[精品]實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們演講競(jìng)選班干部。
第一個(gè)上臺(tái)演講的是王珂蕓,她口齒清楚,聲音響亮,贏得了好多同學(xué)的喜愛(ài)。開(kāi)始舉手表決了,李老師開(kāi)始數(shù):1、2、3、446、47、48,48票。李老師一邊大聲說(shuō)著,一邊在黑板上寫(xiě)下了她的名字與票數(shù)。哇!下面一片驚嘆聲。
第二個(gè)是柴藝寧,她講得可好了,把我都給感動(dòng)了,我的手也不由自主地舉了起來(lái),要知道我可是不會(huì)輕易給別人投票的。李老師面前一片手的森林,我們班雖然只有52個(gè)人,但巳有50個(gè)人投了她一票。20分鐘過(guò)去了,黑板上的名字越來(lái)越多,敢于上臺(tái)的人越來(lái)越少李老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí):沒(méi)人了嗎?10—9—8—7我心想:要是我今天不上去,可就跟班干部無(wú)緣了,不行,我的上去。在李老師的0字快脫口而出時(shí),我趕緊沖了上去。我走上講臺(tái),全班同學(xué)(包括老師)都把目光投向了我,我鼓起勇氣,清清嗓子,大膽地把我想當(dāng)班干部的想法都說(shuō)了出來(lái),心里想:我就死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧,也不知我在同學(xué)們的心目中到底是什么地位,算了,走一步是一步吧。開(kāi)始投票,李老師一聲令下,一大幫同學(xué)都把票投給我,大約占了全班人數(shù)的三分之二,我真是又高興又感動(dòng),高興的.是全班同學(xué)居然有這么多同學(xué)給我投了一票,感動(dòng)的是------唉,不說(shuō)大家也知道。后來(lái)呢,李老師就把我們這些敢于上臺(tái)的同學(xué)都評(píng)為中隊(duì)長(zhǎng),我別提有多開(kāi)心了。
今天,我不僅當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了一樣重要的東西,那就是—勇氣!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
從小到大,我已走過(guò)13個(gè)春秋。小時(shí)候常?措娨暲镏v比賽很開(kāi)心,有樂(lè)趣。到了上小學(xué),我便逐漸感受到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。上了中學(xué)我卻還天天抱著一絲希望:自己憑實(shí)力一定能在比賽中獲勝,可是那一次比賽,我不再抱任何幻想。
去年夏天,我被應(yīng)邀到北京去參加全國(guó)古箏大賽,沒(méi)到場(chǎng)時(shí)我還在想:自己能行嗎?媽媽為我打氣,說(shuō):“寶貝,盡力就好!”于是,我盡量把心放輕松,可小心臟還是“咚咚,咚咚"直跳。
終于下車(chē)了,我和媽媽拿著大小包行李奔向賓館,看見(jiàn)了這一幕:一個(gè)個(gè)比賽的學(xué)員如同群蟻排衙般跑進(jìn)賓館,我不禁打個(gè)寒戰(zhàn):“哎呀,這人可真多,我都不想比賽了!钡搅藰巧媳荣惾藛T已經(jīng)擠滿了整個(gè)樓層。
我又打起了退堂鼓,這可怎么辦?我還是不比了吧!但是媽媽帶我回到房間,說(shuō):“把古箏拿出來(lái)架好,等會(huì)洗完澡再練幾遍,好好休息之后明天就比賽了。”我望了望窗外,幾株向日葵迎著烈日頑強(qiáng)地盛開(kāi),他們好像在給我加油:你一定行!
緊張的第二天照舊來(lái)到,我昨晚輾轉(zhuǎn)翻側(cè),始終睡不著覺(jué)。今天的太陽(yáng)更是毒,我一大早便來(lái)到了二樓比賽候場(chǎng)區(qū)!罢(qǐng)比賽的同學(xué)到場(chǎng)地等候。”我的心不知怎的,又按耐不住緊張的心情。
打開(kāi)琴蓋看見(jiàn)一張小紙條:寶貝,加油!盡力就好!頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)席卷心頭。這時(shí),只聽(tīng)一句“請(qǐng)下一位楊予情登場(chǎng)!卑,到我了,我從容地站起身,工作人員幫我架好琴后,微笑著上臺(tái)。我向評(píng)委們深深地鞠躬,之后又坐下,流暢地彈完了一曲“高山流水”。一曲終,臺(tái)下掌聲雷鳴。
下臺(tái)后,我看見(jiàn)媽媽向我豎起了大拇指,心里便美滋滋的,心想:應(yīng)該是一等獎(jiǎng)吧!做回位子,發(fā)現(xiàn)下一位選手與其他人大不一樣,我心中“咯噔”一下。只見(jiàn)她身著大紅色旗袍,上面的牡丹花顯得很俗氣,臉上涂得胭脂也不勻稱(chēng)。這時(shí),我看見(jiàn)一位帶著黃金項(xiàng)鏈的男子滿臉堆笑地跑向評(píng)委席。然后向評(píng)委發(fā)一包糖一般的東西,我并沒(méi)在意他,于是又回來(lái)看比賽。
比賽終于結(jié)束了,我滿懷自信地走上臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),可聽(tīng)到第一名不是我的名字時(shí),失望極了:怎么可能是她?那個(gè)穿旗袍的女生?我驚詫?zhuān)闹笇?dǎo)老師竟然是……那個(gè)中年男子!我忽然明白了什么。
朋友,比賽如同考場(chǎng),嚴(yán)禁!以那種不正當(dāng)?shù)姆椒〒Q取一個(gè)第一名還不如用自己的`實(shí)力獲得第二名,即使成績(jī)?cè)俨钜彩亲约号Λ@得的應(yīng)有成果,而你這樣做是不可取的!競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,需要規(guī)則來(lái)約束,如果社會(huì)上的人都像你一樣,那么何謂“公平公正”呢?
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
“物競(jìng)天擇,適者生存”,在競(jìng)爭(zhēng)中日益激烈的今天,這句話顯得尤為貼切。想要活得漂亮就要在競(jìng)爭(zhēng)中打敗對(duì)手,在競(jìng)爭(zhēng)中成就自我。
在競(jìng)爭(zhēng)中成就自我,喬布斯做到了。風(fēng)靡全球的蘋(píng)果手機(jī)的創(chuàng)始人喬布斯白手起家,卻在手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈的今天成就了手機(jī)業(yè)的傳奇。喬布斯在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有退縮,而是勇敢地接受挑戰(zhàn),不斷改革,創(chuàng)新技術(shù),越挫越勇,從而在競(jìng)爭(zhēng)中成就了蘋(píng)果,成就了自我,使自己在競(jìng)爭(zhēng)中得到成長(zhǎng),得到充實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中證明了自己。
在競(jìng)爭(zhēng)中成就自我,蒙牛的老總牛根生做到了。在奶制品泛濫的今天,蒙牛從當(dāng)初一個(gè)小小的擠奶廠發(fā)展成為今天的奶制品巨頭,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中成就一個(gè)家喻戶(hù)曉的品牌,靠的便是一股拼勁兒,一股不服輸?shù)膭蓬^。蒙牛在競(jìng)爭(zhēng)中收獲了人們的'信任,收獲了不凡的聲譽(yù),同時(shí)也在競(jìng)爭(zhēng)中成就了自我。競(jìng)爭(zhēng)使蒙牛經(jīng)受住了重重壓力,保持了自己的優(yōu)勢(shì)。競(jìng)爭(zhēng)成就了蒙牛,蒙牛在競(jìng)爭(zhēng)中成就了自我。
在競(jìng)爭(zhēng)中成就自我,陳歐做到了。在經(jīng)濟(jì)水平日益提高的今天,人們對(duì)化妝品的需求越來(lái)越多。各類(lèi)推銷(xiāo)網(wǎng)站閃瞎人眼,而陳歐從一個(gè)小小的推銷(xiāo)員到成就了今天的聚美優(yōu)品,便是在競(jìng)爭(zhēng)中的自我成就。陳歐初出茅廬,卻有初生牛犢不怕虎的膽量,在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng),并吸取各家的長(zhǎng)處,從而在競(jìng)爭(zhēng)中成就了自我,成就了自己輝煌的事業(yè),成就了聚美優(yōu)品。在競(jìng)爭(zhēng)中成就自我,在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。
在競(jìng)爭(zhēng)中成就自我,諾基亞沒(méi)有做到。諾基亞也曾風(fēng)靡一時(shí),卻在后來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中閉門(mén)造車(chē),漸漸消失在人們的視線里。究其原因不過(guò)是諾基亞缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),認(rèn)識(shí)不到在日新月異的電子時(shí)代中自己需要不斷更新產(chǎn)品,才能立足于市場(chǎng),以致于在競(jìng)爭(zhēng)中被無(wú)情地淘汰。
同樣,在日常學(xué)習(xí)中,我們也要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高自己的成績(jī),在競(jìng)爭(zhēng)中吸取別人的長(zhǎng)處,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,從而在競(jìng)爭(zhēng)中成就自我。
競(jìng)爭(zhēng)使我們不斷成長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)使我們更加強(qiáng)大。在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展自我,在競(jìng)爭(zhēng)中成就自我。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
生活當(dāng)中,競(jìng)爭(zhēng)總是無(wú)處不在,不論大事還是小事,都存在競(jìng)爭(zhēng)。正是有了競(jìng)爭(zhēng),生活才會(huì)精彩。
有了競(jìng)爭(zhēng),才能有動(dòng)力。愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論的初期,如果不是有弦定理的存在,他也不可能去否認(rèn)、假設(shè)、研究,提出相對(duì)論。沒(méi)錯(cuò),雙方在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,總會(huì)層層深入,否定對(duì)方的同時(shí),深入研究、創(chuàng)造,最終,在動(dòng)力的驅(qū)使下,才會(huì)越積越大。不能否認(rèn),無(wú)競(jìng)爭(zhēng)也有大成就,可是,競(jìng)爭(zhēng)之中的成就遠(yuǎn)比無(wú)競(jìng)爭(zhēng)之成就更經(jīng)得起時(shí)間之磨練。在生活當(dāng)中,競(jìng)爭(zhēng)愈激烈,往往愈精彩。
有了競(jìng)爭(zhēng),才能有樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),好像賽球一般,因競(jìng)勝而得快感!彼^的“駢進(jìn)”就是競(jìng)爭(zhēng)。雙方在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,每當(dāng)一方有較大突破之時(shí),樂(lè)趣自然而生,這種樂(lè)趣,正是競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中的'那種成就感,有了成就感,競(jìng)爭(zhēng)便成了一種體驗(yàn)、一種樂(lè)趣。當(dāng)一方在競(jìng)爭(zhēng)中取勝時(shí),“快感”便會(huì)因“競(jìng)勝”而獲得。競(jìng)爭(zhēng)自然變得樂(lè)趣橫生,這種樂(lè)趣可不一般,它不像自?shī)首詷?lè),也不像無(wú)稽之談,它可以產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。生活當(dāng)中,樂(lè)趣是普遍的,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)因樂(lè)趣而完美,從而使生活愈發(fā)精彩。
有了競(jìng)爭(zhēng),才能有反思。雖然,競(jìng)爭(zhēng)失敗的感覺(jué)是悲傷的,但失敗便會(huì)給人帶來(lái)反思:“我為什么會(huì)輸?我怎樣才會(huì)贏?”只有反思過(guò)后,才會(huì)重整旗鼓,回頭再來(lái)。就像下棋,必須多次反思,思考失敗之因,才能有下次競(jìng)爭(zhēng),甚至下下次,生活當(dāng)中亦是如此,必須經(jīng)常反思,才能使競(jìng)爭(zhēng)有價(jià)值,進(jìn)而愈發(fā)精彩。
“有價(jià)值的價(jià)值才是精彩的競(jìng)爭(zhēng)!睕](méi)錯(cuò),作為中學(xué)生的我們,也要在競(jìng)爭(zhēng)中獲取動(dòng)力,并經(jīng)常反思,競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)因我而不同,生活才會(huì)愈發(fā)精彩。
無(wú)數(shù)次的競(jìng)爭(zhēng)演繹了生活之道,生活也因競(jìng)爭(zhēng)而精彩。要懂得競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),感悟競(jìng)爭(zhēng),去讓我們的生活更加精彩吧!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
風(fēng)花雪月本閑,而在當(dāng)今充斥著快節(jié)奏的社會(huì)里,而勞憂者卻越來(lái)越多,“搶”幾乎成為人們現(xiàn)代社會(huì)的一種生存方式,深入人們的思維中。搶是一種進(jìn)取精神,而不搶?zhuān)瑓s是一種智慧,來(lái)沉淀自我,升華人生。
“搶”是這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代的召喚。我們搶時(shí)間,搶為人先,所以改革開(kāi)放三十年過(guò)去有了浦東新貌,有了世博和奧運(yùn),百姓有了和平美滿的生活,世界大國(guó)之林有了中國(guó)的身影。但是,搶?zhuān)瑫r(shí)也反映出一個(gè)時(shí)代的浮躁和焦慮。
克爾凱郭爾道:“大多數(shù)人在追求快樂(lè)時(shí)急得上氣不接下氣,以至于和快樂(lè)擦肩而過(guò)!庇袝r(shí)一味地?fù)專(zhuān)賱t不達(dá)。
搶是自然界亙古不變的規(guī)律,優(yōu)勝劣汰,適者生存,是人類(lèi)社會(huì)生存的基本法則,是人與生俱來(lái)的本能。從日本大地震導(dǎo)致核輻射而引起的“搶鹽”恐慌;中國(guó)大媽們的海外搶金;再到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后引起的“搶書(shū)”行動(dòng),都讓世界對(duì)中國(guó)抱著懷疑的態(tài)度,無(wú)論物質(zhì)上還是精神上,他們不會(huì)放過(guò)一絲得益于自己的機(jī)會(huì)。人之本能。
君子無(wú)所爭(zhēng),必也射乎。揖讓而升,退而飲,其爭(zhēng)也君子。不爭(zhēng)搶?zhuān)皇且环N落后的退讓。它是一種讓我們收獲更多的智慧,我們可以收獲生有所息的樂(lè)趣,贏得人們的尊敬,獲得和平和發(fā)展。
常聽(tīng)別人談起高考,說(shuō)那是一支如何龐大的`隊(duì)伍“搶”著過(guò)一座如何狹窄的獨(dú)木橋。橋上拼死拼活,橋下淹死大片。這比喻著實(shí)嚇了我一大跳。在我看來(lái),高考就是一次百米賽跑,每位選手都有足夠的空間盡情施展,微笑著跑完全程,到達(dá)終點(diǎn)后大家都笑著離去。因?yàn)檫@條終點(diǎn)線并不是人生的終點(diǎn)線。
但是當(dāng)今發(fā)展搶的太快以至于忘記了自己的源。就如濟(jì)南,小巷的記憶在回想的浮光掠影里搖曳,曾經(jīng)的大街小巷被整齊劃一的高樓大廈所搶奪,割斷了歷史的滄桑。霧霾朦朧,早已難覓過(guò)去的景象?此莆覀儭皳尅眮(lái)了時(shí)間“搶”來(lái)繁華的經(jīng)濟(jì),可是它們還是那些帶給我們悠遠(yuǎn)回憶和高妙審美的家鄉(xiāng)嗎?發(fā)展需要靜下心來(lái)忘記爭(zhēng)搶?zhuān)枰晕页恋怼?/p>
所以,嘗試放慢步伐。競(jìng)爭(zhēng)固然激烈,但是不去搶?zhuān)硎軙r(shí)間從指間緩緩流淌的舒心,品味生有所息的樂(lè)趣,也許我們能看到更多的風(fēng)景。
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