在競爭中成長作文[優(yōu)選6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的在競爭中成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
![在競爭中成長作文[優(yōu)選6篇]](/uploads/00/lm2630.jpg)
在競爭中成長作文 篇1
21實(shí)際是一個(gè)競爭的社會(huì),我們在競爭的社會(huì)中不斷成長,不斷努力,就像一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超過它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。當(dāng)然,想要在競爭這個(gè)社會(huì)中逞能顯盛,就要提高素質(zhì),不斷修煉自己的意志,嚴(yán)格要求自己,拘束自己的行為,競爭會(huì)變成催人奮起的動(dòng)力。
在優(yōu)勝劣質(zhì)的社會(huì)中,必有一個(gè)準(zhǔn)確的競爭目標(biāo)才行。馬上小學(xué)就將畢業(yè)了,大家忙著爭取上好初中的機(jī)會(huì),自從第一次月考前十名的名單排列下來,班里尖子生們的競爭也就開始了。我們都在不停努力,奔跑,企圖把更多的競爭對手及下去,爭取上好初中的'機(jī)會(huì)。這不僅需要我們堅(jiān)持不懈,更要有的潛能才行,只有這樣,才能更好的在班級(jí),在學(xué)校,在社會(huì)中生存下來。
淘汰——是競爭中不可避免的,正因?yàn)橛辛颂蕴覀儾艜?huì)有不斷拼搏的動(dòng)力。一直老鷹,可以生兩個(gè)蛋。每當(dāng)小鷹破殼而出的時(shí)候,意味著他們的競爭開始了。每當(dāng)小鷹的爸爸媽媽捉到食物時(shí),總會(huì)給頭仰的最高,叫聲最洪亮的小鷹;另一只小鷹不搶就永遠(yuǎn)餓著。因?yàn)槔销椀纳媸遣荒苋鄙俑偁幰庾R(shí)的。如若缺少了競爭意識(shí),那么在大自然中就不能好的生存下去,最終會(huì)被大自然淘汰。
競爭是催人奮起的動(dòng)力,競爭是無情的,也是激烈的,有時(shí)候甚至是痛苦的。有了淘汰,便讓更多人奮力拼搏。人是一種好爭勝的動(dòng)物,他必須永遠(yuǎn)力圖在此事或彼事上逞能顯勝,不斷爭取時(shí)機(jī),成為競爭社會(huì)中的強(qiáng)者。
人,只有在競爭中才能茁壯成長。日新月異的社會(huì)是競爭激烈而殘酷的競技場,大家盡可能的在那兒進(jìn)行比較,但必須老老實(shí)實(shí)的遵守比賽規(guī)則。競爭的激烈憑靠人們良好的素質(zhì)和能屈能伸的生存能力,因此,我們要時(shí)刻保持競爭意識(shí),激發(fā)自身競爭的潛能,才能在這個(gè)殘酷的社會(huì)中立足。
在競爭中成長作文 篇2
黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會(huì)別餓死……
是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會(huì),競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。
升入高中以來,學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭也逐步激烈了起來。有的時(shí)候一分之差,名次就會(huì)降好幾個(gè)名次,老師也經(jīng)常告誡我們0.5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當(dāng)此時(shí),放棄的.魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的鼓勵(lì),父母的愛與期望,我怎么敢辜負(fù)這一些愛我,在乎我的人呢?
第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級(jí)12名,年級(jí)150名,這一切,我想過但不知道怎么會(huì)來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個(gè)歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級(jí)上這大舞臺(tái)上,只有汗水與行動(dòng)才有可能登上它——我不會(huì)再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”
陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
在人生漫長而艱辛的旅程中,是競爭激發(fā)了我滿每個(gè)人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士,是競爭逼出了我們的沖動(dòng)和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長!
在競爭中成長作文 篇3
萬物復(fù)蘇,是因?yàn)橛写猴L(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因?yàn)橛刑炜盏膶拸V;浪花朵朵,是因?yàn)橛写蠛5呐炫。而我的生命,是因(yàn)橛心歉偁幘`放出絢麗的光彩。
競爭鴻志班
終于考上鴻志班了!當(dāng)我懷著忐忑不安的心情步入校園時(shí),老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個(gè)透心涼。第一節(jié)語文課上,聽著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問題,而且頭頭是道,有條有理,簡直令人人難以置信。在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班級(jí)里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個(gè)天大的玩笑。但是,我沒有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)他人之長,彌補(bǔ)自己的不足,克服懶惰的'毛病,力求語言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實(shí)。在這競爭中,我明白了要學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。
在競爭中成長作文 篇4
競爭是有益的,如果沒有競爭,那我的文明程度也不會(huì)越老越高,如果沒有競爭,那我們的科技水平也不會(huì)越來越發(fā)達(dá)。
放眼世界,哪個(gè)區(qū)域,哪個(gè)方面沒有競爭?從學(xué)校到社會(huì),從體育到軍事,從娛樂到經(jīng)濟(jì),大家都在競爭,實(shí)力弱的被淘汰,實(shí)力強(qiáng)的“晉級(jí)”,只有不斷吸取經(jīng)驗(yàn),不斷提高,才能做到強(qiáng)中強(qiáng),在競爭中獲勝。
在學(xué)校里,學(xué)生們每天都生活在競爭中,學(xué)習(xí)成績,宿舍生活,班級(jí)榮譽(yù),每時(shí)每刻都在競爭。
在社會(huì)上,就更不用說了,現(xiàn)在找工作這么困難,不就是“競爭”的.功勞嗎?在工作上,能力強(qiáng)的,會(huì)搞關(guān)系的人晉升,能力弱的,人際關(guān)系差的被開除,不久也是這個(gè)道理嗎?
最典型的是體育,奧林匹克盛會(huì)就是競爭的化身,運(yùn)動(dòng)員們在各項(xiàng)比賽中和別人競爭,最終勝利,贏得榮譽(yù),贏得地位。
在競爭中成長,要想將自己立于不敗之地,就必須接受競爭,失敗了不要緊,重要的是擺正心態(tài),不畏不懼,吸取經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)取,探索創(chuàng)新。這5點(diǎn)是必須要做到的。
許多企業(yè)在競爭的洪流中迷失方向,甚至被吞噬,有的一蹶不振,從此銷聲匿跡。但有的企業(yè),吸取經(jīng)驗(yàn),改革創(chuàng)新,最終又東山再起,這些企業(yè)從哪里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)?不就是競爭嗎?這么一講,競爭是正面的。
再來說說自己,從小到大,全是競爭,從幼兒園的爭奪“小紅花”,到現(xiàn)在各種榮譽(yù)的爭奪,各個(gè)學(xué)科成績的排名,獎(jiǎng)學(xué)金的下發(fā),“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”……,文明班級(jí)、文明宿舍,大到集體班級(jí),小到宿舍個(gè)人。
當(dāng)然這種競爭是有益的,如果不面臨競爭,那自己也不會(huì)提高,只能停留在起點(diǎn),只有不斷面臨競爭,并贏得這場競爭,你才會(huì)提高,會(huì)進(jìn)步,會(huì)成長!
在競爭中成長作文 篇5
“我一定要在這次月考中超過你!”我指著不遠(yuǎn)處玩弄著筆,正在“獰笑”的鄭同學(xué),用高分貝“宣戰(zhàn)”。
鄭是本班的“1號(hào)種子”,在考場上叱咤風(fēng)云,每次考試成績幾乎都在我之上。
我也是班級(jí)中三甲之一,骨子里寫滿了抗?fàn)幣c奮斗,哪能就這樣認(rèn)輸?前N次“宣戰(zhàn)”已全線失敗,這次英語月考,我一定要超過他!
不一會(huì)兒,考試開始。我開始瘋狂地奮筆疾書。鄭的令人咬牙切齒的目光不失時(shí)機(jī)地在我腦海里浮現(xiàn),幾乎成了一種激發(fā)我前進(jìn)的.力量,使我過五關(guān)斬六將。
可過了不久,我手中的筆開始打顫,開始猶豫——最后停在了半空中。糟糕,遇到難題了!這篇短文這么多生詞,怎么辦?幾分鐘后,我冷汗直冒,兩腳發(fā)軟,四肢乏力,眼前原本歡快的字母似乎在嘲笑我——“真笨!看來你又要輸給鄭了!”
胡扯!我拋開一切雜念,艱難地讀著——對了,鄭怎么樣了?我放眼望去,只見鄭雙眉緊鎖,額上掛滿了汗珠。天助我也!鄭也卡住了!哼,看你還能不能笑出來!我收回目光,使出渾身解數(shù)——咦,思路一下子被打通了!我欣喜若狂,越寫越激動(dòng),竟把卷子劃破了。最后,我圓滿地完成了所有題目的解答,長舒一口氣。喲,鄭還在寫著什么,伸長脖子一看,呵,才做到作文題!我?guī)缀跸敕怕暣笮ΑG衣!不可掉以輕心!要是粗心答錯(cuò)了題,豈不是腸子都悔青了?于是,我用上了比司馬光還嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,進(jìn)行檢查。
“丁零零……”鈴響了,我得意地交上卷子,回首一看——鄭一臉沮喪,一定考砸了!
幾天后……“哈哈哈!全班最高分!”我拿著試卷放聲大笑,宣戰(zhàn)終于告捷,鄭區(qū)居第二。“‘一號(hào)種子’,我由衷地祝賀你!”我“熱情洋溢”地走到鄭旁邊!皠e得意!下節(jié)課數(shù)學(xué)單元考,我要刷掉你!”鄭一臉怒氣!罢l怕誰。课乙^續(xù)把你‘踩在腳下’!”我得意地回到座位,抽出數(shù)學(xué)書,開始復(fù)習(xí)……
我與鄭的“戰(zhàn)爭”還要持續(xù)下去。在這場兩人的“戰(zhàn)爭”中,我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,我們在“硝煙彌漫”的競爭中成長……
在競爭中成長作文 篇6
在我們記憶的長河里,校園永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的印記,因?yàn)槔锩娉錆M莊嚴(yán)充滿神圣,更充滿競爭。因?yàn)橛懈偁,所以原本波瀾不驚的生活才變得多姿多彩。
記得那是一個(gè)烏云密布的早晨,隆隆的雷聲像一只咆哮的野獸。同學(xué)們都早早地起了床,因?yàn)槟翘煲e行小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。這是我們小學(xué)
生活的最后一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都倍加珍惜,雖然天公不作美,可是大家的心情卻是美滋滋的。
不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,器宇軒昂。操場上更是熱鬧至極,有的在跳繩,有的在進(jìn)行激烈的跑步比賽,還有的在沙坑里跳遠(yuǎn)。而那些沒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)就在一旁替參賽隊(duì)員加油助威、端水、遞毛巾。
好不容易等到了下午,終于輪到我上場了。我心里暗想:我得好好表現(xiàn),絕不能讓大家失望!“運(yùn)動(dòng)員們各就各位——”裁判喊道。運(yùn)動(dòng)健兒們摩拳擦掌、蓄勢待發(fā),帶著一臉抹不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好準(zhǔn)備奔跑的姿勢,眼睛則緊緊盯住裁判,裁判舉起槍,我按捺住激動(dòng)的心情專注地聽著槍聲。“嘣——”一聲脆響,運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤黄テッ擁\的野馬,撒開腿就往前面跑去,我也是絲毫不敢懈怠,不一會(huì)兒就將幾名隊(duì)員甩在了身后,而后邊又竄出一匹黑馬,
實(shí)力與我旗鼓相當(dāng),不相上下。這下我有些慌了神了,但這場比賽是場“持久戰(zhàn)”,不能一下子就把力氣用完。我心里這樣想著。腳步竟然一點(diǎn)一點(diǎn)慢了下來,力氣也漸漸消失殆盡。這時(shí),后面那個(gè)女生也漸漸趕了上來,她也滿頭大汗,累得氣喘如牛,但卻不放棄還微笑著對我說“加油”。我有些詫異,那一刻我突然知道了什么叫做競爭。競爭就是即使對手比你強(qiáng)卻不放棄而更加努力地追趕,用一種健康的`心態(tài)去競爭,這時(shí)候的競爭便充滿了活力,也散發(fā)出無限的趣味了。我一邊為自己加油,一邊開始加快追趕的步伐。這一次腳步雖然依舊沉重,但只要不放棄我相信我一定會(huì)贏的。我漸漸趕上了她,她也不放松繼續(xù)努力地跑著。這時(shí)我們的老師跑過來告訴我還有一圈,我點(diǎn)頭表示明白,不過這時(shí)輸贏對我來說已經(jīng)不重要。那個(gè)女孩讓我明白了更多比競賽輸贏還重要的東西。即使你落在最后了也要爭取看一下有沒有勝利的機(jī)會(huì)。
就這樣,她在我前面堅(jiān)持著,我也緊隨其后。老師拉起了終點(diǎn)線,她贏了但我也不氣餒,因?yàn)楸荣惥褪沁@樣,有贏有輸,我佩服得沖她豎了豎大拇指,她也是笑得很很燦爛對我說:“你也不錯(cuò)啊!”
比賽后,我們倆一起休息,我們開始交談,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生很樂觀向上,很有競爭意識(shí)。她說競爭可以使她認(rèn)識(shí)到自己的不足才能不斷地取得進(jìn)步。我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭問道:“那我能有幸成為你的競爭對手嗎?”她故作疑惑地讓我緊張了一下,隨后笑容可掬地說道:“當(dāng)然可以了!”從此,她成了我強(qiáng)勁的競爭對手,也成了我最難忘的好朋友。
競爭,一個(gè)帶有豐富色彩的詞語。它不僅教會(huì)我學(xué)習(xí)上需要壓力和動(dòng)力,也教會(huì)了我如何在競爭中建立友誼。
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