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競(jìng)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2026-02-04 10:16:09 競(jìng)爭(zhēng)

競(jìng)爭(zhēng)作文(集合)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)爭(zhēng)作文(集合)

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì),是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)!

  我們這群十五六歲的少男少女共同在五班這個(gè)大家庭里,這里響徹了我們爽朗的笑聲,浸透了我們痛苦的淚水,這里有我們奮斗拼搏的足跡,這里有男女生的競(jìng)爭(zhēng)大戰(zhàn),有我們的很多很多。

  時(shí)間愈長(zhǎng)愈激烈,沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。

  太陽(yáng)總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起,月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧,競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是微笑。

  窗外的小雨輕輕地下著,我呆呆地看窗外,想起了:競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我們班強(qiáng)烈的'競(jìng)爭(zhēng)。我們女生亦不甘弱,也想為五班撐起一片晴朗的天 ,可我們的對(duì)手是我們的強(qiáng)男生,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了那次競(jìng)爭(zhēng),而女生卻被淘汰了。

  雖是一場(chǎng)小小的競(jìng)爭(zhēng),卻讓我明白了一個(gè)道理:人的生活離不開競(jìng)爭(zhēng)。淘汰也是必然的,想想競(jìng)爭(zhēng)能給我們帶來(lái)許多好處,人生當(dāng)中不可能不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。終于,讓我知道了:道路依舊漫長(zhǎng)長(zhǎng),曲折依然路遙遙,競(jìng)爭(zhēng)、淘汰,只不過(guò)是人生中的一根刺,很痛、很深、很細(xì),拔到最后才知道,什么也沒(méi)有,留下的依樣的困惑,帶走的會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)?

  “競(jìng)爭(zhēng)”成了我們友誼的全部,“競(jìng)爭(zhēng)”成了我們前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),促使我們從新的起點(diǎn)向更高處攀登!

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

  他將每人手里塞上一柄刺刀,對(duì)人們說(shuō):只有刺倒別人,自己才能生存,從此人們受到了魔鬼的詛咒,將一切視為仇敵,用猜忌對(duì)待世界,以自我為中心,為達(dá)目的不擇手段,人與人之間充斥著寒冷徹骨的冰雪,美好的靈魂和道德被扼殺,人間變成了黑漫漫的地獄,魔鬼眼中透出惡毒的冷笑。

  而人情則是暖流。它流過(guò)每個(gè)人的心田,將那里的冰雪融化,將人們的心靈拉近,它是愛(ài)神維那斯的化身,時(shí)刻教導(dǎo)著人們?cè)鯓佑谜嫘娜?duì)待,去愛(ài)別人!按禾煸趧e人心里播下愛(ài)的種子,秋天就會(huì)在自己心里收獲愛(ài)的果實(shí)!庇亚、親情、愛(ài)情是維系人類社會(huì)的.紐帶,是美好人生旅程的導(dǎo)向標(biāo),盧梭說(shuō):“我將把自己的一生奉獻(xiàn)給對(duì)真愛(ài)的追求!

  忽然又有人駁斥說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)不僅不是魔鬼,反而是上帝,有了競(jìng)爭(zhēng),才有了如此高的社會(huì)生產(chǎn)力,有了競(jìng)爭(zhēng)才有了當(dāng)今現(xiàn)代化的生活。優(yōu)勝劣汰,自然之理,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),人類就會(huì)像失去天敵的鹿群一會(huì)兒漸漸衰退,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)使世界失去活力,連暴風(fēng)雨中的霹靂都不會(huì)轟鳴,人間將像死一般沉寂,人們都安守于現(xiàn)狀,滿足于平庸的生活,世界將再無(wú)雄奇可言,也再也不會(huì)有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué),那才是魔鬼真正的詛咒,那才是世界末日的到來(lái)。

  而人情卻是絞殺人類斗志的繩索,是屠戮進(jìn)步社會(huì)的劊子手,它使人有所顧及而不敢放手去干,使人為了人情而拋棄原則,人情使你我之間變得模糊,使頭腦變得遲鈍,磨銷了頭頂堅(jiān)韌的鋼盔,變鈍了手中銳利的寶劍。

  其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)和人情是同胞兄弟,不能用極端的視角將它們割裂。競(jìng)爭(zhēng)使人生激烈,生機(jī)勃勃,人情使人生恬靜,暖意融融。只有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有人情,或只知人情,不敢競(jìng)爭(zhēng)的人生都是殘缺不全的,就讓競(jìng)爭(zhēng)和人情化作一道彩虹,載著你通向無(wú)悔的人生彼岸。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

  自行車大賽還有一周就要比賽了。

  早上六點(diǎn),張敬騎車從運(yùn)動(dòng)員村去體育場(chǎng),順便在路上熱身一下。

  忽然一陣風(fēng)似的,有一個(gè)人從他身邊高速騎過(guò)。

  此人的速度讓張敬汗顏,他后來(lái)打聽到此人叫李良。

  張敬感到灰心,按照李良的速度,自己根本不可能戰(zhàn)勝他。

  第二天,不甘心的張敬準(zhǔn)備和李良私下較量一番,找出差距,以免輸在賽場(chǎng)上。

  李良來(lái)了,依舊風(fēng)馳電掣。張敬追了上去,兩人你追我趕,誰(shuí)也不示弱。

  忽然,前面出現(xiàn)了一輛逆行的貨車,一個(gè)念頭浮現(xiàn)在張敬的腦海里。

  貨車近了,張敬使勁將李良推倒。

  李良死了,鑒定結(jié)果是意外事故。

  第三天,為了不引起別人的'議論,張敬依然按照以往的時(shí)間出來(lái)鍛煉。

  忽然一陣風(fēng)似的,一個(gè)人騎車高速?gòu)乃磉吢舆^(guò)。

  張敬驚呆了,他不敢相信自己的眼睛。李良不是死了嗎?還有誰(shuí)會(huì)這么快!

  天還沒(méi)有完全亮,張敬只看到一個(gè)模糊的背影。

  緩了緩神,他決定追上去一探究竟。

  可是對(duì)方人快了,張敬使盡全身力氣也沒(méi)有追上。

  但他奇怪地發(fā)現(xiàn),對(duì)方似乎并不想甩掉他。對(duì)方總是一會(huì)兒消失,一會(huì)兒又出現(xiàn),反反復(fù)復(fù),折磨著張敬的神經(jīng)。

  追了一段路后,張敬頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)人的身影,就是李良。難道前面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的是李良的鬼魂嗎?一股涼氣從張敬的腳底升起,迅速席卷全身。

  做賊心虛的張敬原地掉頭,準(zhǔn)備向回騎,這時(shí)一輛汽車迎面駛來(lái),撞倒了他。

  三天后,火葬場(chǎng)的靈車?yán)鴱埦吹倪z體路過(guò)他遇難的那個(gè)路段。

  一輛車風(fēng)一般超越了靈車,這是一輛電動(dòng)車。電動(dòng)車無(wú)聲地飛馳著,走著走著,它轉(zhuǎn)下公路去給訂戶送奶,然后又飛馳回公路。

  電動(dòng)車在靈車前,一會(huì)兒消失,一會(huì)兒出現(xiàn),反反復(fù)復(fù)……

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

  達(dá)爾文在其著名的《生物進(jìn)化論》中提出一個(gè)舉世聞名的觀點(diǎn):“適者生存,不適者被大自然淘汰”。

  為什么高考的競(jìng)爭(zhēng)和人生的危機(jī)也是這個(gè)道理呢?

  在冷酷的動(dòng)物世界,只有強(qiáng)者才能高高在上。獅子是我們熟悉的一種食肉動(dòng)物,它的一生也經(jīng)歷過(guò)許多磨練。

  在獅子小的時(shí)候,母獅子從不嬌生慣養(yǎng)它們,而是訓(xùn)練它們的獵食性。每當(dāng)母獅子捉到獵物時(shí),從不讓獵物直接死亡,而是把獵物那虛弱的身體放到孩子們身旁,獵物想跑也跑不幾步,這時(shí)小獅子們便上前撲食,先是把獵物的'皮撕開,然后把肉一塊一塊吃掉,多么令人驚心動(dòng)魄,這就是弱者的代價(jià)!

  然而,在小獅逐漸長(zhǎng)大時(shí),母獅子便會(huì)無(wú)情地把小獅子們趕走,讓小獅子們離開家族,自己磨練意志,小獅子們不舍離開家,母獅子便仰天長(zhǎng)嘯,誰(shuí)看了都害怕,母獅子把小獅子趕出去,就是這樣的磨練,所以獅子才能稱霸草原世界。

  現(xiàn)在我們生活中有很多家長(zhǎng)都會(huì)溺愛(ài)自己的孩子,其實(shí)溺愛(ài)會(huì)使孩子產(chǎn)生懶惰和懦弱;溺愛(ài)會(huì)使孩子失去人生的方向和奮斗的動(dòng)力;社會(huì)如此殘酷的競(jìng)爭(zhēng),怎能使這樣的年輕人生存下來(lái)呢?

  所以,只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),讓自己擁有真正男子漢的本事,在未來(lái)才有更美好的生活,也能讓自己的人生更有價(jià)值。人生就好比一張畫卷,只有加上點(diǎn)睛之筆,才能繪成令人賞心悅目的畫卷。

  我們要不斷學(xué)習(xí)磨練自己,只有強(qiáng)者最后才會(huì)站在勝利的巔峰上!

  高考競(jìng)爭(zhēng)能使人進(jìn)步,人生危機(jī)可以磨練自己,只有把自己變得強(qiáng)大,所有的事情便能迎刃而解!

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

  生活中,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在的,學(xué)習(xí)中有競(jìng)爭(zhēng),運(yùn)動(dòng)中有競(jìng)爭(zhēng),時(shí)間中也有競(jìng)爭(zhēng),在生活中競(jìng)爭(zhēng)真是無(wú)處不在。

  競(jìng)爭(zhēng)在于求知

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們?cè)谇筮@道路中一定會(huì)遇到數(shù)不勝數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。記得我在暑假中補(bǔ)習(xí)時(shí),就遇到了不少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在補(bǔ)習(xí)的那段日子里有袁修全、陸成琛、田曉淇的`同學(xué),我們每天早上讀書,一個(gè)聲音比一個(gè)大;我們做數(shù)學(xué)練習(xí)題,一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)著做,老師講英語(yǔ)時(shí),我們也一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)著讀。在袁修全、陸成琛、田曉淇的競(jìng)爭(zhēng)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的提升。所以競(jìng)爭(zhēng)能使我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),所以競(jìng)爭(zhēng)在于求知中。

  競(jìng)爭(zhēng)在于健體

  “生命在于運(yùn)動(dòng),安謐寧?kù)o就是死亡。 ”所以我們?cè)诮◇w的道路中也會(huì)遇到許許多多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。記得有一次,我在體育廣場(chǎng)與嚴(yán)龍、吳曉嵐、李宗偉等同學(xué),打乒乓球時(shí)我與他們就就如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,誰(shuí)也不讓誰(shuí),看誰(shuí)的得分多,雖然我的得分不是最高,但在這運(yùn)動(dòng)中,我收獲了汗水,強(qiáng)健了我的身體。還有一次,我與周建、左子豪,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)跑步,我們?nèi)齻(gè)在跑步中,誰(shuí)也不要誰(shuí)誰(shuí)都想當(dāng)?shù)谝,再跑?000米的同時(shí),我們都累了,都收獲了汗水,都增強(qiáng)了體質(zhì)。所以生命在于去過(guò),運(yùn)動(dòng)中能夠強(qiáng)健體魄,運(yùn)動(dòng)中健美了身體。

  競(jìng)爭(zhēng)在于惜時(shí)

  “盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”由此可見(jiàn),時(shí)間之珍貴,所以在惜時(shí)的道路中也會(huì)遇到一些對(duì)手。記得有一次我在我姑姑家玩,看見(jiàn)我那比我小半歲的妹妹為了珍惜時(shí)間,增加看書的時(shí)間,每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書。所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)秀。在他們家的那段時(shí)間,我每天也十分珍惜時(shí)間,多做那些有意義的事。在那以后的時(shí)光中,我與妹妹成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看誰(shuí)更珍惜時(shí)光,就在這次競(jìng)爭(zhēng)中,我學(xué)會(huì)了惜時(shí),我更加珍惜時(shí)間。所以,競(jìng)爭(zhēng)在于惜時(shí)。

  競(jìng)爭(zhēng)在于讀書,競(jìng)爭(zhēng)在于鍛煉,競(jìng)爭(zhēng)在于惜時(shí),生活中充滿了競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)是人一生不可缺少的事,我們的生活處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

  太陽(yáng)又一次從黑夜中蘇醒

  大地再一次耀武揚(yáng)威地成了精

  但花依然開開停停

  因?yàn)榇号廊磺诤挠嗬?/p>

  一切看似和諧而又安寧

  正如兩條狗的競(jìng)爭(zhēng)貌似很公平

  野兔只認(rèn)得社會(huì)背景

  也許只有肉骨頭心知肚明

  巨石在嘲笑中顯得那么冷靜

  它知道斗不過(guò)就是拳頭不夠硬

  有些潛規(guī)則沒(méi)必要說(shuō)明

  沒(méi)人聽你擱三差五地說(shuō)明

  再說(shuō)贏了也不一定高人一等

  何必那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝

  弱肉強(qiáng)食這個(gè)不成文的'規(guī)定

  也許黃狗一出生就比黑狗生猛

  也許黃狗的一切來(lái)自主人的聰明

  所以才能控制比賽輸贏

  所以黑狗再努力也沒(méi)有用

  即使贏了也是徒勞無(wú)功

  黑狗所做的一切都不被世界所認(rèn)同

  競(jìng)爭(zhēng)公平不公平?jīng)]人能證明

  黃狗不停地強(qiáng)調(diào)公平

  黑狗卻是一味地想贏

  或許

  競(jìng)爭(zhēng)最大的公平就是不公平

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7

  如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是一根粗大的樹干,那么人情就是翠綠的樹葉,有了樹葉樹才能變得郁郁蔥蔥;如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是一片大漠,那么人情就是綠油油的小草,大漠有了小草才能變成美麗的草原;如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是一杯苦澀的咖啡,那么人情就是白沙糖,有了白沙糖,咖啡才能變得清香可口;若說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是平平淡淡的生活,那么人情就是神奇的畫筆,使生活變得五彩繽紛,豐富多彩。

  每個(gè)人的'一生都充滿著競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們又不得不面對(duì)種種人際關(guān)系。與競(jìng)爭(zhēng)打交道的同時(shí),又無(wú)時(shí)無(wú)刻不與人情打交道。

  如果一個(gè)人一天只知道競(jìng)爭(zhēng),不懂得關(guān)心他人,不懂人情,那么他將與別人之間的感情淡化,變得冷漠,將只會(huì)有更多的“人情冷暖,事態(tài)炎涼”的感嘆。

  同樣,如果一個(gè)人只知道一味的注重人情,即使人情再好,在事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)畏首畏尾,那么也將難有作為。

  所以,我認(rèn)為一個(gè)人既要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也要搞好人際關(guān)系,關(guān)心你身邊的親人、朋友。

  眾所周知一代英雄項(xiàng)羽,起初項(xiàng)羽無(wú)論是謀臣還是軍力都遠(yuǎn)勝于劉邦,但為什么到最后被劉邦逼得走投無(wú)路,落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)呢?只因?yàn)轫?xiàng)羽狂妄自大,對(duì)謀臣們態(tài)度冷淡,謀臣在他的麾下不能展示自己的才能,最后紛紛離開,而劉邦則極力籠絡(luò)天下有才之士,眾人愿意為他效命。

  競(jìng)爭(zhēng)固然重要,但有時(shí)決定成功的則是人際關(guān)系。項(xiàng)羽自大,不把別人放在眼里,劉邦籠絡(luò)天下能人取得勝利,這可以給我們很大的啟發(fā),競(jìng)爭(zhēng)和人情同等重要。

  假如人與人之間沒(méi)有了人情親人之間沒(méi)有了親情,朋友之間沒(méi)有了友情,戀人之間沒(méi)有了愛(ài)情,世間僅剩競(jìng)爭(zhēng),那個(gè)時(shí)候,世界將會(huì)是什么樣子?我無(wú)法想象也不愿想象。

  假如人與人之間失去了競(jìng)爭(zhēng),怎么會(huì)有三國(guó)?怎么會(huì)有春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄?又怎么會(huì)有現(xiàn)在的大好時(shí)代?

  由此看來(lái),在我們的生活中競(jìng)爭(zhēng)和人情缺一不可呀。有的人雖然在競(jìng)爭(zhēng)中成功了,但耍盡了手段,無(wú)所不為,最后只落得個(gè)眾叛親離的下場(chǎng),最終還算是失敗。有的人在競(jìng)爭(zhēng)中盡了全力雖然失敗了,卻贏得了眾人的感佩,那么他并沒(méi)有真輸,他獲得了另一種意義的成功。

  隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,人的精神壓力也越來(lái)越大,親人的一句關(guān)心話,友人的真誠(chéng)問(wèn)候,都會(huì)使人心情開朗起來(lái),將壓力化解一些。

  競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提,是每個(gè)人自我潛能最大程度發(fā)掘的保證,人情則是潤(rùn)化劑,它能讓我們的生活亮起來(lái),讓我們的拼搏更有意義。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8

  曾聽說(shuō)過(guò)這樣一件事:一對(duì)在大學(xué)里關(guān)系很鐵的“哥們兒”,在進(jìn)入同一家公司就職后,其中一個(gè)人卻經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友,導(dǎo)致對(duì)方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無(wú)往來(lái)。也許故事至此便可終了,但數(shù)年之后,那位已經(jīng)是別人上司的“損友”,卻通過(guò)午夜的電波,將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放,并真誠(chéng)地希望昔日的同窗能夠原諒他,給他一次化敵為友的機(jī)會(huì)。

  我們無(wú)須關(guān)注那兩人究竟能否言歸于好,我們所看到的,應(yīng)該是那被“競(jìng)爭(zhēng)”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價(jià)。

  確實(shí),隨著現(xiàn)代社會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)高頻率地出現(xiàn),許多雙曾經(jīng)真誠(chéng)的眸子已被蒙蔽,許多種美好的情感受到?jīng)_擊,許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛(ài)的心靈被荒蕪成沙漠。競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)本該是推動(dòng)人類文明與社會(huì)進(jìn)步的車輪,卻被一些盲目無(wú)知的'思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因?yàn)檫@一道道人們自筑的藩籬,將無(wú)數(shù)渴望真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)的靈魂,囚禁在了一個(gè)個(gè)荒涼的孤島,也才會(huì)有越來(lái)越多的“人情冷暖,世態(tài)炎涼”的感慨。于是,不少人個(gè)個(gè)猶如刺猬,或如烏龜,隨時(shí)準(zhǔn)備豎起刺去扎所謂的“對(duì)手”,或是隨時(shí)準(zhǔn)備將頭縮入殼中以保衛(wèi)自己。競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)本沒(méi)有錯(cuò);只是人們一時(shí)糊涂,作繭自縛,卻將罪過(guò)全歸咎于無(wú)辜的“競(jìng)爭(zhēng)”。

  但人性的美好與善良,注定他們不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂空虛的心靈被囚禁過(guò)久,那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識(shí)到:他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么荒誕不經(jīng),幼稚可笑!于是,人性中所有的美好都開始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮:競(jìng)爭(zhēng),本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格,仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳,任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢,競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛(ài)。當(dāng)所有的競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的人情!

  讓我們都來(lái)檢查一下自己的雙腳吧,看看你是否有實(shí)力,又充滿愛(ài)心。當(dāng)你的步伐協(xié)調(diào)一致的時(shí)候——只有這時(shí),你邁下去的步子才會(huì)更為有力!

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇9

  美到底是什么?這個(gè)問(wèn)題一直藏在我的心里。到現(xiàn)在我還不能用什么東西來(lái)代替這個(gè)詞,因?yàn)橛泻枚鄸|西和事情都含“美”,但是惟獨(dú)有一個(gè)東西是真的把美全占了——競(jìng)爭(zhēng)。

  的確!競(jìng)爭(zhēng)對(duì)什么來(lái)說(shuō)都是美。在競(jìng)爭(zhēng)中才發(fā)現(xiàn)自己不在起跑線內(nèi),讓自己知道自己已“落伍”,讓自己知道在同一片藍(lán)天下會(huì)有比自己更厲害更出色的'。這就叫“不比不知道,一比嚇一跳!”

  記得在小學(xué)時(shí)不怎么考試,每學(xué)期只有兩次考試:中段考和期末考。不要說(shuō)什么單元考和月考。當(dāng)時(shí)我們不去比成績(jī),而是顧著去玩。但是上了初中以后,就變樣了,差不多每個(gè)星期考一次試,并且沒(méi)有什么時(shí)間可以玩?匆(jiàn)別人在做作業(yè),在溫習(xí),你還有打算玩的念頭么?看著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手離自己越來(lái)越遠(yuǎn),本是落在自己后面的同學(xué)都爬到了自己的頭頂你不生氣,你不著急么?

  競(jìng)爭(zhēng)催趕著我們,把我們趕到成熟,競(jìng)爭(zhēng)過(guò)后才知道自己的收獲不多,但是只要競(jìng)爭(zhēng)中付出汗水與努力,丑小鴨始終都會(huì)成為白天鵝。

  我愛(ài)競(jìng)爭(zhēng),它不僅是一種美,還讓人明白自己的下一步應(yīng)該怎么走!讓人得到生活中的精彩,使生活變得不再孤單與寂寞。

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