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競爭作文

時(shí)間:2026-01-12 13:29:55 競爭

(必備)競爭作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的競爭作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)競爭作文5篇

競爭作文 篇1

  設(shè)想一下,如果我們世界上沒有競爭,還會(huì)是現(xiàn)在一片欣欣向榮的一片景象嗎?如果沒有競爭,還有你現(xiàn)在所擁有的成就嗎?如果沒有競爭,我們?nèi)A夏民族還會(huì)有如此騰飛的力量嗎?不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)。是競爭,讓我們到達(dá)如此的高度。是競爭,讓我們的民族如此強(qiáng)大。

  在學(xué)習(xí)中平坦無阻,路上沒有與坎坷,沒有荊棘,沒有對(duì)手,你還會(huì)去使出渾身解數(shù)去努力前行嗎?當(dāng)一個(gè)人沒有了對(duì)手,那么,這個(gè)人也不會(huì)有太大的成就吧。世界球王貝利就告訴我們競爭的力量。貝利喜得貴子,急著祝賀道“看他長得多壯實(shí),以后也會(huì)是一個(gè)像他父親一樣了不起的體育明星吧!钡乔蛲鯀s回答道“或許他會(huì)很優(yōu)秀,但是不會(huì)像我一樣,因?yàn)樗皇窍裎乙粯樱瑥男∝毨,他?huì)缺乏競爭意識(shí)”是啊,貝利因?yàn)橛辛烁偁幰庾R(shí)而一步步努力,成為世界球王。

  當(dāng)一個(gè)國家在發(fā)展的過程中,沒有與其他國家的競爭意識(shí),還會(huì)興旺發(fā)達(dá)嗎?答案是不會(huì),中國是一個(gè)從被欺凌的國家慢慢發(fā)展到一個(gè)成為巨龍的國家。發(fā)展的.一路上,敢于向大國競爭,堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)美國英國等國家的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的不足,慢慢趕超,打到現(xiàn)在的高度,在國際上獲得如此高的地位,發(fā)現(xiàn)如此之快,成為一條騰飛在東方的巨龍。

  如果這世上沒有了競爭,還會(huì)是現(xiàn)在這樣嗎?比爾蓋茨創(chuàng)建了因特網(wǎng),世界開始慢慢變小。之后千萬個(gè)企業(yè)家紛紛在網(wǎng)絡(luò)上建立起自己的產(chǎn)業(yè)。就比如天貓和淘寶,兩家相似的網(wǎng)站,都依然不斷努力著,研發(fā)新的產(chǎn)品,互相競爭,互相發(fā)展,優(yōu)勢互補(bǔ)。變得越來越先進(jìn),正因?yàn)橛辛烁偁,這個(gè)世界才會(huì)有了現(xiàn)在欣欣向榮的局面,世界才會(huì)越來越小,越來越近,成為我們的地球村,成為一顆光輝的藍(lán)星。

  是競爭,給了我們現(xiàn)在的成就;是競爭,促使一條巨龍?jiān)跂|方騰飛;是競爭,讓世界越來越小,越來越好。

  競爭,具有如此強(qiáng)大的力量。

競爭作文 篇2

  考乃為驗(yàn)也,試乃為測也?傮w來說,它分為考驗(yàn)與測試這兩個(gè)步驟。看似同類的兩個(gè)詞,卻有著不同的意義。考驗(yàn),象征著在某種重要的意義上開始它的重要性。而測驗(yàn)則是在平常的意義上有了開端。這兩者之中,存放著一種不可思議的'力量。它可以讓人的心靈將其毀滅,無情摧毀。卻也可以讓心靈得到與此相反的感受。這究竟是怎樣的人生階段?

  我的哥哥(曾浩峰)曾對(duì)我抱怨,考試簡直是一種自我毀滅的方式。俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。哥哥說他很不得穿越時(shí)空,把孔子殺了。因?yàn)槭撬M織了考試?鬃印耙灰夤滦小钡卣J(rèn)為:生活需要競爭,有競爭才有收獲。但他確忽略了一點(diǎn),這種競爭的根本。從某種意義講,競爭雖是一種爭取上進(jìn)的方法,但它讓人不擇手段地去傷害于他人。這種競爭在現(xiàn)代社會(huì)卻是形影不離的,到底是什么影響了這一系列的發(fā)生?

  是現(xiàn)代的人類過于膚淺?還是人們懂得了只有勝利才是強(qiáng)者?這其實(shí)都不是主要。現(xiàn)代社會(huì),大考小考密不可分。好的學(xué)校,好的老師……人們的追求在不斷提高。這如同每個(gè)學(xué)生頭上的緊箍咒。再加上考試的難度在不斷增強(qiáng),在這種無可奈何的情況下,因?yàn)橐⒆阌谶@競爭激烈的社會(huì);大多數(shù)人才會(huì)不擇手段。

  有些人靠實(shí)力,卻往往會(huì)敗在戰(zhàn)場上。而有些人靠陰謀詭計(jì),打贏了這場戰(zhàn)爭。這世界似乎充滿了虛假的競爭味。多少次因?yàn)檫@競爭失敗,有人跳河,跳樓……自殺案件在不斷發(fā)生。而虛假的一方卻在一旁洋洋自得。這個(gè)社會(huì)競爭太殘酷,太虛假了。

  競爭中,你在為考試而努力掙扎,卻不知自己早已深陷其中,這是你們想要的一切嗎?

競爭作文 篇3

  在生活中,競爭無處不在,無處不有。沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競爭,任何事物都會(huì)因松懈而倦怠。

  每一次的競爭都是磨練我們的意志,不管結(jié)果如何,只要我們堅(jiān)持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會(huì)從中得到一些收獲。從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn)。只要那樣,我們才會(huì)從一次次的競爭中成長。

  早在兩千多年前,著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂!彼自捳f:“沒有壓力就沒有動(dòng)力”,也就是這個(gè)道理。所以,不要畏懼壓力。那是,我們走向成功的必經(jīng)之路。此刻,我能感覺到壓力,我明白市場的殘酷。然而,我更懂得“物競天擇,適者生存”的道理。首先,必須具備的是有戰(zhàn)勝困難的信心、虛心學(xué)習(xí)的恒心、堅(jiān)持不懈的決心。為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,為了體現(xiàn)最大的`人生價(jià)值,我們必須不斷奮斗。我們需要壓力,我們需要對(duì)手。來到明一,我要感謝我曾經(jīng)的對(duì)手,此時(shí)的朋友。無論,競爭多么激烈。我始終認(rèn)為,朋友是人生最大的財(cái)富。

  在競爭的壓力中,我們需要準(zhǔn)則。記得有句話說:“誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”。這說明一個(gè)人是否誠實(shí)和誠信,直接影響著他人生的命運(yùn);就如了解自己需要誠實(shí)地發(fā)掘,交朋友需要誠實(shí)地表達(dá),社會(huì)交際也需要誠實(shí)和誠信地對(duì)待才有互信互助。一切的一切,從開始到成功,真正的價(jià)值是建立在誠實(shí)和誠信的基礎(chǔ)之上,是由誠實(shí)和誠信一路推積而成的。

  每一位老師都對(duì)學(xué)生說,好好學(xué)習(xí)將來要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜。從這句話里,我們可以看到的是先有德方成才。在競爭激烈的今天,我們要用我們的人格魅力去征服世界。

  成功的人,都是在一次又一次競爭的失敗中成長起來的。沒有經(jīng)歷過挫折的成功,算不上真正的成功。也無法體會(huì),風(fēng)雨過后彩虹的美麗。所以,在競爭中我們要有面對(duì)失敗的勇氣;同時(shí),還要有戰(zhàn)勝失敗的斗志。在明一銷售廣東一部的博客里,我看到這樣一句話“只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我不是為了失敗而來到這個(gè)世界上!笔堑模覀儾皇菫榱耸《鴣淼竭@個(gè)世界上。

  可以說,競爭促使了我們的進(jìn)步;也可以說,競爭促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。競爭力,是我們必備的生存技能。學(xué)會(huì)在競爭中成長,是我們?nèi)松倪^程罷了。對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)我們整個(gè)人生,最重要的是健康和快樂。所以,我們要笑對(duì)人生。

  我們最大的競爭對(duì)手是——自己。

競爭作文 篇4

  今天有幸來到四川成都熊貓培育基地,得以近距離接觸國寶大熊貓,了解他們的成長經(jīng)歷。

  天公不作美,無情地炙烤著大地,我們只能隔著玻璃“偷窺”他們?cè)谑覂?nèi)的睡顏。柔軟的體態(tài),睡姿也任性恣意,四仰八叉或是用手遮掩雙眼,仿佛害羞的小姑娘。這是成年大熊貓,可以重達(dá)80——100公斤。

  然而來到“月亮產(chǎn)房”時(shí),見到剛出生或是出生3周的熊貓寶寶,他卻只有100——200克重,僅相當(dāng)于一個(gè)蘋果的重量。從出生到成年,熊貓媽媽哺育熊貓寶寶成長,不知付出多少才能保證寶寶茁壯成長。也許是因?yàn)檫@種困難的生存條件,在自然環(huán)境下如果熊貓媽媽誕下雙胞胎,她只會(huì)二選一——選擇健壯的一只哺育長大,而剩下一只,就成了大自然優(yōu)勝劣汰生存條件的落敗者慘遭遺棄。這種殘酷的競爭方式,從出生便已經(jīng)開始。

  隨著熊貓寶寶長大,獨(dú)居的生活習(xí)性最終導(dǎo)致家族伙伴分崩離析。甚至兒時(shí)一起長大一起玩耍的好友也會(huì)因?yàn)槭澄锏乇P問題反目成仇。在熊貓成長中,再親密的關(guān)系似乎也會(huì)敗倒在最基礎(chǔ)的“溫飽問題”下。

  看著宣傳片中那對(duì)可愛的熊貓雙胞胎姐妹文莉和雅莉親昵地嬉戲打鬧互相喂食,讓人心生愛戀。他們是人工飼養(yǎng)下的幸運(yùn)兒,卻也將要面臨分居分離。以后的.日子也許她們會(huì)被放歸山林,為了生存的競爭依舊在繼續(xù)……熊貓為了生存競爭,各種動(dòng)物也都在為了生存競爭。競爭與生存,似乎成為兩個(gè)并列出現(xiàn)詞語。人類似乎不再擔(dān)心“生存”問題,人類的生存更應(yīng)該叫做“生活”,人類的生活中也處處充滿競爭。這是個(gè)競爭的時(shí)代,優(yōu)勝劣汰似乎為永遠(yuǎn)的奧義,只不過評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不同罷了。

  在競爭中生存,在生存中競爭。這是生活。

競爭作文 篇5

  那時(shí),我以為,只有萬雪怡,才把我當(dāng)競爭對(duì)手,班上就不存在任何競爭了。實(shí)際上,競爭,是不分男女的!

  我們女生的成績往往比男生高,得全班第一 、第二的經(jīng)常也是我們女生。以往,這些男生以為自己的成績比我們這些小丫頭片子高。還算他們有點(diǎn)自知之明,早在二年級(jí),他們對(duì)我們就很刮目相看了。所以,每次考試,試卷發(fā)下來后,男生中的佼佼者:洪欣鵬、熊坦,以及我們女生中的佼佼者:我與萬雪怡,經(jīng)常會(huì)一起“勾心斗角”。就拿上次考試來說吧??

  那次語文考試,試卷發(fā)下來,結(jié)果,我又以98。5分的'好成績,獲得全班第一。萬雪怡也以95分的成績,屈居第二。而洪欣鵬和熊坦呢,各得全班第三 、第四。他倆一看我們的卷子,居然比他們還高!他們氣不過,找高老師理論去了。

  “高老師,您以后不要給女生們輔導(dǎo)了!”洪欣鵬說。

  “憑什么?你這個(gè)死洪欣鵬!你就仗著老師對(duì)你的寵愛,就敢胡作非為!”我的口才本來就非常好,罵起男生來,這口才就更伶俐了!

  “高老師,依我來看,您可以給女生輔導(dǎo),但是,不能讓楊?和萬雪怡考第一 、二,就讓她們當(dāng)中隊(duì)長!您要給我們做主!”熊坦大聲喊著。

  吵了半天,終于,“元老”高老師發(fā)話了:“你們互相都在競爭,有競爭心,等于有上進(jìn)心,老師很贊賞!”媽呀,高老師這番話,真是說了和沒說一樣!

  我們男女的競爭,還在進(jìn)行著……而且,會(huì)持續(xù)很久!

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