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競爭作文

時間:2026-02-27 20:23:31 競爭

競爭作文【集合7篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的競爭作文8篇,希望能夠幫助到大家。

競爭作文【集合7篇】

競爭作文 篇1

  “與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人!币豢吹竭@句話,我心里就泛起一種自豪辛酸的情感,可以這樣說,要是沒有小水。這個一直在我之上的“對手”,我的奧數(shù)仍會停滯不前。

  小水一直是公認(rèn)的我們班的.“數(shù)學(xué)天才”,進了奧數(shù)班也是如此,我對他的成績一直處在“仰視”的角度,如低矮之灌木仰望參天之大樹。其中也不乏嫉妒。雖然如此,我并沒有喪失奮斗之決心,決意將成績超越于他。

  于是,我注意改變學(xué)習(xí)方法,以前總是剛做完奧數(shù),就將其拋到九霄云外,不聞不問,現(xiàn)在老師那兒開始布置糾錯作業(yè)。我便每次將四至六年級的十道題目抄完,再開始做,做完,再批改,再分析……周而復(fù)始,無一中斷。

  至此,我還注重效率,因為每當(dāng)我如釋重負(fù),剛放下筆時,卷子又迫不得已地被收,自以為“萬事大吉”,結(jié)果必定有些錯,常常是一個筆誤,就葬送了個“120”,你想此時之心情是何等郁悶!于是,我不再像以前那樣,一道題想好久,結(jié)果還要翻例題,一道題擦了一遍又一遍,好不容易做完,還發(fā)現(xiàn)后面題海如山。還得象趕公交一樣做,而是仔細地看完每一道題,該劃單位的劃單位,把寫字速度盡量放慢,不會做的道題先跳過,然后,再不慌不忙地繼續(xù)研究,就這樣,我的速度和正確率都大大提高。

  終于有一次,我的成績略微超過了小水,我沒有得意忘形,還暗暗鼓勵自己繼續(xù)努力,一次又一次無休止的競爭,使我明白,只有有對手,方獲成功,只有想競爭,方可進步。

  我終于明白,嫉妒,只是無謂而可笑的思想,而競爭這種有意義的行動,才可使自己變得更有實力和勇氣,直至“超越”。同時,別忘了感謝自己的對手,是他給了你奮斗的目標(biāo)。

競爭作文 篇2

  們每個人都會慢慢的成長,也許我們會是一個不平凡的成長,也許是一個和別人一樣普通的成長,其實成長是需要競爭的。

  上課后的幾分鐘,身體又開始疲憊起來,才開學(xué)第二個星期,我不知不覺又有了這樣的感受。因為在假期中競爭沒了。

  我覺得成長就是這樣,在漫長的人生中,競爭是不可缺的,有了競爭才會有向上、也就是說社會的進步靠的是競爭得來的。每當(dāng)你走在回家的路上,一邊吹著清涼的空氣,一邊賞視著路邊的那些彎曲的'花草,誰都知道它們很幸福地生長在這樣的一個雨露、陽光充足的環(huán)境里。但如果你去過叢林深山,你便會知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽光,但如果被別的樹擋住了,會怎么辦 競爭,這是沒理由的。要想不被別人比下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹才會長得那么直、那么高、以便得到更多的陽光。說完地上,在看看地下。如果在一棵樹下挖開土看看,便會發(fā)現(xiàn)樹的根是多么的粗大,甚至伸到地下幾十米外。如果把樹的桿比作人的才能,把森林比作社會,樹桿越高得到的陽光供給樹根越充足,樹根便越來越粗,越來越深。從這里就可以得出:人,是需要競爭的。競爭靠的是知識,有知識超過別人,然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會上有立足的能力,只有這樣才能使社會更加繁榮。如果沒有競爭,那樣的小草風(fēng)一吹就倒了,但如果有了競爭,再大的風(fēng)也不能把它吹倒,因為它經(jīng)過了千錘百煉,已根深地固。

  現(xiàn)在這樣的社會上,沒有誰讓著誰,只有誰擠著誰,大擠小,強擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有競爭才能讓人生活得更精神。而知識就是競爭最好的武器。

競爭作文 篇3

  在那一段時間里面,大家都不知道,到底該怎么努力才能夠度過這樣艱難的醫(yī)生,他們也許錯過了這個機會以后再也不會碰到了。

  但是我們也曾經(jīng)對他們做過一次采訪,他們說從來對這件事情沒有感到任何的后悔,她們只是一直在這條路上走著,從來沒有停止過。

  其實他們的內(nèi)心,那是希望別人能夠過得很好的,哪怕是比自己還好,哪怕是別人的能力已經(jīng)超過了自己,那怕是自己已經(jīng)不具備了核心競爭力也沒有關(guān)系。

  也許這樣的無私的人現(xiàn)在是非常少見的,至少我不是這樣的人。我能十分的肯定的回答。

  既然已經(jīng)做了,那就保持一定要誠實吧,何必那么虛偽呢?那樣只會讓人厭惡。

  后來我才知道,原來信我都是自己的作用,別人或許根本就改變不了你。

  如果你從來都不去相信那些東西的話,如果你根本就不在這里斤斤計較的話。

  或許所有人都能夠理解移動能夠明白。

  就好像我原本有一支,大學(xué)里還是能夠交到朋友的.,可是后來真的是讓我失望了。根本我就不應(yīng)該有這樣的想法,根本就不應(yīng)該有這樣的選擇被你付出行動了。

競爭作文 篇4

  全世界的黑暗也不能是一只小蠟燭失去光輝!

  世界上常常存在者很多的情理之中,意料之外。伊拉克與美國不是很好的教材嗎?美國是一個霸道的國家,美國主宰著世界,美伊戰(zhàn)爭爆發(fā)后,很多的人都家破人亡。僅有3歲的孩子依偎在母親身旁,望著媽媽慈祥的.臉,忍不住的淚水直望下落,醫(yī)院的燈暗了,天黑了,3歲的他點燃了一個蠟燭在手里捧者,跪到了地上,望著已經(jīng)要離開人世的媽媽,兒子明白了許多,許多。

  很現(xiàn)然,人與人在競爭,社會與社會在競爭,國家與國家也在競爭,落后就要挨打,人與人之間有一堵墻,小孩與老人之間有一個夢,老人與年輕人之間有一個愿望。

  現(xiàn)在的社會太可怕了,競爭無處不在,挑戰(zhàn)仍在繼續(xù),失敗是暫時的,成功將是我的未來,我相信我明天的成功離不開我今天的努力,我昨天的失敗將是我成功的動力,我能

  也許你有點委屈,也許你有點不服,但是現(xiàn)在你被淘汰了。我很欣賞這句話。明日的花在為我開放,今日的果已經(jīng)凋謝,創(chuàng)新無處不在,挑戰(zhàn)正在繼續(xù)。

  我愿變成童話里你欣賞的那個男孩,張開雙手擁抱成功,擁抱未來,擁抱屬于自己的明天。

  競爭就是生存,競爭就是動力,競爭就是前進的方向,是屬于自己的明天。我能。

  有失敗必定有成功,有成功必定有失敗,競爭就是生存!

競爭作文 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《也說競爭》。

  要說競爭,我認(rèn)為可以概括成以下兩句話:

  競爭,是絕對的,又是相對的;

  競爭,是專一的,又是殘酷的。

  競爭是絕對的,這比較好理解。因為時時事事有矛盾,而矛盾中又蘊含了競爭的必然性。矛盾的普遍性也就決定了競爭的絕對性。

  正如運動與靜止的關(guān)系,絕對的運動沒有大的實際意義,而相對的靜止卻更重要一樣,競爭的相對性也較其絕對性更為重要。人們看到兩只老鼠為分一塊爛餅而廝咬時,也許會笑其無知可憐;但如果有人能站在天庭一角俯視地球上的人們?yōu)榱私疱X、名譽、權(quán)力而互相排擠、互相攻擊,即進行所謂的競爭時,是否也會感到可笑呢?當(dāng)前,人類社會競爭產(chǎn)生的根源在于生存環(huán)境的有限不能給予每個人最大的滿足。人的劣根性又決定了他們對更高生活水平的追求,這勢必造成人與人之間生存條件的差異。決定這種差異的關(guān)鍵因素,不是買張彩票的運氣,而是競爭意識的強弱。人們總是津津樂道,由競爭促提高。但我認(rèn)為,人類內(nèi)部的無競爭才是人類社會的最佳狀態(tài)。

  也許有人會罵我提倡虛無主義、平均主義,并認(rèn)為如果天下人人如我,世上便沒了競爭,社會就會停滯,人類就會滅亡。

  但我認(rèn)為,事實恰恰相反。假如人人都抱著大宇宙、小地球的觀點來看待人類社會自身問題的話,那么,人類社會將成為真正的理想社會,像桃花源、大同社會、共產(chǎn)主義社會等描述的那樣,人人平等、友好、自由、安逸,人人各盡所能、按需分配......到那時,社會的前進仍離不開競爭,只不過此時的競爭已不限于人類之間,而是面向其他星球,面向宇宙,向時間、空間要生存!否則,遲早有一天,地球會帶著人類走向滅亡。歷史上,每當(dāng)一個民族到了生死存亡的危急關(guān)頭,本民族內(nèi)部平日里的冤家對頭就會拿起武器并肩作戰(zhàn),棄個人小仇而保國家。那么,當(dāng)人類認(rèn)識到地球是人類的大家時。是否也會有類似的轉(zhuǎn)變呢?美國人已經(jīng)在向火星挑戰(zhàn),那么,若把全人類的智慧集合起來又會創(chuàng)造怎樣的奇跡呢?

  可惜的是,現(xiàn)今的人類社會尚不能達到這一點。所以,競爭在當(dāng)前更多地表現(xiàn)出它的專一性與殘酷性。

  專一性,顧名思義,是指在一定時間、地點、范圍中競爭目標(biāo)的相同性。目標(biāo)改變了,競爭也就隨之改變。

  殘酷性更是顯而易見。競爭的`結(jié)果只有勝負(fù)之分。"成者為王敗者寇"的千古名訓(xùn),"優(yōu)勝劣汰"的自然法則,都說明了在競爭中取勝的重要性。因而,競爭中沒有朋友、親人,只有敵人和對手。平時的好朋友,一旦成為競爭對手,也就成了互不相容的敵人。在競爭中,所采取的手段也講求實用性。溫情脈脈的比賽不是競爭,而是游戲。"為了成功不擇手段"的殘酷性,與"不達目的誓不罷休"的專一性,使競爭成為社會發(fā)展的推動力,也使勝利者成為眾人稱贊的焦點。但是,殊不知,他們的勝利往往建立在失敗者的痛苦之上。從這個意義上講,當(dāng)前的競爭也是造成社會不安的根本原因之一。

  總的來說,我的觀點可以概括為:人,既要勇敢地面對競爭,又要清楚地認(rèn)識到競爭的本質(zhì)與特性。

競爭作文 篇6

  Lucy眼睜睜地看著Jeff從一個補習(xí)班里出來。

  自從Lucy根Jeff的學(xué)習(xí)競爭爆發(fā)以來,兩人的冷戰(zhàn)就從未結(jié)束過。今天是你執(zhí)牛耳,明天就是我占鰲頭。學(xué)校的時間肯定不夠用,要取勝不下苦功,不出奇兵怎么行。孫子不是說過:“出奇方能制勝嗎?”Jeff于是開始上補習(xí)班。

  “好呀,敢在外面偷著學(xué),可算是被我發(fā)現(xiàn)了。咱倆走著瞧吧!盠ucy恨恨地說。

  第二天,Jeff上學(xué)時,死黨對他說:“哎,你是不是在外面補習(xí)。”

  “你怎么知道,這是黨和國家的最高機密,不許給任何人說,尤其是——”Jeff看了一下坐在斜后方的Lucy。

  “她也在那補習(xí)。就在你上完后那節(jié)課,沒想到吧。加油,哥們,咱可不能輸給他。你說這男尊女卑都幾千年了,可不能在咱們這毀了呀!

  Jeff點了點頭。

  這天一放學(xué),Jeff就沖到補習(xí)中心。

  “阿姨,在給我報兩個班,上次報了英語,這次把語文數(shù)學(xué)都報上!

  “好小子,挺能學(xué)的`呀。”工作人員一邊開發(fā)票一邊說。

  “一般一般,笨鳥先飛嘛。”Jeff滿臉笑意。

  于是,Jeff每天下午都有事做了,星期一到星期三學(xué)英語,星期四和星期五是數(shù)學(xué),六七兩天為語文。從六點放學(xué)到九點,風(fēng)吹日曬,雷打不動。

  期中考試快到了。

  Jeff對死黨說:“怎么樣,嗯,我報了3個班,這回第一肯定是勢在必得了吧!

  “那還有啥說的,男生就是男生,有不怕苦不怕累得偉大精神,Lucy算什么,能跟我們比嗎?”

  Jeff在那幾天,天天盤算著獲得第一后怎樣嘲笑Lucy。然而,結(jié)果卻出乎意料,這回的第一是Lucy,Jeff屈居第二。

競爭作文 篇7

  看了題目,你一定會很奇怪,怎么會有這么奇怪的題目?其實是同學(xué)們在玩“四人五 足” 的比賽,四個人,不正好八條腿嗎?所以就被我比喻成了八爪魚!

  這天,太陽火辣辣地?zé)孛。比賽開始了,首先出場的是五六年級的大哥哥大姐姐,他們腿上綁好了紅布條,“開始!”聽到口令后,大哥哥大姐姐出發(fā)了,在草地上,便組成了一只只八爪魚,在蹣跚地“爬行”,構(gòu)成了學(xué)校里的一道獨特的、有趣的風(fēng)景畫。

  有的`八爪魚成了“摔”神,一個跟頭便跌倒在地上,還有的八爪魚剛走到一半路便松了紅布條,兩條腿離家了……

  終于輪到我們四年級組了,一聲口令后,前面的那只八爪魚向終點飛奔而去。下一組就是我們了,我的心像一只受驚的小鹿一樣亂蹦亂跳,我的大腦突然一片空白!霸撐覀兞恕币慌缘耐瑢W(xué)拍了一下我,我才回過神來,于是,我們這只八爪魚向前進攻了!

  我們邁著整齊的步子,跑步前進,突然,一道黑影在我們面前掠過,仔細一看,原來是對手快超過我們了,我一見大事不妙,便快速擺動左臂,我們十分默契,便加大步子,我們跑得滿頭大汗。果然,我們的努力沒有白費!我們超過了對手。到下午宣布比賽,我們得了年級組第一。

  操場上,到處回蕩著我們的笑聲,我們拿了第一,每個同學(xué)臉上都洋溢著笑容!

  那獎狀在陽光下,閃著金色的光芒,那么耀眼!

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