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競爭作文

時(shí)間:2026-02-13 21:59:55 競爭

(熱)競爭作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的競爭作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)競爭作文

競爭作文 篇1

  突然,一只蝴蝶飛來,停在一根草上,收攏了它的翅膀,我和范強(qiáng)的心里打好了如意算盤,看著范強(qiáng)去抓蝴蝶,我的'心里“撲通,撲通”地直跳,他到底抓不抓到蝴蝶呢?只見他把腰彎得很低,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶,一小步一小步地往前走,一步,兩步……,二十米,十米……,近了,更近了,只見他雙手一合,蝴蝶飛走了。我的笑聲脫口而出,范強(qiáng)氣得面紅耳赤說:“你也未必能抓得到!”

  “接下來看我到的吧!”我說,蝴蝶又停在了另一根草上,也意味著勝利者停在了我的頭上。我不敢呼吸,盡量不讓我的步子有聲音,我的頭上開始冒汗,心跳也越來越劇烈。我小心翼翼地用手逼近蝴蝶,“抓住了,抓住了!”一陣陣喜悅涌上心頭。當(dāng)時(shí)那異常快樂的心情簡直無法形容。因?yàn)椋驗(yàn)槟菚r(shí)我戰(zhàn)勝了對手。

  “我贏了,我贏了!”我歡快地叫著,范強(qiáng)心有不甘,不時(shí)給我潑點(diǎn)兒冷水:“那只不過是你運(yùn)氣好而已,別有那兒洋洋得意。”我反駁道:”哦!那這也可以說明我比你運(yùn)氣好!”

  “你……你……!”“你什么你呀!”我用那不可一世而神氣的目光看著范強(qiáng),范強(qiáng)氣得暴跳如雷:“我……我……我這個(gè)正人君子不跟你這個(gè)小人斗嘴!”“哼!這次我還是贏了”“你有本事再來和我比一次!”“好!”結(jié)果自然是范強(qiáng)一敗涂地,而我則享受著勝利的滋味。

競爭作文 篇2

  Lucy眼睜睜地看著Jeff從一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里出來。

  自從Lucy根Jeff的學(xué)習(xí)競爭爆發(fā)以來,兩人的冷戰(zhàn)就從未結(jié)束過。今天是你執(zhí)牛耳,明天就是我占鰲頭。學(xué)校的時(shí)間肯定不夠用,要取勝不下苦功,不出奇兵怎么行。孫子不是說過:“出奇方能制勝嗎?”Jeff于是開始上補(bǔ)習(xí)班。

  “好呀,敢在外面偷著學(xué),可算是被我發(fā)現(xiàn)了。咱倆走著瞧吧。”Lucy恨恨地說。

  第二天,Jeff上學(xué)時(shí),死黨對他說:“哎,你是不是在外面補(bǔ)習(xí)!

  “你怎么知道,這是黨和國家的最高機(jī)密,不許給任何人說,尤其是——”Jeff看了一下坐在斜后方的'Lucy。

  “她也在那補(bǔ)習(xí)。就在你上完后那節(jié)課,沒想到吧。加油,哥們,咱可不能輸給他。你說這男尊女卑都幾千年了,可不能在咱們這毀了呀!

  Jeff點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這天一放學(xué),Jeff就沖到補(bǔ)習(xí)中心。

  “阿姨,在給我報(bào)兩個(gè)班,上次報(bào)了英語,這次把語文數(shù)學(xué)都報(bào)上。”

  “好小子,挺能學(xué)的呀!惫ぷ魅藛T一邊開發(fā)票一邊說。

  “一般一般,笨鳥先飛嘛!盝eff滿臉笑意。

  于是,Jeff每天下午都有事做了,星期一到星期三學(xué)英語,星期四和星期五是數(shù)學(xué),六七兩天為語文。從六點(diǎn)放學(xué)到九點(diǎn),風(fēng)吹日曬,雷打不動。

  期中考試快到了。

  Jeff對死黨說:“怎么樣,嗯,我報(bào)了3個(gè)班,這回第一肯定是勢在必得了吧!

  “那還有啥說的,男生就是男生,有不怕苦不怕累得偉大精神,Lucy算什么,能跟我們比嗎?”

  Jeff在那幾天,天天盤算著獲得第一后怎樣嘲笑Lucy。然而,結(jié)果卻出乎意料,這回的第一是Lucy,Jeff屈居第二。

競爭作文 篇3

  “競爭”與“合作”,表面上看似乎水火不相容,實(shí)質(zhì)卻是彼不離此,此不離彼。它們像兩個(gè)強(qiáng)大而堅(jiān)實(shí)的臂膀共同扛起了人類發(fā)展的基石。

  “合作”,也就是“假君之力”。哲學(xué)上講,事物之間是彼此聯(lián)系的,聯(lián)系是客觀的,卻又不是無條件的。這條件是什么?就是利益的匯合。人類社會要進(jìn)步,就少不了合作,少不了互助。

  “競爭”,從一定意義上講也是“合作”。只有共同發(fā)展了,才談得上競爭;只有競爭才能促進(jìn)發(fā)展,推動社會進(jìn)步。因?yàn)楦偁,人類才得以在歷史的行程中碾下一道道不可磨滅的痕跡。

  5000年前中原大地上活躍著三支力量:炎帝部落、黃帝部落和蚩尤部落。一個(gè)炎熱夏日,炎、黃合作與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿,結(jié)果炎、黃勝,得以使炎黃子孫在中華大地上繁衍生息,而炎、黃之間的激戰(zhàn)以及黃帝的最終勝利則為華夏的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。我們不得不感謝古人的壯舉,不得不驚嘆這“合作”與“競爭”對人類的.貢獻(xiàn)。

  200年前的美國,曾是一片涉世不深的凈土,北方的殖民主義工商業(yè)欣欣向榮,南方種植園經(jīng)濟(jì)一派生機(jī)。但由于英國的壓制,美國難以發(fā)展。終于南北兩強(qiáng)合而為一,共御外侮,才有了今天的“美利堅(jiān)”,才有了完全意義上的美國。

  “合作”是美國人民邁向獨(dú)立的起點(diǎn)。然而一年后,南北兩強(qiáng)由于利益沖突而發(fā)起南北之戰(zhàn),這是南方北方的一次實(shí)力大比拼,利益大競爭,這是美國對“先進(jìn)”和“落后”生產(chǎn)方式的艱苦抉擇。最終優(yōu)勝劣汰,工商業(yè)以實(shí)力獲勝。因此,美國有了經(jīng)濟(jì)的大增長,增長速度以月計(jì)算,并發(fā)展成為世界上唯一的超級大國。

  合作促進(jìn)了發(fā)展,發(fā)展激勵(lì)人們競爭。沒有合作,社會將會分崩離析;沒有競爭,社會將止步不前。

  歷史的航船正是因?yàn)橛辛恕案偁帯迸c“合作”,才得以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

競爭作文 篇4

  只要我們還活著,就得生存下去,要想更好地生存下去,就要參加競爭這場游戲。對于我們每個(gè)人來說,生存和競爭都是殘酷的。只有懂得生存,學(xué)會競爭,我們才能更好地存活于世上。

  無論在什么時(shí)候,都決不能輕易放棄生命…不管是在動物還是人的世界里,弱肉強(qiáng)食是很自然的事,為了生存,強(qiáng)者必須要捕食弱者,弱者則必須要躲避強(qiáng)者,求生是一種本能。無論在任何時(shí)候,都決不應(yīng)該放棄生命,這是對生命的尊重。

  改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦…一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很痛苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。

  在苦難面前自強(qiáng)不息,就一定會贏得成功和幸!说囊簧y免要遭受很多的`苦難,無論是與生俱來的殘缺,還是慘遭生活的不幸。但只要勇于面對苦難,自強(qiáng)不息,就一定會贏得掌聲,贏得成功,贏得幸福。

  無論何時(shí),都要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)…我們每個(gè)人都有自己擅長的一面,在一帆風(fēng)順的時(shí)候,我們是在發(fā)揮、培養(yǎng)自己的強(qiáng)項(xiàng),在遇到苦難的時(shí)候,我們更要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),從而擺脫困難。

  寫下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事…做好計(jì)劃,是提高工作效率的最有效的方法之一。寫下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事,運(yùn)用這種方法,就能有條不紊地按計(jì)劃完成工作,提高效率。

  不要等到死亡來臨時(shí),才想起應(yīng)去做的事…我們似乎每天都在忙,在忙些什么呢?或許我們自己都說不清楚?傆幸恍┦路e壓在我們心頭,等著我們?nèi)プ觯@些事對我們來說是重要的,但只是因?yàn)槊Χ鴽]有去做。如果你珍惜生命和生活,有些事現(xiàn)在就應(yīng)該去做。

  斬?cái)嘧约旱耐寺罚拍芨玫刳A得出路…在很多時(shí)候,我們都需要一種斬?cái)嘧约和寺返挠職狻R驗(yàn)樯砗笥型寺,我們就會心存僥幸和安逸,前行的腳步也會放慢;如果身后無退路,我們就會集中全部精力,勇往直前,為自己贏得出路。

  .刻意去模仿別人,結(jié)果只會迷失自己…無論在什么時(shí)候,我們都沒必要去模仿別人來改變自己,東施效顰,結(jié)果只會迷失自己,所以,我們要好好的愛自己,好好的做真實(shí)的自己。

  無論做什么工作,都要有一種敬業(yè)精神…當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)注重敬業(yè)的時(shí)代。敬業(yè)是一種習(xí)慣,盡管一開始并不能為你帶來可觀的收益,但可以肯定的是,那些缺乏敬業(yè)精神的人,是無法取得真正的成就的。

  一個(gè)人被別人需要,生存才顯得有意義…被別人需要,是人的一種天性,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值。在某些特定情況下,一個(gè)人如果不被別人需要,生存也就失去了意義,所以,你不妨告訴你的親人和朋友:我們需要你。

  要想比別人優(yōu)秀,就要付出十分的努力…只有付出十分的努力,并且能夠一直堅(jiān)持到底的人,才能比別人優(yōu)秀,才能先于別人取得成果,取得成功。

競爭作文 篇5

  在社會:商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來吸引消費(fèi)者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽。………

  在學(xué)校:不知道你的學(xué)校有沒有評流動紅旗呢?不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評,每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅鲃蛹t旗每天輪到的組都要到文明譴導(dǎo)隊(duì)員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭,為了班級的榮譽(yù)而和其他班級競爭!

  在班里:同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注,他會努力學(xué)習(xí)來突出自己。課上同學(xué)們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現(xiàn),讓自己倍受關(guān)注!

  在家庭:有人說:“在家里有什么可競爭啊?”這就不對了,因?yàn)樵诩依锬銥榱俗屪约罕桓改缚醋鲆粋(gè)好孩子,你要和你的父母競爭地做家務(wù)。還有你為了讓他們對你象一個(gè)長大的人,你也要和他們競爭。……

  總之,競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。

  競爭是當(dāng)今社會的.一大熱點(diǎn),它應(yīng)用于各個(gè)方面,也影響著各個(gè)方面。而競爭在這兩方面的應(yīng)用和影響都很大——學(xué)習(xí)和商業(yè)。

  在學(xué)習(xí)中,競爭可謂是無處不在!在整個(gè)學(xué)校里,都彌漫著它特殊而又強(qiáng)烈的味道。就比如我們學(xué)校而言,在青云中學(xué)最耀眼的是八年級,而在八年級最耀眼的又是137班。137班可謂是青云中學(xué)一顆耀眼的明珠!這可不假,在這樣的班級里,學(xué)生們是不停地努力,不停地學(xué)習(xí)。同學(xué)之間的競爭是尤為激烈。似乎連空氣中都彌漫著濃烈的火藥味!

  老師之間的競爭也同樣很激烈,就如剛開始讀書而言,我們班(137班)的物理老師發(fā)現(xiàn),大家上課不專心.所以,對我們的班主任說了一些話,我記得好象是:“你們班的學(xué)生沒有138班學(xué)生那么積極!边@句話可把我們的班主任急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。因此,課前課后,她總對我們說一些這樣的話:“你們上課一定要認(rèn)真,不然的話……”

  我們都聽得不耐煩了,終于在期中考試過后,我們又重新獲得了“尊嚴(yán)”。我們班的成績要比138班的成績好許多,而且在物理競賽中,我們班就占了六個(gè)(共7個(gè)名次)?芍^是“獨(dú)占鰲頭”。ㄆ渌麕组T功課我們都不錯(cuò)。┻@就使得同年級的別班老師眼紅得不得了,也因此我們班獲得了一個(gè)美稱——“中國的乒乓球隊(duì)”。

  呵呵!學(xué)習(xí)方面就說到這里!

  在商業(yè)中,競爭更是異常激烈,企業(yè)與企業(yè)之間是產(chǎn)品更新,交替不斷。這就使得推銷產(chǎn)品的廣告是層出不窮。要想在這個(gè)行業(yè)里成為“王”者,需要的是冷靜觀察,觀察事物的動態(tài)和趨向。同樣,也需要?jiǎng)?chuàng)新。社會在不斷的發(fā)展,科技在不斷的創(chuàng)新,只有你的產(chǎn)品標(biāo)新立異,才能更好的適應(yīng)和推廣于市場。

  競爭像一只雛鷹,只有沖破藍(lán)天,才能展翅高飛;

  競爭像一條魚,只有相信自己,才能躍過“龍門”;

  競爭像一盤棋,只有冷靜面對,才能百戰(zhàn)百勝!

  競爭無處不在

  鯊魚大家應(yīng)該都知道把!可是,誰又知道呢?鯊魚在他母親獨(dú)自里就經(jīng)過了一場競爭,競爭的規(guī)則就是弱肉強(qiáng)食.

  今天看了動物世界,鯊魚”胎兒”時(shí)就經(jīng)歷了競爭,強(qiáng)的鯊魚會把弱的吞噬掉,以滿足他的食物,于是,一只鯊魚就這樣在腹中消失了.這讓我膽戰(zhàn)心驚,受益匪淺,

  在我們生活中,到處都有競爭,在工作地,你要和同伴爭榮譽(yù);在學(xué)校,你要和同學(xué)比成績;甚至在愛情,你也要有一定的實(shí)力.假若你沒有實(shí)力,就必將會被社會所淘汰.而在生活中,我門要有競爭意識,這樣才能獲得最完美的成功.一個(gè)沒有競爭意識的人,去爭取成功,這很難成功的.

  我們現(xiàn)在所能做到的就是提高自己的實(shí)力,不要被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭.

競爭作文 篇6

  他將每人手里塞上一柄刺刀,對人們說:只有刺倒別人,自己才能生存,從此人們受到了魔鬼的詛咒,將一切視為仇敵,用猜忌對待世界,以自我為中心,為達(dá)目的不擇手段,人與人之間充斥著寒冷徹骨的冰雪,美好的靈魂和道德被扼殺,人間變成了黑漫漫的地獄,魔鬼眼中透出惡毒的冷笑。

  而人情則是暖流。它流過每個(gè)人的.心田,將那里的冰雪融化,將人們的心靈拉近,它是愛神維那斯的化身,時(shí)刻教導(dǎo)著人們怎樣用真心去對待,去愛別人。“春天在別人心里播下愛的種子,秋天就會在自己心里收獲愛的果實(shí)!庇亚、親情、愛情是維系人類社會的紐帶,是美好人生旅程的導(dǎo)向標(biāo),盧梭說:“我將把自己的一生奉獻(xiàn)給對真愛的追求!

  忽然又有人駁斥說競爭不僅不是魔鬼,反而是上帝,有了競爭,才有了如此高的社會生產(chǎn)力,有了競爭才有了當(dāng)今現(xiàn)代化的生活。優(yōu)勝劣汰,自然之理,沒有競爭,人類就會像失去天敵的鹿群一會兒漸漸衰退,沒有競爭,就會使世界失去活力,連暴風(fēng)雨中的霹靂都不會轟鳴,人間將像死一般沉寂,人們都安守于現(xiàn)狀,滿足于平庸的生活,世界將再無雄奇可言,也再也不會有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感覺,那才是魔鬼真正的詛咒,那才是世界末日的到來。

  而人情卻是絞殺人類斗志的繩索,是屠戮進(jìn)步社會的劊子手,它使人有所顧及而不敢放手去干,使人為了人情而拋棄原則,人情使你我之間變得模糊,使頭腦變得遲鈍,磨銷了頭頂堅(jiān)韌的鋼盔,變鈍了手中銳利的寶劍。

  其實(shí),競爭和人情是同胞兄弟,不能用極端的視角將它們割裂。競爭使人生激烈,生機(jī)勃勃,人情使人生恬靜,暖意融融。只有競爭沒有人情,或只知人情,不敢競爭的人生都是殘缺不全的,就讓競爭和人情化作一道彩虹,載著你通向無悔的人生彼岸。

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