[優(yōu)秀]實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
在“山羊過(guò)獨(dú)木橋”的游戲中,兩者之中選其中的一個(gè)過(guò)是競(jìng)爭(zhēng),兩個(gè)人都過(guò)是合作,在競(jìng)爭(zhēng)中雙贏作文。但在相互競(jìng)爭(zhēng)的雙方都能夠順利通過(guò)獨(dú)木橋的便為在競(jìng)爭(zhēng)中合作。
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,合作是明智的。相互競(jìng)爭(zhēng)的雙方只有通過(guò)合作才能取得雙贏。
廉頗者,趙國(guó)人也。藺相如者,趙國(guó)人也。秦國(guó)之所以不敢侵犯趙國(guó),完全是因?yàn)橛辛H、藺相如一文一武的守護(hù)。廉頗需在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)勝敵國(guó)才能監(jiān)管加爵;而藺相如單單憑借一張嘴便升為宰相。廉頗對(duì)藺相如又何嘗不是“恨之入骨”?還發(fā)誓看見(jiàn)藺相如的時(shí)候,必辱之。藺相如運(yùn)用自己的聰明才智,廉頗運(yùn)用自己的武術(shù),才使得和氏璧的順利返回趙國(guó);藺相如憑借自己的機(jī)智勇敢,廉頗憑借自己的深謀遠(yuǎn)慮,才使?jié)瞥刂畷?huì)上趙王不被秦王侮辱。在此后的.數(shù)次事件中都是因?yàn)橛形墓偬A相如、武官廉頗的合作,從而更好的維護(hù)了趙國(guó)的利益,達(dá)到共贏。
廉頗、藺相如為了無(wú)味的官位在一起競(jìng)爭(zhēng),但面對(duì)共同的利益時(shí),他們義不容辭的選擇合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一對(duì)敵人,但當(dāng)他們的家園青青草原受到危害時(shí),他們決然選擇合作;熊大熊二是一對(duì)歡喜冤家,每天為了一點(diǎn)食物而爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,但當(dāng)森林遭到破壞時(shí),他們共同對(duì)付光頭強(qiáng)。
生活中人人都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),人人都離不開(kāi)合作,但只有在競(jìng)爭(zhēng)中合作才會(huì)實(shí)現(xiàn)雙贏。
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,合作是美好的,在競(jìng)爭(zhēng)中合作才會(huì)雙贏。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
我們生活中的每一個(gè)人都有對(duì)手,也正因?yàn)閷?duì)手才能使我們變得更強(qiáng)。正如“人外有人,天外有天”,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。假如就在你灰心、絕望到時(shí)候,出現(xiàn)一個(gè)很完美,不知道他缺點(diǎn)的人,他就是你的最強(qiáng)對(duì)手,面對(duì)這種情況,我們一定要戰(zhàn)勝對(duì)手!因?yàn)橹挥性谂c對(duì)手的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,不斷磨練自己,讓自己變得更強(qiáng),才能成為真正的“王者”!才能體會(huì)到真正的成功!才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝!
不瞞你說(shuō),我也有個(gè)超強(qiáng)的對(duì)手,他不是別人,就是“胡大字典”(胡浩然)!假如你問(wèn)我為什么選他當(dāng)我最強(qiáng)的對(duì)手,他真的很強(qiáng)嗎?我會(huì)非?隙ǖ馗嬖V你,“是的!”
其實(shí)是因?yàn),我們倆是同桌,有一次我在一旁做著《基礎(chǔ)訓(xùn)練》作業(yè),胡浩然卻在一邊津津有味的看著那本幾乎沒(méi)有幾張紙的《知識(shí)集錦》,他貌似在那浮想聯(lián)翩,看得不亦悅乎,我還在心里疑問(wèn):那本書(shū)那么好看嗎?只是幾張紙,而且全是無(wú)趣的內(nèi)容。這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō):“我來(lái)考考你!蔽伊ⅠR拒絕了,我可不想做那種無(wú)聊的事。他看我不吃這一招,又故意來(lái)挑釁:“切,就知道你不敢,膽小鬼!”我雖然知道他是故意來(lái)挑釁的,但那倔強(qiáng)的小脾氣涌上來(lái)了,便鏗鏘有力地回答他:“好!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是一場(chǎng)激烈的知識(shí)挑戰(zhàn)開(kāi)始了。首先,他問(wèn)了我一些詩(shī)句,接著又來(lái)一些古文,然后又問(wèn)我論語(yǔ)……真是沒(méi)完沒(méi)了,我聽(tīng)的都要打瞌睡了,為了敷衍他,我就假裝舉白旗“投降了”,話雖如此,可是我的心并未“投降”,自那天以后,我每晚做完功課都要閱讀課外書(shū),看一些古文古詩(shī)、論語(yǔ)、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)……因?yàn)槲沂冀K想著:總有一天我會(huì)超過(guò)他!我一定會(huì)成功!不管是為了我還是為了成功,我一定會(huì)努力的!這頑強(qiáng)的意志一直在磨練著我。
在與對(duì)手的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,在與這場(chǎng)水火不容的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我們必須再將那份榮譽(yù)奪回來(lái),千萬(wàn)不要武斷的認(rèn)為自己很弱,我們要知道,每個(gè)人都不是十全十美的,我們也應(yīng)該用巧妙辦法取長(zhǎng)補(bǔ)短,用自己的優(yōu)點(diǎn)去戰(zhàn)勝他人的缺點(diǎn),用自己的缺點(diǎn)來(lái)磨練自己,加強(qiáng)自己,使自己重回“王位”重新獲得成功,重新感受到成功的滋味,讓自己變得不同,變得更強(qiáng)!
可是“王位”不是那么好坐,有時(shí)你還在那里努力的一步一步的爬著樓梯時(shí),上一個(gè)“王者”就被后來(lái)居上的石頭砸倒了,所以今后在與對(duì)手的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我們一定要切記著小心謹(jǐn)慎!也要永遠(yuǎn)記住,“持之以恒,就是最大的成功!”就像暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹那么美,可卻又那么短暫,如果我們想讓它保持久,是一定要經(jīng)歷那些狂風(fēng)暴雨,必須得用自己的努力換來(lái)它的美麗!
對(duì)手是那么神秘莫測(cè),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他下一步會(huì)做什么,當(dāng)然,他也不會(huì)知道你下一步會(huì)做什么,但是我們只要盡力,就一定會(huì)知己知彼,百戰(zhàn)百勝,享受到成功的甘甜,也一定能看到那變化多端、色彩明麗的彩虹橋!讓我們穿越彩虹橋,走過(guò)朦朧的道路,向著成功駛?cè)グ?
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們五年級(jí)重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對(duì)手。我們數(shù)學(xué)第一單元學(xué)完后,就開(kāi)始了第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。
這一次考試我信心十足,試卷發(fā)下來(lái)了我考了96分,老師就按著名次給我們選了1個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我的對(duì)手是一個(gè)小胖子——莊瑞琦。
一開(kāi)始,我們兩個(gè)人很生。誰(shuí)也不理誰(shuí),可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學(xué)校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學(xué)校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來(lái)教室的時(shí)候,親切地對(duì)我說(shuō):“這道題,昨天老師講過(guò)!蔽夷X海里忽然一亮,“我想起來(lái)了,謝謝你!蔽也唤(jīng)意問(wèn)問(wèn)他:“你玩賽爾號(hào)嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來(lái),“走,上外面去。”那天我講的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的知心朋友。
但月考完后,我們又嚴(yán)肅起來(lái),開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)。在學(xué)校我不讓他,他也不讓我,我堅(jiān)信:一定要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,但他比我付出的還要多,每次試卷發(fā)下來(lái)我都不如他。
就這樣,我們?cè)谡n堂上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但在業(yè)余時(shí)間他是我的知心朋友。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
10月28日下午班隊(duì)課,景華小學(xué)多功能教室里,一場(chǎng)大隊(duì)委員候選人的PK正在緊張激烈地進(jìn)行著。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,大隊(duì)委員改選的第2輪復(fù)試——現(xiàn)場(chǎng)演講,終于要開(kāi)始了。既然有資格參加大隊(duì)委競(jìng)選,那一定是各中隊(duì)的佼佼者了,況且第一輪的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)淘汰了一部分候選人。競(jìng)爭(zhēng)的激烈可想而知!
評(píng)審團(tuán)也相當(dāng)強(qiáng)大,各中隊(duì)的兩名中隊(duì)委員,他們可是中隊(duì)里的能人啊,見(jiàn)多識(shí)廣,自然要求也不低。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師擔(dān)任了現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)的評(píng)委。首先上場(chǎng)的是三年級(jí)的同學(xué)。他們個(gè)子雖小,但口齒清楚、語(yǔ)言流利。顯然,他們準(zhǔn)備得很充分。演講完,候選人還需回答陳老師提出的問(wèn)題,包括少先隊(duì)知識(shí)和情境假設(shè)類問(wèn)題。低年級(jí)的候選人,在回答第二類問(wèn)題時(shí),大多不能很好地構(gòu)思自己的語(yǔ)言,畢竟年齡小一點(diǎn)嘛。但對(duì)于我們每個(gè)人都應(yīng)知道的少先隊(duì)知識(shí)回答得卻非常好。高年級(jí)同學(xué)制作的PPT明顯更加美觀,并且很好地展示了自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),演講也更有激情。同時(shí),對(duì)于臨場(chǎng)應(yīng)變性的`問(wèn)題處理得也比中段同學(xué)強(qiáng)一些。
在現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)中,陳老師的有一些問(wèn)題也讓我們很糾結(jié):當(dāng)大隊(duì)部的工作和學(xué)習(xí)沖突時(shí),該怎么辦?在聘任大隊(duì)委員時(shí),究竟是學(xué)習(xí)成績(jī)重要還是工作能力更重要?這一些問(wèn)題,相信在我擔(dān)任大隊(duì)委員以后會(huì)有更深的體會(huì),也能作出更好的處理。
當(dāng)然,我們也看到,參加大隊(duì)委競(jìng)選的大多是女生,男生所占的比例很小,十分不給力!景華小學(xué)的男生們,加油。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
生活因競(jìng)爭(zhēng)而彌加精彩,有了競(jìng)爭(zhēng),才顯得年輕活力。競(jìng)爭(zhēng),簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。
競(jìng)爭(zhēng)是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉(zhuǎn)換為一只無(wú)形的“寄生蟲(chóng)”,偷偷潛入你的體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。
競(jìng)爭(zhēng)是一首歌曲,撥動(dòng)著我們年輕的.心弦;當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。
競(jìng)爭(zhēng)是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時(shí),因?yàn)橛袣鉄o(wú)力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達(dá)到彼岸。
競(jìng)爭(zhēng),是人生中不可或缺的精彩細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來(lái)之不易;競(jìng)爭(zhēng),是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)正因?yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
爸爸是個(gè)超級(jí)“懶蟲(chóng)”,吃完飯從來(lái)不洗碗。周末晚上吃完飯后,爸爸又把碗筷往餐桌一放,就到客廳看電視去了。早已忍無(wú)可忍的媽媽見(jiàn)爸爸又“犯懶”,也跟著往客廳的沙發(fā)上一坐,生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“哼,天天都是我洗,今天要男女平等一回,我做的飯,所以你洗碗!”爸爸不樂(lè)意,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話似的`,繼續(xù)看電視。
眼看雙方僵持著,大戰(zhàn)就要爆發(fā),我決定充當(dāng)一下“和事佬”,急忙說(shuō):“天天都是媽媽洗碗,的確挺累的,今天我們家就來(lái)一次公平競(jìng)爭(zhēng)!薄霸趺锤(jìng)爭(zhēng)?”媽媽見(jiàn)我站在她那一邊,臉上很快“多云轉(zhuǎn)晴”,迫不及待地問(wèn)!笆茄,你說(shuō)說(shuō)怎么競(jìng)爭(zhēng)?”爸爸也一臉迷茫地問(wèn)我。我看他們都不反對(duì),就一本正經(jīng)地說(shuō):“公平起見(jiàn),石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)洗!”爸爸聽(tīng)了,壞笑著說(shuō):“臭小子,吃飯有你的份,這洗碗也應(yīng)該有你一份吧?”
不好,把自己套進(jìn)去了!早知如此,就不摻和了。看著我一臉的懊悔,媽媽附和著說(shuō):“是啊,真正公平的話,你也應(yīng)該參加!睕](méi)辦法,誰(shuí)讓我出了這“餿主意”呢!我只得硬著頭皮上陣了。
于是,我們?nèi)齻(gè)人圍成一個(gè)圈,捏緊拳頭,將手藏在身后,眼睛直直地盯著對(duì)方,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子像公雞一樣,逗得我直想笑!耙欢!”手一起亮了出來(lái),都是石頭,哈哈,都想砸別人呢!“沒(méi)分輸贏,重來(lái)!”媽媽嚷了起來(lái)!皠偛糯蠹页龅亩际鞘^,這次我出剪子,來(lái)個(gè)出其不意。”我心里暗暗打好主意。“一二三!”大家的手又一次亮了出來(lái)。兩把錘子砸一把剪子!“不算不算!你們合伙騙我關(guān)于公平競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文作文!蔽亿s緊耍賴皮!罢l(shuí)騙你了?愿賭服輸嘛!”“想耍賴皮?不行!”爸爸媽媽一起叫起來(lái)
“可是……”我還想狡辯!皠e可是啦,洗碗去吧!”爸媽微笑著對(duì)我說(shuō)。洗就洗,我垂頭喪氣地收拾碗筷向廚房走去。
經(jīng)過(guò)二十分鐘的“苦戰(zhàn)”,我終于完成了洗碗的“艱巨任務(wù)”。洗完后,來(lái)到客廳里,看到爸媽那種“親密”樣兒,我很開(kāi)心!因?yàn)槲页晒饬税謰屩g的一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,為爸媽多做了一點(diǎn)事,也為家庭增加了歡樂(lè)。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)面有七八只老過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老時(shí)間。老是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗觀。
俗話說(shuō)得好:“初生牛犢不怕想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。
當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老緩緩地向小牛走去。一只老自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老越戰(zhàn)越勇。
不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的`精神值得我們學(xué)習(xí);二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老,老變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說(shuō):“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7
競(jìng)爭(zhēng),要競(jìng)爭(zhēng)什么?為什么競(jìng)爭(zhēng)?我,來(lái)告訴你吧!
星期五下午,李老師說(shuō):今天下午要評(píng)星,還要換班干部。“換班干部?”我一聽(tīng)小聲嘀咕著,“是不是都換呢?”
果然,評(píng)了星之后,又要換班干部,連值日生也要淘汰三個(gè)補(bǔ)上兩個(gè),我看到有幾個(gè)值日生張大了嘴巴,從他們驚愕的表情中,我看出,有些人在心虛。我心理盤算著:要不我上去競(jìng)選班干部吧!這次能當(dāng)上值日生,一定可以給我的成長(zhǎng)中增加一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們選出魏澤輝、高佳武、吳伊夫三個(gè)人下臺(tái)。然后老師讓想當(dāng)值日生的.同學(xué)上講臺(tái)。我深呼吸,鼓起勇氣走上講臺(tái)。我懷里像揣了個(gè)小兔子,不停的跳,緊張極了。我不斷的對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,相信自己,我能做到,會(huì)有同學(xué)選我的,我能當(dāng)上!”但想到,“如果沒(méi)一個(gè)人選我,那不是尷尬至極?”我又好緊張,又有點(diǎn)后悔了。底下的同學(xué)在議論紛紛,我想他們可能在猶豫吧!
我是六號(hào),當(dāng)老師說(shuō)有六號(hào)時(shí),我心里的顧慮已到了九霄云外。我欣喜若狂,不敢相信,我看了一下,我確實(shí)是六號(hào)。我終于相信自己的實(shí)力了。
剩下三號(hào)、六號(hào)、九號(hào),老師又讓同學(xué)們選出兩個(gè)人上,我又開(kāi)始緊張。因?yàn)槟猩隙ㄟx楊嶙,談筱微又是大隊(duì)委,朋友又多,果然不出我所料,我沒(méi)被選上。
我下來(lái)后,蘇悅還嘲笑我說(shuō):“沒(méi)幾個(gè)人選你!
“算了。”我笑笑說(shuō),“雖然沒(méi)幾個(gè)人選我,但畢竟有啊,這次說(shuō)明,我還不夠嚴(yán)格要求自己,我下個(gè)月再參加競(jìng)爭(zhēng),有一天我一定可以上的,我決不氣餒!”
田曉菲拍拍我的肩膀說(shuō):“有幾個(gè)選你哦,我也相信你一定能上的!
“嗯!”我又信心大增,等待著下一次競(jìng)爭(zhēng)的到來(lái)。
這次競(jìng)爭(zhēng),是一次刻骨銘心的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)鍛煉了我,競(jìng)爭(zhēng)一定可以使我更好的成長(zhǎng)!
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