(精品)競爭與合作作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的競爭與合作作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競爭與合作作文 篇1
【文題設(shè)計】
閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:
現(xiàn)代社會,是一個充滿了競爭的世界,每一個領(lǐng)域都有競爭的存在。要在社會中立足,就必須適應(yīng)競爭,敢于面對競爭。同時,社會生產(chǎn)的高度一體化又要求人們進行廣泛的合作,幾乎所有的事情都必須經(jīng)過合作才能夠完成。
請以“競爭·合作”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍內(nèi)。
注意:
、倭⒁庾远ǎ
、谖捏w自選;
、垲}目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫前指導(dǎo)】
這個題目所要考查的是考生的辯證思維能力。無論競爭還是合作,都是當(dāng)今社會中人們工作生活的常態(tài),二者之間既存在對立關(guān)系,又在很大程度上有互補性,需要在理解二者關(guān)系的基礎(chǔ)上聯(lián)系實際,深入挖掘。
可以從競爭的方面入手,以當(dāng)今的社會是競爭的社會為論點,首先開門見山,點明觀點,然后先從身邊寫起,指出學(xué)習(xí)本身就是激烈的競爭,再進一步擴大至社會,論證各行業(yè)都充滿競爭,競爭推動了社會的進步。可以用彩電市場等實例證明。最后重申論點,號召投身于競爭。
可以從競爭和合作的關(guān)系人手,以“競爭時代的社會更需要合作”為論點,首先指出社會充滿競爭,然后舉出市場惡性競爭等例子說明競爭存在缺陷。接下來闡述競爭與合作的辯證關(guān)系,舉例說明合作的效果。最后總結(jié)全文。得出論點。
競爭的.結(jié)果是優(yōu)勝劣汰。有利于社會的發(fā)展,但為什么有的競爭的結(jié)果不是這樣呢?競爭的積極作用是需要條件的,那就是機會的公平。但在實際中,情況并不總是如此。
競爭與合作作文 篇2
大家都知道,競爭與合作不是水火不容,而是你中有我,我中有你的關(guān)系。概括的說,在自然界中,在同一物種之間、不同物種之間,存在著相互競爭﹑相互依賴。包括在人類社會,也普遍存在著合作與競爭。而且從一定意義上說,21世紀既是一個充滿著競爭的世紀,又是一個協(xié)同合作的世紀。
競爭能激發(fā)人的潛能,促進社會的進步。競爭能最大限度的提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效率。而合作,是事業(yè)成功的前提,現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展,社會的`和諧,科技的輝煌,都是合作的結(jié)果。因為一個人的力量是有限的,未達到共同的目的,所以我們要進行合作。合作的成果屬于大家,應(yīng)該由大家分享。正所謂“人心齊,泰山移。”
競爭與合作不但存在于當(dāng)今社會,在古代也有合作與競爭的典例。比如赤壁之戰(zhàn),東吳與蜀國是一對競爭對手,他們通過競爭不斷的提高自己的實力。但是在面對強大的魏國時。他們?yōu)榱烁髯缘睦,選擇了相互合作最終擊敗了強大的魏國。正如一根小木棍代表一個人的力量,一把木棍代表一個集體的力量。一個木棍易折,而一把木棍卻難以折斷。這說明合作能曾強戰(zhàn)勝困難的勇氣。
競爭本身并不是目的,而是達到更高目標的手段。一個好的競爭者往往是一個好的合作者。我們在集體中合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。這種競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更加強大,使我們每個人更快的進步。
所以我們要學(xué)會在合作中競爭,在競爭中合作;突コ矣诔絼e人,做一個成功的競爭者和一個成功的合作者。
競爭與合作作文 篇3
高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。
——題記(休謨所言)
合作與競爭,不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你。
我們學(xué)會在合作中競爭,才能達到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更強大,使我們每個人更快的進步。
在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。同學(xué)之間既有共同點也有不同點,共同點為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通。取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標。
競爭中需要合作。競爭本身并不是目的',而是達到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在競爭中合作需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。在學(xué)校,團隊精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動之中。在社會,團隊精神則體現(xiàn)在與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。個人的成功不是最終的成功,團隊的成功才是最終的成功。
你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;
你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這快草坪;
你是一株樹,我是一株樹,匯成集體這片森林。
群星爭耀,綠草競翠,方顯生龍活虎;
繁華爭艷,眾樹競天,你我奮勇當(dāng)先。
我是星要閃爍,我是草要吐綠;
我是花要盛開,我是樹要成才。
今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;
明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。
合作,是事業(yè)成功的土壤!
競爭與合作作文 篇4
競爭是不同對象向同一目標、按同一標準比試高低優(yōu)劣,為了自己的利益爭勝;而合作則是不同對象為了共同目標、利益和愿望而一起工作.
合作與競爭,看似水火不容,其實,他們相互依存,你中有我,我中有你,他們是同一問題的不同方面.一般地說,競爭要求合作,競爭促進合作.只有善于合作,借勢助力,才能在合作中發(fā)展自己,才能增強參與新的競爭的實力.因此,競爭和合作都是促進事物發(fā)展的動力.
在自然界,物競天擇,適者生存.在人類社會,競爭同樣是激烈的,有時還是殘酷的競爭帶給人的.壓力和動力,最大限度地激發(fā)了人的潛能,提高了效率;競爭促進了自我的發(fā)展;競爭使集體富有生機,競爭增添了生活和工作的樂趣.
社會生活中,我們都不能離開集體而單獨存在,個人的力量畢竟有限,只有與他人合作,我們才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量.在學(xué)習(xí)、生活和工作中,我們要學(xué)會在合作中競爭,在競爭中合作!充分的合作和合理的競爭,使我們的集體更強大,使我們個體更進步.在合作中競爭,要尊重競爭對手,將競爭的過程視為互幫互學(xué)的過程,將競爭過程視為一種有效的合作方式,將競爭的目的視為超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步.而在競爭中合作,需要我們形成團隊精神,而團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人利益服從團隊利益.
當(dāng)然,無論是競爭還是合作,都要處理好自己與他人的關(guān)系.學(xué)會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí);學(xué)會理解和諒解別人,以誠相待,幫助他人,求得共同發(fā)展.合作離不開競爭,沒有競爭的合作是膚淺的,是死水一潭;競爭也離不開合作,沒有合作的競爭,是孤單的、狹隘的在與他人的競爭中學(xué)會欣賞、學(xué)會合作、學(xué)會共享,才能營造和諧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,形成和諧的人際關(guān)系,建設(shè)和諧的社會!
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