息。瞧！鳥兒在枝頭歡樂地歌唱；人們?cè)趶V場(chǎng)上開心地放著風(fēng)箏；小朋友們?cè)诠珗@里快樂地玩著滑板，他們臉上洋溢著幸福的笑容，那銀鈴般的笑聲在天空中久久回蕩著……

　　哦！我明白了！春天就在人們的心中，即使沒有春色滿園的美景，只要你對(duì)春天充滿了希望，春天一定會(huì)來(lái)到你的身邊。小朋友們，也許你現(xiàn)在正遇到一些困難，沒關(guān)系，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，那么人生中的春天也一定會(huì)與你不約而至！

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