我的小舅舅
我有一個小舅舅，今年才十三歲，他貌不驚人，長長的臉尖尖的下巴，鼻梁上架著一幅黑邊綠底兒的眼鏡，看起來特別大氣。
他成績不錯，都小學(xué)六年級了，數(shù)學(xué)還經(jīng)常考滿分，最主要的還是他那股子對學(xué)習(xí)鉆到底的性格。有一次他看昆明市地圖，想了解從湖畔之夢到金殿直線到底有多遠(yuǎn)，他就一直找比例尺，他找到比例尺在一個不容易被人發(fā)現(xiàn)的小框里，他真是好眼力!可是，就比例尺這個問題我們有了一點小小的爭議，可他卻不肯放過，他先后聯(lián)系了生活實際、所學(xué)知識，還問了三外公、外婆這些學(xué)問頗深的長輩，終于解決了這個問題，他對周圍事物都那么感興趣，當(dāng)他從地圖上知道了市中心是金馬碧雞坊，他就說：“來昆明連市中心都沒去過，那還算來了昆明嗎?”他那對學(xué)習(xí)刨根問底、自己動手的精神不得不使我折服，他的求知欲強，對周邊事物很有興趣，真是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
而且，他對生活的那種激情、充滿勇氣、什么事總要試一試的性格，也讓他學(xué)會了很多。像游泳，本身他是只旱鴨子，不會游泳，也從來沒下過水，這次，我把他帶到了游泳池內(nèi)，他鼓起勇氣，閉上眼睛，深吸一口氣，勇敢地跳了下去，他感受到水包圍著他，甩了一下頭，笑著說：“好爽!”其實，他已被水嗆得上氣不接下氣。我?guī)退缀糜斡救Γ阉接境刂虚g，他原本很害怕，就在那兒喊救命，慢慢地，他會用手和腳來劃水，但劃不動幾次都想放棄，但都堅持下來，試著游會兒了。后來，把他扔在池中間，他也會自己慢慢地游回來了，這下，他回去可以驕傲地對同學(xué)說：“我不是旱鴨子了!”他這種對新事物的接受能力，不到最后永不放棄的精神是很好的、很寶貴的品質(zhì)。在這一點上，我也該向他學(xué)習(xí)。
他不僅聰明能干，性格也非常好，很多時候他都是讓我，比如我洗完腳想要躺在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)他躺在那兒，其他地方也無地方可躺了，我很不客氣地對他說：“讓!”他也不說話，一下子就坐了起來。還有，我跟三外公在爭辯寫作文該不該用潑水節(jié)來做例子，我倆都爭得面紅耳赤，唯有他躺在一邊，不說話也不生氣，哪像我呀!我性格上也應(yīng)該改改，多向小舅舅學(xué)習(xí)。
小舅舅善良、活潑、靈活，對周圍的事物充滿興趣、求知欲，有時也比較煩，但是，如果他走了，心里又想和他一起玩。他雖然只比我大一歲，但是他卻有那么多的優(yōu)點都是我沒有的，外婆說得對，我的確沒有他成熟呀!而他，就和他的眼鏡一樣，沉穩(wěn)、大氣。
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