[經(jīng)典]競爭作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的競爭作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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競爭作文 篇1
萬物復(fù)蘇,是因為有春風(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因為有天空的寬廣;浪花朵朵,是因為有大海的澎湃。而我的生命,是因為有那競爭綻放出絢麗的光彩。
競爭鴻志班
終于考上鴻志班了!當(dāng)我懷著忐忑不安的心情步入校園時,老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個透心涼。第一節(jié)語文課上,聽著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問題,而且頭頭是道,有條有理,簡直令人人難以置信。在這樣一個臥虎藏龍的班級里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個天大的玩笑。但是,我沒有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的'原因,一起制定周密的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)他人之長,彌補自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實。在這競爭中,我明白了要學(xué)人之長,補己之短。
競爭班
要上班了,那會是什么樣呢?我滿懷期待的要到哪里一探究竟。這里只有七八個人,在這兒學(xué)習(xí)應(yīng)該會很容易吧?墒牵瑒e看這人不多,但也是人才濟(jì)濟(jì)。真不愧“水不在深,有龍則靈”啊。每個同學(xué)都各有絕招。有的立意深刻,有的語言優(yōu)美,有的記憶力超強,都各有千秋。但是,我并沒有望而生畏,而是認(rèn)真作好筆記,分析評語。功夫不負(fù)有心人,我也在這高手如云的地方站了一席之地。在這競爭中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后來居上。
競爭書法班
放寒假了,我整天無所事事,媽媽就為我報了個練字班。本以為練習(xí)書法的的都是字寫得不好的同學(xué),可是,當(dāng)我看到那些同學(xué)的作品時,不禁大吃一驚,既然練到了這種地步,為何還要來練習(xí)書法呢?唉,又到了一個臥虎藏龍的地方。但是,我又不肯甘拜下風(fēng),只好奮起直追,開始從平時的一撇一捺開始做起,慢慢改掉了拿筆上的錯誤,寫字時的粗心。競爭,使我明白了戰(zhàn)勝強敵的法寶是腳踏實地走好每一步。
競爭無處不在,它點燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴,讓我收獲了付諸行動的力量。
競爭作文 篇2
何為競爭?競爭就是為了超越自我,超越對手最終達(dá)到自己理想的境界。競爭,是殘酷的,一些卑劣的對手由于心生妒忌企圖侵害自己競爭的對手,最終達(dá)到某種不法目標(biāo),損害對手的利益,殊不知,你對得起自己的良心嗎?你為了自己的利益?zhèn)ψ约旱膶κ,沒有做到以公平競爭打敗對手,靠的是那種小技倆,沒有正大光明的去競爭,暗地里偷偷摸摸,你不累嗎?當(dāng)然,競爭是美好的,競爭能互相促進(jìn),增進(jìn)彼此間的友誼,共同繁榮進(jìn)步,攜手前行,那才叫做真正意義上的競爭!
在當(dāng)代,如果沒有了競爭,我國就會失去創(chuàng)新能力,就會落后于其他國家,那么,我國必然走向衰敗,落后,殊不知,多年之后,第二個東亞病夫會在中國第二次‘’閃亮‘’登場,那么,到時候中國必然會背其他國家吞噬。作為中學(xué)生,如果我們失去了競爭,我們還能進(jìn)步嗎?我們還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣嗎?我們還能在競爭中相互促進(jìn)嗎?我們還能開辟新來,共同將祖國的美好希望發(fā)揚廣大嗎?答案是否定的,沒有了競爭,我們就會在原地踏步踏無法進(jìn)步,我們必然無法前行,在競爭中,我們要學(xué)會的是合作,是寬容,要做到海納百川,一滴水是無法匯聚成小河的,它需要的是與對手互相合作,互相競爭,一起努力匯聚成一條大河。一條小河的水只能每天來回的流淌,卻始終沒有大海的那般洶涌澎湃,那是因為它沒有與其他的小河一起合作,只想著各歸各位,貪圖自己的利益,不久后,它必被大海吞噬。很簡單的一個答案,它缺少競爭!
競爭,是一種美好的.理想境界。在競爭中,你不應(yīng)該為了謀取自己的利益?zhèn)κ,畢竟這很殘忍,大家好才是真正的好,只有與集體一起分享獲得的成果,那才叫做真正的喜悅!而你,只顧著考慮自我,對手超過了你,你就不滿,你就妒忌,你就開始陷害。請問?你懂什么叫做競爭,什么叫做共同進(jìn)步嗎?你違背了競爭的初衷,你違背了你的競爭對手,請問,你是中國公民的?我堅信中國公民是友善的,而不是你用下三濫的手段,傳到國外,那是一個天大的笑話,外國人怎么看待中國,你小小的舉動,造成的后果有多大你知道嗎?請問,你是否懂得什么叫做三思而后行?
競爭本是一件美好的事情?墒悄銈冞@種嫉妒心理會害了多少人?我很遺憾,自己看了自己不該看的東西,我沒有辦法原諒自己,自己太早看清了這個社會的世態(tài)炎涼。我很失望,那是我一輩子的青春遺憾我不怪你們這種嫉妒心理,人之常情,畢竟我相信你們只是無意,人非圣賢孰能無過呢?我只是希望你們能消除自己的嫉妒,不滿的心理,只要你們肯努力,你們會光明正大超過自己的競爭對手,而不是偷偷摸摸損害對手的利益,人家也是一步一步攀登,你們這么說,說到底是一種自私,人家也是很累,也是挺不容易走過來的,不要太殘忍了,毀了人家所有的心血。傷害個人的思想事小,我一點都不怪你們,但是傷害了人家的心血,告訴你一句話,后果自負(fù)啊!換位思考一下......
真正意義上的競爭是公平的橋梁之上,而不是自私自立。希望你們手中的罪惡,重新改頭換面,金盆洗手,別到最后得不償失啊,你們的競爭對手在努力奮斗著,而你們,還在耍這種小手段,只要你們肯努力,會超過競爭對手的,加油!
競爭作文 篇3
人類從降生就已無法選擇回頭路,面臨著一切殘酷的競爭考驗。俗話說:人往高處走,水往低處流。而優(yōu)勝劣汰,成王敗寇成了這個自然界不變的生存法則。人的一生離不開競爭。就像我們從入學(xué)開始比成績,一直到學(xué)業(yè)結(jié)束。還有參加工作之后的競爭更是全方位且激烈的。與其說我們在社會中生存,不如說我們在洶涌澎湃的的競爭風(fēng)浪中不斷搏擊,不斷沖刺。
競爭是具有辯證的吧?它在導(dǎo)演一幕幕王者歸來的喜劇之時,也無情的塑造和譜就了一幕幕失敗者的無言悲歌。競爭,一面激勵人奮發(fā)進(jìn)取、從容向前的同時又在給人們毫不留情的施加諸多壓力,是人經(jīng)常處于與對手嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)之中。也許形成對手的孩提時最好的伙伴或者同學(xué),可是隨著我們步入社會,隨著人生舞臺的加高擴展,事業(yè)舞臺也跟著精彩紛呈。同行間有市場之爭;同僚間有職位之爭;同事間有分工之爭,對于后者我更是深有感觸。說白了,這些競爭在利益上都是一致的,因此,競爭對手更有互相依存、相輔相成的一面。試想,人一旦沒有了競爭對手,我們是否會有更大的成就呢?毫無疑問,沒有了競爭,人類也就喪失了生活的激情,喪失了攀登的動力,喪失了荊棘路上前進(jìn)的勇氣,那么,就會導(dǎo)致這個社會滯留不前,失去光明與生機……社會經(jīng)濟(jì)必定癱瘓。
我們要懂得尊重競爭對手,因為對手是我們一生的陪練。當(dāng)你的潛能被慵懶惰性所覆蓋時,恐怕只有較強對手可以激活你埋葬在最深處的潛能,當(dāng)你的能力一旦受到外界的壓迫或者是身處絕境時,內(nèi)在潛能就會像火山一樣毫不保留的爆發(fā)出來,于是,你會創(chuàng)造出最優(yōu)秀的成績。就像我們國家的那些運動員,獲得的每一枚金牌背后,都蘊含著無數(shù)血汗,都是在每一次與對手狹路相逢的較量和角逐中,無所畏懼,全力以赴得來的最高榮譽。當(dāng)然這是他們背后腳踏實地,辛勤耕耘的結(jié)果。
客觀的來說,我們初涉社會和事業(yè)舞臺時,我們都是一只剛學(xué)會飛翔的雉鷹,羽翼雖漸豐滿,但對于外界潛藏的.危機無法洞察。在一次飛翔成功后,難免生有驕傲自滿的心理,不愿在三番五次的學(xué)習(xí)飛翔的基本功,因為心已生倦怠。直到有一天遇到強有力的對手,他們一次次把你打垮,擊潰,讓你一敗涂地。之后你的頭腦才漸漸處于清醒,經(jīng)過深刻的反思,檢討,頓悟,你才會在短時間內(nèi)找到致使你失敗的罪魁禍?zhǔn)祝@些都有利于你再次精神抖擻,重振雄風(fēng),當(dāng)你東山再起時,你已經(jīng)在一次次的重創(chuàng)中撿拾失敗的的碎片,積累了豐富的經(jīng)驗。由此可見,當(dāng)你處于激烈的競爭下,是它讓你摒棄自滿和懶惰,放棄眼下的安逸,一路不斷搏擊,不斷向前,不斷在每次競爭中收獲碩果。而且,在較強的對手面前,威脅往往翻倍膨脹,促使你在闖關(guān)奪將的征戰(zhàn)中一路飛速提升和激發(fā)自我潛在的能量。
任憑你是誰,任憑你有多么成功,任憑你是什么行業(yè)的冠軍,感謝吧!感謝你的競爭對手,毫無疑問,是它將你攆至人生成功的巔峰。從某種意義上來講,一個好的競爭對手,是失敗者的良師,也是人生益友吧?不過,有了競爭就難免會有輸贏,失敗乃兵家常事。高下無定勢,輸贏有輪回,沒有誰可以是每次的常勝將軍,沒有誰可以穩(wěn)座冠軍寶座。贏了不要得意,輸了不要灰心,能夠敗在一個強大的對手下,無疑是幸運的,輸在他手下的,最有希望成為下一次,或者下下次的冠軍。一個睿智人不會被嫉妒和虛榮心沖昏頭腦,蒙蔽雙眼。他會用明智的選擇以贏者為師,取他之長,補己之短,將贏者的東西潛移默化,納為己用,為日后取勝奠定良好的基礎(chǔ)。一些真正的智者,在一番相爭之后,便能對對手的一舉一動了如指掌,俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)百勝。這句話是多么富有哲理啊!
人生在世,能夠成為競爭對手,不可否認(rèn)這也是一種緣分。十年前,曾經(jīng)在一本上上看到一句話:對手,仿佛是分?jǐn)?shù)中的分子和分母。結(jié)局往往只有贏多贏少之別,并無絕對勝敗之分。角色有主有次,登臺有先有后,掌聲亦有多少和強弱之分,F(xiàn)在想來這句話是多么意味深長,是啊!就像一出戲,只有主角,沒有配角,勢必這場戲是無法彩排的,因為開始就注定了以獨角戲的悲劇收場。所以,我們不如人時,不要記恨,不要埋怨上天的不公,上天對每個人都是公平的,所有的機會都在于自己把握,所有成就都在于自己努力拼搏,辛勤創(chuàng)造。
尊重對手,攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌,讓彼此交相輝映,相得益彰。若為一己之私亦或虛榮心相互拆臺,那么只能落得一個偃息旗鼓,一損俱損。損人不利己的事情是愚者的做法。真正實力雄厚的人渴望競爭,勇于攀登的人不懼競爭,光明磊落的人誠服競爭……尊重對手,珍惜人生每一次競爭,它會讓你茅塞頓開,終身受益,為你的人生帶來更多的精彩和豐盈。
競爭作文 篇4
體育課時,令我最著迷的就是籃球比賽。
記得有一次,我們六年級幾個班級私下組了一場籃球比賽,當(dāng)然我是絕對不會錯過的!不一會兒,分好隊伍后,激烈的籃球比賽開始了。雙方站好位置,空氣如凝固了一樣,讓人呼吸困難。“開始!”清脆的聲音劃破了如死一般的寂靜。我和對手同時縱身一躍,只見我狠狠地抓住了籃球丟向身處對方三分線外的隊友,隊友接起球縱身一個三分球,又長又高的拋物線,球被投進(jìn)去了!!斑M(jìn)了!”場地旁爆發(fā)出一陣激昂的聲音。球權(quán)到了對方手上,我們個個用如同老虎追捕獵物般的眼神盯防著對方,說時遲,那時快,我奮力往前一伸手,搶斷了對方的.控球后衛(wèi)的球,而他卻呆若木雞般地站在了原地。
比賽水深火熱地進(jìn)行著,四十分鐘馬上就過去了,球員們個個早已汗流浹背。當(dāng)我持球沖向?qū)Ψ角驁鰰r,三人同時向我撲來,對方看來已經(jīng)意識到了我這個控球后衛(wèi)的威脅,所以特地派了三人來盯防我。我看到這一幕時不知如何是好,這時,教練說過的一句話閃入我腦中:無論多么嚴(yán)密的盯防,都會有破綻,你只需要找到它,突破它!我馬上用手掌和手肘上部夾起球往左側(cè)身弄了個假動作。果不其然,破綻出現(xiàn)了,我用盡全身力氣運球向前沖刺,一個拉桿上籃完結(jié)了整場比賽。場外爆發(fā)出了一陣激烈的掌聲。對手們也紛紛對我們點頭稱贊,我們心里別提多開心了。
這真是一場激烈的籃球比賽啊!
競爭作文 篇5
人在旅途,時時刻刻都在追趕著,只有追趕,才能讓我們有一顆奮發(fā)向上的心;只有追趕,才能讓我們的潛能迸發(fā)出來;只有追趕,才能讓我們離成功越來越近。
在追趕的道路上,必須要有競爭。競爭必須要有目標(biāo),目標(biāo)要根據(jù)自身情況而定,目標(biāo)太低,則會有懶散的心理;目標(biāo)太高,則會挫敗自己的自信心。而我的目標(biāo),就是張煜晨,我和他實力旗鼓相當(dāng),不分上下。在大考中各贏三次。在平常,我們之間處處體現(xiàn)競爭與合作。當(dāng)我作業(yè)有不會做的題時,我會積極向他請教,他也樂意給我講,讓我們共同進(jìn)步。在英語英語默寫中也是如此,我們互相比誰的英語默寫分?jǐn)?shù)高,如果贏了,心里很是驕傲,要一直保持下去,如果輸了,下次默寫一定要認(rèn)真背,爭取戰(zhàn)勝他。在背書時,我們之間有時會互相檢查,相互比誰背的快且質(zhì)量好,所以說,我的副科成績一直比較好。并且在每次大考前,我們都會打一個賭,以激勵對方在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)?纪旰,如果試卷上的錯題不會改,我們會互相討論,爭取把錯題改出來,如果不會,再向老師請教。所以我們是在競爭中互相追趕,共同進(jìn)步。
我們在追趕的.道路上不僅僅只是找到競爭對手,而且一定還要一定要努力奮斗,要能夠把自己的斗志燃燒到最旺。在以前,我數(shù)學(xué)成績一直不是很好,本組張煜晨就驕傲的說:“我估計你數(shù)學(xué)以后永遠(yuǎn)考不贏我!蔽衣犃诉@句表示很不服氣,他說:“不服來戰(zhàn)。”我說:“來就來!蔽覟榱四軌虼蚱扑恼Z言,決定首先從自己最不擅長的二次根式入手由于我不細(xì)心,導(dǎo)致二次根式中有很多計算題都會出錯。而張煜晨由于偷懶,喜歡省略步驟,導(dǎo)致他二次根式也不是很好,所以我下定決心要多練,爭取在做題方面比他認(rèn)真,仔細(xì)。在練習(xí)的同時心也要靜,如果浮躁,練習(xí)就沒有意義。其次要檢查,當(dāng)做完計算題,一定要回頭看看,根據(jù)自己所書寫的,看看其中有沒有錯誤。最后,做完題后一定要看看每題方法,這樣的話以后做這種類型題會更加熟能生巧。然后,我又在自己擅長的幾何和函數(shù)中認(rèn)真拓展,不懂就問,而張煜晨只是一直給別人講題,很少請教,所以我在最終在大考中成功的擊敗了張煜晨,讓我追趕上他并超越他。所以,在追趕的過程,不能因為自己別別人優(yōu)秀而去盲目的說大話,應(yīng)該腳踏實地的努力奮斗,挖掘出自己的潛能,相信自己一定能夠超越別人。
追趕,是人生中最重要的一個狀態(tài),因此,在追趕的途中,我們不能因為自己比別人優(yōu)秀而放松警惕,自由散漫,而是應(yīng)該時時刻刻都努力奮斗,相信自己,大膽的去超越別人。
競爭作文 篇6
我一直在家人的贊揚聲中長大,常常自高自大,目中無人,認(rèn)為自己是最好的,但自從遇到了競爭對手小明,使我改變了看法,發(fā)現(xiàn)競爭也美麗。
剛上初一的時候,老師把小明調(diào)到我旁邊坐,他眉清目秀,特別是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動著聰慧的光芒。他的成績跟我不相上下,都排班十幾名左右。喜歡游戲,一談起游戲眉飛色舞,不久后我們成為了好朋友。
記得初一第一次期末前幾天,小明帶著些挑釁的語氣,挑著眉毛跟我說:“嘿,有信心考贏我嗎?”“哈,當(dāng)然有啦,你算個鳥哇!”“嘿,你還太嫩!薄澳窃蹅冏咧!”從那天回到家開始,我發(fā)奮苦讀,一心想著要超過小明,給他點“顏色”看看。那時,QQ、游戲全部自覺停止。最終,不負(fù)有心人,我得到了十一名的名次,小明才十九名,哈哈看著灰溜溜的小明,自己自傲不得了,還炫耀著說:“你是超不過我的”!罢l怕誰,咱們下次再比試比試,就不信我會比你差。”期末考“落榜”的小明毫不服輸,丟下一句話回家去了。
從此小明每天廢寢忘食,孜孜不倦的讀書。為了提高成績,利用下課做練習(xí)背英語。下午運動場的影子也很少見到他,一放學(xué)他就回家去了,游戲就更見不到他了。經(jīng)歷過一次勝利之后的'我難免有些狂妄,看他馬不停蹄地做數(shù)學(xué)練習(xí),不屑的說:“你是怎么讀也讀不過我的!彼裁匆矝]說,只是埋頭苦讀,我“嘿嘿”一笑,一溜煙跑出教室玩去了,考試來臨還在在籃球場上揮灑熱汗,玩得不亦樂乎。
中段考試成績出來了,小明如愿以償?shù)玫搅说谄呙,我卻退步了8名,才排19名,這時我想到我在教室外嬉戲時,小明靜靜坐在在教室里全神貫注學(xué)習(xí)的情景,好像悟出了什么……這件事之后,我下決心要韋編三絕,爭取下次超過他。
我們一直在你追我趕的競爭著,一直到現(xiàn)在,我想將來也是。
競爭,競爭不僅豐富了我的生活,提高了學(xué)習(xí)的樂趣,還能激發(fā)我們的潛能,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們在競爭,比較中,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平,所以說競爭是美麗的。
競爭作文 篇7
現(xiàn)在已是冬天了。
深冬的季節(jié)里,百花凋零,草木枯黃,落葉一層層的,給大地鋪上了厚厚的地毯。天變得冷了,太陽也躲了起來……惟有那朵朵艷麗的梅花,依然橫立枝頭,跟大自然搏斗著。
媽媽最喜歡梅花了,因為它美麗;爸爸最欣賞梅花了,因為它傲骨;奶奶最愛護(hù)梅花了,因為它瘦弱;爺爺最看重梅花了,因為他認(rèn)為作為一個中國人應(yīng)該要擁有梅花的秉性。我討厭梅花,因為它是與我“競爭”的對手。
寒冷的冬天,我總喜歡躲在被窩里,一旦進(jìn)去后,就不出來了。這時候,爸爸會走進(jìn)來,對我說:“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花,多么傲骨!”然后,得意地走出去。我想了想,既然梅花是我的.“競爭”對手,我就不能夠輸給它。我一骨碌就從床上爬了起來……
在學(xué)校受了委屈,或者是受批評回家后,我總是是很生氣。這時,爺爺來了,他會說:“看看窗外的梅花,寒風(fēng)瘋狂地吹著,它不也是默默地忍受著嗎?‘海納百川,有容用大!銘(yīng)該向梅花好好學(xué)習(xí)!”“什么?學(xué)習(xí)?你可知道,我把它當(dāng)敵人!”爺爺一聽,先是一愣,過了許久,他才醒悟過來,“你,跟梅花爭寵呢吧?”“它是花,我是人,有什么比不上的?”“正因為它是花,你才應(yīng)該把它的優(yōu)點學(xué)過來,你應(yīng)該把它當(dāng)朋友!薄爱(dāng)朋友?”噢,我明白了,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),雖說我是人,可是它的優(yōu)點確實比我多,它不應(yīng)該當(dāng)我的敵人,我要和它交朋友。
梅花,它是我最好的,也是我最喜歡的“競爭”朋友。
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