（實(shí)用）競(jìng)爭(zhēng)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
“攤煎餅嘍！”王傻正在他的攤位上吆喝著，旁邊有兩個(gè)人打算賣一點(diǎn)嘗嘗。一看他們就是從外地來(lái)的，吃過(guò)王傻攤上東西的人一般都不會(huì)再去，因?yàn)橥跎档馁|(zhì)量差，不講究衛(wèi)生。但由于王傻的攤子在小區(qū)門口，所以生意還不錯(cuò)。
一天，王傻攤子的對(duì)面來(lái)了一個(gè)小青年，專門炸火腿腸。行人很遠(yuǎn)就能味道撲鼻而來(lái)的油香，都打算嘗一嘗。王傻雖叫王傻但一點(diǎn)也不傻，反而比其他人更精。
過(guò)了幾天，看到那個(gè)小青年生意很紅火，王傻開始著急了。
有一天，路邊出現(xiàn)了兩個(gè)炸火腿腸的小攤，一個(gè)是王傻，另一個(gè)是小青年。原來(lái)王傻不知從哪弄來(lái)了一批劣質(zhì)火腿腸，開始和小青年?duì)幧�。但由于王傻的`價(jià)格便宜，顧客都被吸引到他這邊�？粗鴮�(duì)方逐漸減少的人，王傻露出了微笑。
又過(guò)了五六天，王傻又干起了他的老本行——攤煎餅，路邊又恢復(fù)了往常的樣子。王傻鍋中的煎餅冒著熱氣，好像在慶賀這場(chǎng)比賽的勝利。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
在競(jìng)技場(chǎng)上如何取勝？小保羅父子看法不一。作為一名正在考場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生，我同意小保羅的看法——不要存在僥幸心理，競(jìng)爭(zhēng)不能靠運(yùn)氣。
《龜兔賽跑》這個(gè)古老的寓言，從古至今就一直贊揚(yáng)了烏龜?shù)膱?jiān)持不懈、踏踏實(shí)實(shí)的精神，批評(píng)了兔子的驕傲。但是，換一個(gè)角度看看，如果兔子不睡覺呢？那烏龜就算再怎么堅(jiān)持，再怎么踏實(shí)，也絕對(duì)沒(méi)有贏的把握。它的實(shí)力如此，又有什么辦法呢？它也只是贏在了兔子的驕傲和自己的運(yùn)氣上。
當(dāng)今世界，處處存在著競(jìng)爭(zhēng)，并且競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。每個(gè)人就像在不停地賽跑一樣。在學(xué)習(xí)上賽，在就業(yè)時(shí)賽，在科技研究上賽，在市場(chǎng)上更要賽。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，先天條件非常重要。你總不能讓手指短的偏去彈鋼琴，腿短的偏去跳高，五音不全的偏去當(dāng)歌星吧！有人會(huì)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”，不錯(cuò)，勤是能補(bǔ)拙，可是再勤也不能讓手指變長(zhǎng)，身子長(zhǎng)高呀！競(jìng)爭(zhēng)時(shí)最重要的.還是自己的實(shí)力。比方一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生，他在填志愿時(shí)把目標(biāo)定得很高很高，憑他的實(shí)力是達(dá)不到的�？伤麉s想：萬(wàn)一，我這次考試超常發(fā)揮；萬(wàn)一，別的好學(xué)生發(fā)揮失常，我不就能考上了嗎？可這只是“萬(wàn)一”呀，他并沒(méi)有把握呀！幸運(yùn)之神是不會(huì)光顧每個(gè)人的。他這樣自不量力，無(wú)疑是拿自己的前途開玩笑。同樣，在就業(yè)時(shí)，只有小學(xué)水平的人無(wú)法和研究生競(jìng)爭(zhēng)；科技研究無(wú)法讓一個(gè)文盲去進(jìn)行；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，讓非洲難民和比爾？蓋茨競(jìng)爭(zhēng)看看，簡(jiǎn)直是天方夜譚嘛！大家只有根據(jù)自己的實(shí)力去競(jìng)爭(zhēng)，才能找到真正適合自己的位置。
當(dāng)然，我不否定烏龜?shù)膱?jiān)持不懈和踏踏實(shí)實(shí)，但是，只有擁有實(shí)力，才會(huì)使自己在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的把握更大。所以，我要說(shuō)：僥幸心理不可有，擁有實(shí)力才能贏！
要寫好一篇讀后感，必須達(dá)到下列三個(gè)要求：一是認(rèn)真理解原文，把握要領(lǐng)；二是抓住重點(diǎn)，說(shuō)自己最深的感受；三是聯(lián)系實(shí)際，努力開掘。本文符合上述條件，是一篇很好的短論。文章開篇就鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)：同意小保羅的看法；既而提出論點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)不能靠運(yùn)氣。作者一開始就抓住了要領(lǐng)�！洱斖觅惻堋返墓适聨缀鯚o(wú)人不曉，人們常常褒龜貶兔�？勺髡邊s另辟蹊徑，提出有別于傳統(tǒng)習(xí)慣說(shuō)法的見解。競(jìng)爭(zhēng)要靠自己的實(shí)力，而不能靠運(yùn)氣。這也是作者最深的感受，頗具新意，且有強(qiáng)烈的時(shí)代感，文章聯(lián)系學(xué)習(xí)、就業(yè)、科技、市場(chǎng)等方面的實(shí)際，努力開掘，發(fā)人深思。文章結(jié)尾，以退為進(jìn)，再次強(qiáng)調(diào)了自己的觀點(diǎn)。這樣既照應(yīng)了開頭，又有利于讀者心悅誠(chéng)服地接受得出的結(jié)論。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
在日常生活中，競(jìng)爭(zhēng)不斷，處處都有競(jìng)爭(zhēng)，所以，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，如在校園里與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上與賽手競(jìng)爭(zhēng)，還有在公交車上的品德競(jìng)爭(zhēng)……要學(xué)會(huì)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生活。
在大森林里住著一群羚羊和三頭獅子，每天早晨，羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉，而同在這時(shí)，從夢(mèng)中醒來(lái)的獅子，它的腦海里閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭：我必須跑得過(guò)最慢的羚羊，否則，我就會(huì)餓死。
羚羊的對(duì)手是跑得最快的獅子，而獅子的對(duì)手是跑得最慢的羚羊，兩者之間相差有多大，一邊是想要跑得過(guò)最快的獅子，一邊又是想跑得過(guò)最慢的羚羊，兩者到底誰(shuí)能生存呢？我們想想看，如果兩者都相輔相成，那么生活也會(huì)非常精彩，當(dāng)然，如果兩者中有一者怠慢，那么后果可想而知�？梢姼�(jìng)爭(zhēng)是殘忍的，所謂是：物競(jìng)天擇，適者生存。
要想競(jìng)爭(zhēng)，我們就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，因?yàn)樽詮?qiáng)是競(jìng)爭(zhēng)之根本，明白這一點(diǎn)后，我們就要做一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，敢于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)，相信自我的.人�？伤^是：茍安者弱，拼搏者強(qiáng)；自強(qiáng)者昌，自欺者忘。
我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，首先要明確競(jìng)爭(zhēng)的目的，不要盲目的競(jìng)爭(zhēng)，如與同學(xué)比誰(shuí)家有錢，誰(shuí)漂亮，誰(shuí)出身好等一系列的不良行為都是我們不應(yīng)該做的，也是不應(yīng)該競(jìng)爭(zhēng)的，真正的競(jìng)爭(zhēng)就是指不被外界的事情所干擾，與同學(xué)比學(xué)習(xí)，特長(zhǎng)上比賽、競(jìng)爭(zhēng)。也讓我們有意識(shí)的認(rèn)識(shí)到自身的不足，來(lái)更好的認(rèn)識(shí)自已。改正自身的缺點(diǎn)，成為一個(gè)真正會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的人。
然而，我們不僅要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，還要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。
心理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)大玻璃杯內(nèi)裝入幾個(gè)紙做的圓錐體。每個(gè)圓錐體都系在一根細(xì)線上，被試著可以通過(guò)細(xì)線，把圓錐體拉出瓶外，但瓶口較小，每次只能拉出一個(gè)瓶子接有水管，可放水入瓶，實(shí)驗(yàn)時(shí)，有若干個(gè)被試者，各持一端，要求他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)將圓錐體拉出來(lái)，如果時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，瓶中的水逐漸上升，把錐體浸濕，便算失敗。這種情況下，如果大家互不相讓，誰(shuí)也達(dá)不到目的。
因此可見，競(jìng)爭(zhēng)與合作不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，我中有你。因此，同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作吧！
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
我想大家對(duì)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞并不陌生吧！競(jìng)爭(zhēng)可以大到總統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)，小到班干部競(jìng)爭(zhēng)。
呀，我們班有兩個(gè)同學(xué)正在競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)呢！“大家好，我是韓周芮，我今天想要競(jìng)選的職位是……”這是一位同學(xué)說(shuō)的，再看看另一位同學(xué)怎么說(shuō)的吧！“我的成績(jī)雖然不是那么好，但是我希望我能夠?yàn)椤彼婚_口，就說(shuō)出了自己的缺點(diǎn)，同學(xué)們會(huì)喜歡他嗎？誰(shuí)也不知道咧、我們采取的是舉手投票。毫無(wú)疑問(wèn)，班長(zhǎng)的寶座，韓周芮穩(wěn)穩(wěn)地坐著。那個(gè)同學(xué)——賈明濤哭了，他在我們班，因?yàn)楸容^胖，很多同學(xué)都欺負(fù)他，還罵他肥豬、胖子。不知道他流下的'是無(wú)助的眼淚，還是因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)到的眼淚。幼年在我的“詞典”里，競(jìng)爭(zhēng)的“近義詞”是奪走希望，漸漸地，漸漸地，我長(zhǎng)大了，真正理解了競(jìng)爭(zhēng)，反倒覺得競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越恐怖了。當(dāng)看到那么多人的面，如果競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)成功，那多沒(méi)面子呀！
可是，當(dāng)我自己站在精葵花文學(xué)社的講臺(tái)上，競(jìng)爭(zhēng)職位時(shí)，那些恐懼消失了，換成了一種叫放松的東西，我行云流水的講話，讓我自己都覺得不可思議。我才明白，競(jìng)爭(zhēng)原來(lái)這么好！它既可以鍛煉自己的表達(dá)能力，又可以讓己放松，競(jìng)爭(zhēng)在我的“詞典”里的近義詞完全變了！變成了放松，鍛煉表達(dá)能力。會(huì)說(shuō)了，當(dāng)然就會(huì)寫了。我原本糟糕透頂?shù)淖魑模步K于提高了層次嘍！我還拿了好多獎(jiǎng)項(xiàng)呢，首屆詩(shī)歌大賽三等獎(jiǎng)，電視作文大賽二等獎(jiǎng)……我現(xiàn)在終于可以不再為作文苦惱了！我現(xiàn)在覺得，童年時(shí)候的我，是那么幼稚，如果當(dāng)時(shí)不做個(gè)縮頭烏龜，勇敢向前進(jìn)的話，我不是能夠更早的品嘗到勝利的果實(shí)？看來(lái)，我應(yīng)該牢記，有些事情，只要勇敢想前進(jìn)，說(shuō)不定你會(huì)有一個(gè)人生中第一次成功的喜悅！
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
人生充滿競(jìng)爭(zhēng)。
人生其實(shí)就是在踢一場(chǎng)足球，那白色的球門便是一種永恒的誘惑，只要你一息尚存，就必須去爭(zhēng)搶，去沖撞，去射門，
摔倒了要爬起來(lái)，受傷了得咬緊牙關(guān)……贏球的瘋狂，輸球的痛苦，平球的遺憾，這就是競(jìng)爭(zhēng)！
競(jìng)爭(zhēng)意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。
自然界發(fā)展的歷史就是“物競(jìng)天擇”淘汰的歷史；人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭(zhēng)流”競(jìng)爭(zhēng)的歷史。
競(jìng)爭(zhēng)與風(fēng)險(xiǎn)同在。競(jìng)爭(zhēng)就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被拋下浪谷；可以讓你隨浪花一起開得璀璨，也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。
膽小的人無(wú)法體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)那驚心動(dòng)魄的魅力，永遠(yuǎn)都感覺不到冒險(xiǎn)的樂(lè)趣；膽小的人視冒險(xiǎn)為人生之大忌。其實(shí)，不敢冒險(xiǎn)，才是人生最大的憂患。
同是登山，有人認(rèn)為跟在后面走不會(huì)有什么危險(xiǎn)；有人則大聲疾呼，你這樣，永遠(yuǎn)也得不到第一。同是下棋，有人一次失誤，便再也不肯博弈；有人卻懂得，一著失誤并不意味著滿盤皆輸。
你滿足于小溪邊流連的愜意，也就是滿足了自己的平庸；你欣賞到了山峰突兀的險(xiǎn)峻，也就有機(jī)會(huì)欣賞到自己的卓絕。
勇于進(jìn)取是一種魄力，勇于面對(duì)失敗也是一種魄力；聰明的人懂得在失敗后總結(jié)教訓(xùn)再干，愚蠢的人則在永遠(yuǎn)的不干中牢牢守住自己永遠(yuǎn)的失敗。
做什么事都過(guò)分小心的人，永遠(yuǎn)也成不了大器；遇上事便猶豫不決的'人，在人生中會(huì)錯(cuò)失許多機(jī)會(huì)。但競(jìng)爭(zhēng)決不是單純地比誰(shuí)的膽子大，孤注一擲的賭徒從來(lái)也成不了英雄。
投機(jī)只靠運(yùn)氣，競(jìng)爭(zhēng)則靠勇氣加智慧。
成功的競(jìng)爭(zhēng)者，總是在思考中迎接風(fēng)險(xiǎn)，而在行動(dòng)中卻想方設(shè)法使風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度，或者是極其巧妙地避開風(fēng)險(xiǎn)。
懂得激流勇進(jìn)者，便懂得斷然退出；懂得如何減少損失者，便懂得及時(shí)改變方向。從這個(gè)意義上講，一個(gè)人具備了判斷風(fēng)險(xiǎn)的能力，也就具備了競(jìng)爭(zhēng)的能力。
只要那些“見不得人的競(jìng)爭(zhēng)”還沒(méi)有從我們的生活里絕跡，只要平庸比才華有時(shí)更容易讓人賞識(shí)，只要人世間還產(chǎn)生著庸俗和諂媚，那么，這個(gè)世界上，人們對(duì)百米賽跑的歡呼，就絕不僅僅是一種陶醉，而是一種渴望和期待！
不要只喜歡看著別人去競(jìng)爭(zhēng)，而自己卻不敢去和別人競(jìng)爭(zhēng)；不要只喜歡與比自己弱的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，而不愿與比自己強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
其實(shí)，在真正的斗士看來(lái)，一場(chǎng)容易贏來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，即使勝利了也沒(méi)什么光彩。這就像打乒乓球一樣，要提高自己的水平，就得勇敢地同強(qiáng)手對(duì)陣。
所以，我渴望同比自己強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，且定要超過(guò)他。
競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是贏；競(jìng)爭(zhēng)的精神是參與；競(jìng)爭(zhēng)的合理是平等；競(jìng)爭(zhēng)的旗幟是光明正大；競(jìng)爭(zhēng)的本身是提高；競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程是豐富。競(jìng)爭(zhēng)的終極目的，只有一個(gè)：“感覺人生，站起一個(gè)人來(lái)！”
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