(通用)競(jìng)爭(zhēng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
朋友們,不知你有沒有曾經(jīng)想過。假設(shè),當(dāng)我們完成學(xué)業(yè)后,去那些人才濟(jì)濟(jì)的大都市去應(yīng)聘,聘上的希望是多么渺小啊!在幾萬,幾十萬,甚至幾百萬人中去競(jìng)聘,是多么不容易呀!所以我們每天都要為了這個(gè)目標(biāo),去努力,讓腦子每天都轉(zhuǎn)動(dòng),不讓它生銹。并且,還可以知道人外有人,天外有天,并不是只有自己是優(yōu)秀的,比自己優(yōu)秀的人才多著呢!成功了,當(dāng)然是非常好的,可以讓我們體會(huì)這份工作得來不易,從而更加努力地工作著。即使失敗了,也可以鍛煉一下我們的承受能力,使我們不再脆弱。
相反,如果我們?nèi)テУ男〕鞘腥,不怕別人跟你競(jìng)爭(zhēng),所以也沒有了目標(biāo),更不會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而去努力,腦子也就越變?cè)竭t鈍,再好的'人才也只能當(dāng)個(gè)無名小卒。
朋友們,不知你們學(xué)校有沒有。在比賽時(shí),體育老師把實(shí)力較強(qiáng)的分在一組,實(shí)力較弱的分在一組,這不正是應(yīng)了前面的理論嗎?
競(jìng)爭(zhēng)在整個(gè)自然界中隨處可見,一個(gè)人,一個(gè)民族,乃至一個(gè)國家,要想在世間存在,要想發(fā)展壯大,立于不敗之地,就必須正確的看待自己,勇往直前。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
在認(rèn)識(shí)之后的日子里,不知不覺中我們開始畢露鋒芒。就像初生牛犢不怕虎那般,我們肆意嬉笑,把所有的情緒表達(dá)在臉上。
她一直很優(yōu)秀,是班里的副班長。和我的關(guān)系也在打打鬧鬧中漸漸變好。
也許是小孩子的情緒都很單純的緣故吧,連她這個(gè)頗為淡定的“小大人”都會(huì)有控制不住的時(shí)候。事情的起因很簡(jiǎn)單:我的期中考試考得比她稍好一些,她考爛了。若單單只是這樣便罷了,偏偏老師看著我的成績(jī)好過副班長,就讓我也當(dāng)上了副班長。一時(shí)間,在這個(gè)四十個(gè)人的`小團(tuán)體里,有了兩位副班長!
她對(duì)我有些不大滿意的樣子,漸漸地很少跟我說話了,一下課,當(dāng)我想要去找她的時(shí)候,她要么早已被好朋友拉走、裝作沒看見,要么就是我被好朋友拉走去玩。偏偏我們性子都很犟,誰都不肯去向誰解釋一下。所以,我和她很快就從打得火熱到點(diǎn)頭之交。
心情頗為失落,但還是得學(xué)習(xí)呀。
我和她就在學(xué)習(xí)中成了對(duì)手,不分上下,像沒長全牙的小獅子,喜歡撲打。她成績(jī)好的時(shí)候來我面前得意洋洋。我成績(jī)好的時(shí)候,到她跟前揚(yáng)揚(yáng)得意?傊l都沒能以壓倒性的優(yōu)勢(shì)打敗誰。在一種微妙的情緒中平衡著。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
生命中處處有競(jìng)爭(zhēng)。
人生,就像在踢球,想要進(jìn)球,就必須去爭(zhēng)球、搶球、射門。摔倒了要爬起來,要堅(jiān)持下去,有贏球的瘋狂、輸球的痛苦、平球的遺憾,這就是競(jìng)爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)中,考試有競(jìng)爭(zhēng)?嫉煤门c不好,是競(jìng)爭(zhēng);體育中,跑步有競(jìng)爭(zhēng),跑得快與慢,是競(jìng)爭(zhēng);工作中賺錢有競(jìng)爭(zhēng),賺得多與少有競(jìng)爭(zhēng)……生活中處處有競(jìng)爭(zhēng),自然界發(fā)展的歷史就是“物競(jìng)無擇”淘汰的歷史,人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭(zhēng)流”競(jìng)爭(zhēng)的歷史。
不要只喜歡看著別人競(jìng)爭(zhēng),自己卻不敢去和別人競(jìng)爭(zhēng);不要只喜歡與比自己弱的人競(jìng)爭(zhēng),而不愿與比自己強(qiáng)的人競(jìng)爭(zhēng)。
只有競(jìng)爭(zhēng)了,自己才有壓力,才會(huì)有進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)中,有可能輸了,但輸了卻不要緊,關(guān)鍵是從失敗中汲取教訓(xùn),下次競(jìng)爭(zhēng)中超過他。這就像籃球,一場(chǎng)打輸了,吸取對(duì)手的技巧,下次再打敗他,再取得勝利。
競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是贏;競(jìng)爭(zhēng)的精神是參與;競(jìng)爭(zhēng)的合理是平等;競(jìng)爭(zhēng)的旗幟是光明正大;競(jìng)爭(zhēng)的'本身是提高;競(jìng)爭(zhēng)的過程是豐富。
競(jìng)爭(zhēng)的終極目的是“自己一個(gè)人,感覺人生,勇敢站起來!”
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
今天是我們班選籃球替補(bǔ)隊(duì)員,作為候選人員的我實(shí)在是太激動(dòng)了!
到了選拔的時(shí)間,我和其他幾位同學(xué)一起到操場(chǎng)參加選拔比賽。主持這次選拔比賽的教練說:“只要你們?nèi)缴匣@無失誤地投中十個(gè)球,你們就是正式的'替補(bǔ)隊(duì)員了!迸,太棒了,我終于盼到了這一天,來吧,所有的挑戰(zhàn)我都能應(yīng)對(duì)過去!你們盡管來吧!
選拔比賽開始了。聽,校園里的鳥兒在唱著美妙的歌,也像在為我加油,這使我信心倍增。果不出我所料,我成功地成為了替補(bǔ)隊(duì)員中的一員。我高興得一蹦三尺高。
但是,我想我可能是高興得太早了一些, 因?yàn)橐呀?jīng)是籃球隊(duì)員的同學(xué)對(duì)我和小繆有些爭(zhēng)議,最后,他們一致同意讓我和小繆再比一場(chǎng)。比賽規(guī)則是我和小繆站在罰球線上,誰先投中十個(gè)球,就算誰贏。想到小繆同學(xué)的球技可是比我好那么一點(diǎn),瞬間,我的心里像塞了塊鉛似的直接掉了下去。比賽開始了,只見小繆拿著球,瞄準(zhǔn)了球框,一投,中了;再投,又中了。還沒等我反應(yīng)過來,我比小繆已經(jīng)差了兩分。我開始全神貫注盯著球框,努力地追趕小繆。比賽快結(jié)束了,小繆不知為什么連著失誤了兩次,就在這時(shí),我手起球飛,把這個(gè)決定了我的命運(yùn)的球投向了籃框!耙!我投中了!我成功了!”勝利沖昏了我的頭腦,竟不知道什么時(shí)候同學(xué)都走光了,我還在傻呵呵地樂著。
傍晚放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自一邊哼著歌兒一邊走在小區(qū)里,歸巢的鳥兒唧唧喳喳地唱著歌,像在為我伴唱。微風(fēng)吹過大樹,葉子嘩啦嘩啦地響,像在為我鼓掌。今天,真是一個(gè)好日子。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
當(dāng)今社會(huì)是殘酷的,人與人之間都存在競(jìng)爭(zhēng),但是只重視競(jìng)爭(zhēng)而忽視合作的話,終究會(huì)被社會(huì)淘汰。沒有永遠(yuǎn)的敵人,也沒有永遠(yuǎn)的朋友,我們都在競(jìng)爭(zhēng)與合作中生存,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),求雙贏。
“商場(chǎng)上沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人”。這蘊(yùn)含哲理的名言揭示了競(jìng)爭(zhēng)與合作的辨證關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作
沒有合作的競(jìng)爭(zhēng),是愚蠢的競(jìng)爭(zhēng),目光短淺,沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo),只為眼前的利益。這種人是自私的,他即使成功了,也是短暫的,終會(huì)被社會(huì)淘汰。然而沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作,雖然可以提高做事的效率,但時(shí)間長了會(huì)發(fā)現(xiàn),人們安于現(xiàn)狀,對(duì)待事情沒有激情,還會(huì)形成依賴心理,脫離了團(tuán)隊(duì),他將什么都不是。綜上所述,可見,只有把競(jìng)爭(zhēng)與合作緊密聯(lián)系在一起,才能更好的發(fā)展。
美國商界有句名言:"如果你不能戰(zhàn)勝對(duì)手,就加入到他們中間去。"現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng),不再是"你死我活",而是更高層次的競(jìng)爭(zhēng)與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是"單贏",而是"雙贏"和"多贏"。在達(dá)爾文的進(jìn)化論中對(duì)競(jìng)爭(zhēng)給出了精辟的解答:同中或異種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象,對(duì)于人類社會(huì)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)也可從這個(gè)角度理解,人們互相爭(zhēng)奪的.有限可能是金錢,地位,權(quán)力,機(jī)遇還有時(shí)間等等。
競(jìng)爭(zhēng)是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律,我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)合作。下過跳棋的人動(dòng)知道,六個(gè)人各霸一方,互相都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每一個(gè)人都希望將自己的六顆玻璃球最先移到終點(diǎn).但是如果你只講求合作,放棄競(jìng)爭(zhēng).一味地為別人搭橋鋪路,那別人會(huì)先到達(dá)目的地.而你就會(huì)落后于人,最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng);相反,如果你只注意競(jìng)爭(zhēng),而忽視合作.一心只想拆別人的路,反而延誤了你自己的正事,那贏得機(jī)會(huì)還是讓漁翁得利了,你還是不會(huì)獲勝的。正確看待競(jìng)爭(zhēng)與合作,正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,求雙贏。
有過這么一則故事:
有一年世界原油價(jià)格大漲,哈默的對(duì)手東歐國家的石油輸出量都略有增加,惟獨(dú)哈默石油輸出量明顯減少,這讓許多人非常不解。黑人記者杰西克·庫思千方百計(jì)找到了哈默,就這個(gè)問題請(qǐng)教他。哈默說了一段讓他終生難忘的話:“關(guān)照別人就是關(guān)照自己。那些總想在競(jìng)爭(zhēng)中出人頭地的人如果知道,關(guān)照別人需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的理解和大度,卻能贏來意想不到的收獲,那他一定會(huì)后悔不迭。關(guān)照是一種最有力量的方式,也是一條最好的路!
從哈默身上我們可以學(xué)到,不能盲目的,只為眼前利益競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中也為他人著想,這是明智的選擇,他人會(huì)因此感激你,在你困難時(shí)也會(huì)伸出援助之手,互相幫助,競(jìng)爭(zhēng)與合作求雙贏。
在學(xué)習(xí)中,在事業(yè)中,甚至在我們的日常生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作是緊緊聯(lián)系在一起的。如果只有競(jìng)爭(zhēng),那么世界就會(huì)兵荒馬亂,但是如果只有合作,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)停滯不前。競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)力,合作是推力,只有具備這兩個(gè)力,我們的社會(huì)才會(huì)發(fā)展得更快,更全面。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6
競(jìng)爭(zhēng)是什么?有的人認(rèn)為它壞,有的人認(rèn)為它好,而我不簡(jiǎn)單地這樣認(rèn)為。
殘酷的生存爭(zhēng)斗 《動(dòng)物世界》里有這樣一個(gè)絕地生存的故事。
雕媽媽生了兩個(gè)蛋,一只小母雕先孵化出來了,她成了父母的掌上明珠。但幾天后,雕弟弟也出來了,雕姐姐為了得到以前獨(dú)享的愛,本能地啄雕弟弟,想搶回父母的愛。剛出生的雕弟弟沒有力量反抗姐姐,被折磨得遍體鱗傷。到老雕喂食的時(shí)候,雕弟弟不但沒分到食物,還被粗魯?shù)陌职植攘艘荒_。天黑了,姐姐終于安靜了下來,弟弟才不被折磨地睡了。
第二天,雕姐姐又不停地欺負(fù)弟弟,弟弟在姐姐的'折磨下,終于停止了呼吸,變成一具僵硬的軀體......
別看這個(gè)電視片如此殘酷,可那不是偶然的事情,而是動(dòng)物保留優(yōu)秀基因碼的法寶!
優(yōu)勝劣汰的游戲 養(yǎng)過多次蠶的同學(xué)都知道,如果你開始買的蠶不好,產(chǎn)下的卵也都是水貨,但如果蠶的品種很好,那么日后蠶產(chǎn)的卵也會(huì)飽滿密集。當(dāng)?shù)窠憬銓⒌竦艿茏乃篮,即使自己得到更多的食物,?qiáng)壯了身體,又減少了老雕的捕食負(fù)擔(dān)。而且還可以把像雕弟弟這樣不能適應(yīng)自然環(huán)境的累贅除去,從而除掉它攜帶的劣質(zhì)遺傳基因碼。動(dòng)物的基因碼得到了改良,家族也會(huì)變得十分興旺?梢,自然界的每一個(gè)部分都有它存在的道理,各個(gè)種族能繁衍生活到今天,都有各自的生存方式,它們都是冠軍。
有的人總愛誤解競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)它并不壞。
吸走友情的心魔 有的同學(xué)認(rèn)為,大家同窗六年,有時(shí)搞得友誼破散,這全是競(jìng)爭(zhēng)的錯(cuò)。其實(shí)并不是這樣的,而是他們誤解了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)并不是要朋友之間勾心斗角,相互欺詐,而是要求大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助。比實(shí)力,不足則補(bǔ);比毅力,不行則練;ハ鄮椭,力爭(zhēng)上游,這才是競(jìng)爭(zhēng)的真諦。
可是,現(xiàn)實(shí)中總有與愿相違的事。
在一個(gè)單位,有一對(duì)本來密切的朋友。一個(gè)叫a,一個(gè)叫b,他們分別是兩個(gè)科室的負(fù)責(zé)人。在食堂里,大家都可以看到他們兩個(gè)在一張桌子上吃飯;在辦公室里,大家總可以看到他們?cè)谝黄鹩懻撌虑椋辉谒麄冎心膫(gè)生了病時(shí),另一個(gè)非擔(dān)心死不可。
然而有一天,a和b的兩個(gè)職位要合并。也就是說,從那以后,其中的一個(gè)人要下崗。朋友之間,是選擇互助還是冷淡,他們選擇了后者,一個(gè)下崗了,兩人的友情破裂了,從此形同路人。
試想一下,面對(duì)同樣的單位,同樣的事情,如果他們選擇了互助,盡管有一個(gè)人失去了職位,卻兩人關(guān)系不斷,快樂不減。
但愿a和b也明白這個(gè)道理,面對(duì)同一選擇,同一想法,一旦匆匆相遇,還能和好如初。
因此,競(jìng)爭(zhēng)并不是壞事,關(guān)鍵在于我們正確對(duì)待。同時(shí),還要我們不被一次次的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7
羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要性。談起競(jìng)爭(zhēng),也許你會(huì)想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競(jìng)爭(zhēng),人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無疑。如果沒有競(jìng)爭(zhēng),那么,社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎?
競(jìng)爭(zhēng)無處不在,它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的.巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活?珊髞韯(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野hu;⒈g的競(jìng)爭(zhēng)使老虎恢復(fù)了野性,人也一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會(huì)各成派別,競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng),才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱,你說,這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來的好處嗎?
彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是好的,但是,如果你不擇手段地去競(jìng)爭(zhēng),恐怕這就不是競(jìng)爭(zhēng)的真正含義了。真正的競(jìng)爭(zhēng)是在公平公正的情況下彼此競(jìng)爭(zhēng),在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁,這就是不良競(jìng)爭(zhēng)所帶來的后果。
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。太陽總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起,月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧。我們,要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8
在社會(huì):商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來吸引消費(fèi)者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會(huì)上的比賽——騎自行車比賽!
在學(xué)校:不知道你的學(xué)校有沒有評(píng)流動(dòng)紅旗呢?不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評(píng),每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅鲃?dòng)紅旗每天輪到的組都要到文明譴導(dǎo)隊(duì)員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競(jìng)爭(zhēng),為了班級(jí)的榮譽(yù)而和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)!
在班里:同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注,他會(huì)努力學(xué)習(xí)來突出自己。課上同學(xué)們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現(xiàn),讓自己倍受關(guān)注!
在家庭:有人說:“在家里有什么可競(jìng)爭(zhēng)啊?”這就不對(duì)了,因?yàn)樵诩依锬銥榱俗屪约罕桓改缚醋鲆粋(gè)好孩子,你要和你的父母競(jìng)爭(zhēng)地做家務(wù)。還有你為了讓他們對(duì)你象一個(gè)長大的人,你也要和他們競(jìng)爭(zhēng)。……
總之,競(jìng)爭(zhēng)無處不在你為了證明自己你就要和任何人競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)今社會(huì)的一大熱點(diǎn),它應(yīng)用于各個(gè)方面,也影響著各個(gè)方面。而競(jìng)爭(zhēng)在這兩方面的應(yīng)用和影響都很大——學(xué)習(xí)和商業(yè)。
在學(xué)習(xí)中,競(jìng)爭(zhēng)可謂是無處不在!在整個(gè)學(xué)校里,都彌漫著它特殊而又強(qiáng)烈的味道。就比如我們學(xué)校而言,在青云中學(xué)最耀眼的是八年級(jí),而在八年級(jí)最耀眼的又是137班。137班可謂是青云中學(xué)一顆耀眼的明珠!這可不假,在這樣的班級(jí)里,學(xué)生們是不停地努力,不停地學(xué)習(xí)。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)是尤為激烈。似乎連空氣中都彌漫著濃烈的`火藥味!
老師之間的競(jìng)爭(zhēng)也同樣很激烈,就如剛開始讀書而言,我們班(137班)的物理老師發(fā)現(xiàn),大家上課不專心.所以,對(duì)我們的班主任說了一些話,我記得好象是:“你們班的學(xué)生沒有138班學(xué)生那么積極!边@句話可把我們的班主任急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。因此,課前課后,她總對(duì)我們說一些這樣的話:“你們上課一定要認(rèn)真,不然的話……”
我們都聽得不耐煩了,終于在期中考試過后,我們又重新獲得了“尊嚴(yán)”。我們班的成績(jī)要比138班的成績(jī)好許多,而且在物理競(jìng)賽中,我們班就占了六個(gè)(共7個(gè)名次)?芍^是“獨(dú)占鰲頭”。ㄆ渌麕组T功課我們都不錯(cuò)。┻@就使得同年級(jí)的別班老師眼紅得不得了,也因此我們班獲得了一個(gè)美稱——“中國的乒乓球隊(duì)”。
呵呵!學(xué)習(xí)方面就說到這里!
在商業(yè)中,競(jìng)爭(zhēng)更是異常激烈,企業(yè)與企業(yè)之間是產(chǎn)品更新,交替不斷。這就使得推銷產(chǎn)品的廣告是層出不窮。要想在這個(gè)行業(yè)里成為“王”者,需要的是冷靜觀察,觀察事物的動(dòng)態(tài)和趨向。同樣,也需要?jiǎng)?chuàng)新。社會(huì)在不斷的發(fā)展,科技在不斷的創(chuàng)新,只有你的產(chǎn)品標(biāo)新立異,才能更好的適應(yīng)和推廣于市場(chǎng)。
競(jìng)爭(zhēng)像一只雛鷹,只有沖破藍(lán)天,才能展翅高飛;
競(jìng)爭(zhēng)像一條魚,只有相信自己,才能躍過“龍門”;
競(jìng)爭(zhēng)像一盤棋,只有冷靜面對(duì),才能百戰(zhàn)百勝!
競(jìng)爭(zhēng)無處不在
鯊魚大家應(yīng)該都知道把!可是,誰又知道呢?鯊魚在他母親獨(dú)自里就經(jīng)過了一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則就是弱肉強(qiáng)食.
今天看了動(dòng)物世界,鯊魚”胎兒”時(shí)就經(jīng)歷了競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)的鯊魚會(huì)把弱的吞噬掉,以滿足他的食物,于是,一只鯊魚就這樣在腹中消失了.這讓我膽戰(zhàn)心驚,受益匪淺,
在我們生活中,到處都有競(jìng)爭(zhēng),在工作地,你要和同伴爭(zhēng)榮譽(yù);在學(xué)校,你要和同學(xué)比成績(jī);甚至在愛情,你也要有一定的實(shí)力.假若你沒有實(shí)力,就必將會(huì)被社會(huì)所淘汰.而在生活中,我門要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這樣才能獲得最完美的成功.一個(gè)沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,去爭(zhēng)取成功,這很難成功的.
我們現(xiàn)在所能做到的就是提高自己的實(shí)力,不要被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭.
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