童年的記憶作文9篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的童年的記憶作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

童年的記憶作文 篇1
每到?jīng)鏊那锾欤倳?huì)有一位老爺爺?shù)较镒永镔u(mài)爆米花。
他吃力地拉著車(chē)子,慢慢走著,盼望已久的我們一窩蜂沖上去,推的推,拉的拉,總想早點(diǎn)兒吃到香脆的爆米花。性急的早早拿出錢(qián),老爺爺開(kāi)始搖機(jī)了,年幼的我們不住地央求他多放些糖,老爺爺笑得臉成了一朵花,滿(mǎn)足了我們的要求。接著,要起鍋了,小的躲在大的后面,大的捂著耳朵,可大家仍然弓著腰,頗有“沖鋒陷陣”的勢(shì)頭。隨著“砰”的一聲巨響,四處被白煙彌漫了,陣陣香味撲鼻而來(lái),“聞風(fēng)而動(dòng)”的'孩子們擁了上去,各自捧著一把,津津有味地吃起來(lái),頭發(fā)亂了也不顧,只沉醉在濃濃的玉米香之中……
幾年過(guò)去了,現(xiàn)在,不管是巧克力,還是奶糖,都足以滿(mǎn)足我們的需要,但那份濃濃的爆米花情結(jié)還縈繞在我的心頭,我總希望再見(jiàn)一見(jiàn)那熟悉的身影。
終于,在我散步回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)院子門(mén)口出現(xiàn)了賣(mài)爆米花的老人,我激動(dòng)極了。那老人同樣慈祥、溫和,在搖的時(shí)候,由于要防蛀牙,我請(qǐng)他少放糖精;不知什么原因,起鍋的時(shí)候我并沒(méi)有兒時(shí)那么活躍,只是習(xí)慣地捂了捂耳朵。
回到家,我那么迫不及待地拿起爆米花就吃,吃得連牙縫都塞滿(mǎn)了,才稍稍停一下慢慢咀嚼起來(lái),滿(mǎn)屋子全是一股淡淡的香味。雖然沒(méi)有了兒時(shí)的那份感覺(jué),可我第一次發(fā)現(xiàn)爆米花少放糖更好吃。
我轉(zhuǎn)而笑了,我忽然明白了一切:我已不在是幼稚無(wú)知的孩童了,那時(shí)的生活是甜美的,沒(méi)有憂(yōu)愁,也沒(méi)有悲傷,所以喜歡吃甜的東西;而如今,我已是一名少年,經(jīng)歷過(guò)一些挫折和成功,我懂得了生活中有笑聲,也有淚水,有奮斗才有成功,這樣的生活是充實(shí)的,不太甜的爆米花更香!
童年的記憶作文 篇2
每個(gè)人的記憶深處都有一片金色的沙灘,一串又一串記憶的腳印深深地“鑲?cè)搿鄙碁,我也不例外?,這串小小的腳印,那一定是我童年時(shí)的記憶腳印,瞧,這處玲瓏精致又十分深刻的.腳印,抹也抹不掉,這大概是我童年時(shí)最珍貴的記憶,讓我們解析它的秘密吧!
盼望著,盼望著,北風(fēng)吹了,冬天來(lái)了。伴著北風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪“呼呼”地降臨,雪花從云端跳下,打開(kāi)降落傘,緩緩地來(lái)到大地。為了迎接這批美麗的來(lái)客——雪,樓群、街道、樹(shù)木都披上了華麗的銀裝。往往在這時(shí),一群群少年就筑好堡壘,打一場(chǎng)雪仗。
雪仗是男孩們的最?lèi)?ài),三個(gè)一伙,五個(gè)一幫,選地址,建堡壘,開(kāi)戰(zhàn)!在童年的記憶里,大多數(shù)都是快樂(lè)的雪仗,而且我是百戰(zhàn)百勝,因?yàn),我總是精選“天時(shí)”、“地利”、“人和”。
我的第一次雪仗是在那個(gè)大雪紛飛的上午。我知道,要想在戰(zhàn)斗中取勝,必須要有“天時(shí)”、“地利”、“人和”!疤鞎r(shí)”,已有,那就是雪天,雪量充足,“地利”,我已在一棵大樹(shù)下建了一個(gè)特別牢固的堡壘,樹(shù)枝可擋住對(duì)方的雪球,堡壘中儲(chǔ)存了許多雪球!叭撕汀,我方人多,而且十分團(tuán)結(jié)。雪仗開(kāi)始了。我方分工協(xié)作,有的在握雪球,有的在沖鋒,有的在在修補(bǔ)堡壘。我方“陣亡”的人不計(jì)其數(shù),但對(duì)方“死傷”更是慘重,漸漸地,敵我雙方各剩兩人,對(duì)手二人合擊了我方的一隊(duì)友,對(duì)方一隊(duì)友被我消滅。對(duì)方彈盡糧絕,我方還有不少雪球,我抱著一個(gè)巨型雪球,沖了過(guò)去,過(guò)了對(duì)方用雪攔的“五關(guān)”,闖過(guò)三道防線(xiàn),對(duì)手想要負(fù)隅抵抗可無(wú)濟(jì)于事,我踏平敵人的堡壘,一擊致命。我歡呼雀躍。
這處記憶的腳印,多么珍貴,多么繽紛,令我終生難忘。
童年的記憶作文 篇3
“肉餡小餛飩,兩塊一碗……”街邊,又傳來(lái)一陣陣有些鄉(xiāng)土氣息的吆喝聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隨風(fēng)灌入我的耳朵。陳年的小攤子似乎又真切地出現(xiàn)在了路邊散發(fā)著一股股誘人的清香!挥洃浿,那是上幼兒園的時(shí)候。每逢放學(xué),我的肚子就會(huì)“咕咕”叫個(gè)不停。這時(shí),早已等在門(mén)口的外公總是牽著我的小手,把我?guī)У铰愤叺酿Q飩攤前。那是個(gè)不大不小的攤子。攤主用幾塊藍(lán)色的素布支起了一個(gè)簡(jiǎn)易棚,在木板上燒一鍋水,而周?chē)R地放著作料,小餛飩是用干凈的塑料袋分裝好的。
賣(mài)餛飩的老人做事細(xì)致,以致我們一度非常崇拜他。他戴著干凈的塑料手套,在水開(kāi)了的短短瞬間里,適時(shí)地把一把榨菜、蔥、蛋皮與紫菜三下兩下變戲法似的放進(jìn)鍋里,接著會(huì)舀起一勺餛飩放進(jìn)碗里。不用數(shù),一定是二十只。老人眼尖得從不出錯(cuò)。
這時(shí),外公就會(huì)把餛飩小心翼翼地端到一旁的木桌上,舀起一個(gè),一邊吹涼了喂我,一邊對(duì)我說(shuō):“吃吧,吃吧,別燙著了!蓖夤樕系男θ菔悄敲创认椤6铱傌澬牡匾豢谕滔氯。那鮮香的餛飩似乎一下子就融在了我的嘴里,滿(mǎn)口余香。待到一碗餛飩都吃完時(shí),我總是調(diào)皮地捧著碗,舔著邊上殘留的湯汁,似乎要從那最后的湯汁中再找回一點(diǎn)兒餛飩鮮香的滋味,至今仍然難以忘懷。
記憶中,那個(gè)餛飩攤后面,還有一片開(kāi)闊碧綠的草地。那里是我和外公散步的地方。有時(shí),我會(huì)捧著一碗熱氣騰騰的餛飩,感受著餛飩蔓延的陣陣清香。外公說(shuō)這香氣會(huì)一絲一縷地升高,最后化作掛在天上的白云,成為帶有餛飩味的云朵。那時(shí),我的思緒會(huì)隨著外公的話(huà)一起天馬行空。于是,綠草、白云和午后晴空般的藍(lán)天,幻化成一幅帶有餛飩香的和諧畫(huà)面。
有一次,我和外公一起去他的故鄉(xiāng)紹興游玩,吃過(guò)那里的餛飩。十月的'紹興,依舊帶有朦朧的水鄉(xiāng)特色。紹興的餛飩攤也很多,聽(tīng)著那帶有紹興口音的獨(dú)特吆喝聲,吃著放了更多作料,添了醬油的餛飩,真是別有一番滋味?扇缃裨倩氐浇B興,我怎么也吃不出那種餛飩香了。
我記憶中的那陣陣餛飩香只留在那片翠綠如玉的草地上,以及那個(gè)熟悉的餛飩攤旁。如今再去幼兒園附近,那里的草地早已變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),餛飩攤也不見(jiàn)了。站在那里,我想著幼年時(shí)的快樂(lè)生活,心里涌起一股歉意,因?yàn)槟菚r(shí)的我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己吃餛飩時(shí)讓外公也吃一口,更不曾揣摩到陣陣餛飩香里那份最最樸素、真實(shí)的愛(ài)。
所以,童年的餛飩香并未遠(yuǎn)去。看到如今路邊的餛飩攤,我仿佛看到了外公為我煮的餛飩,啊,那陳年的餛飩香!
童年的記憶作文 篇4
在一節(jié)三年級(jí)下學(xué)期得語(yǔ)文課上老師曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我。
有一節(jié)語(yǔ)文課老師讓我們說(shuō)詩(shī)意,我明明知道卻不敢說(shuō),心里去想著,如果說(shuō)錯(cuò),同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老師已經(jīng)叫我回答問(wèn)題了。我站起來(lái)想說(shuō)出來(lái),可不知道為什么說(shuō)不出來(lái)。我望著老師,好像從老師眼里看出了老師在鼓勵(lì)我,看到老師對(duì)我充滿(mǎn)信心、看到老師對(duì)我得鼓勵(lì),我不想辜負(fù)老師對(duì)我的希望。于是,我大聲的'說(shuō)出了答案!
接著老師叫同學(xué)們給我掌聲,我心里別提有多高興了!
童年的記憶作文 篇5
在冬日暖陽(yáng)的照耀下,我和爸爸媽媽一起來(lái)到吳山,準(zhǔn)備爬山鍛煉身體。
雖說(shuō)是冬天,可也是很溫暖的。畢竟被“戲鴿子”這件事所吸引,爬山顯得格外有精神。山上的樹(shù)幾乎都是些四季常綠樹(shù),并不感覺(jué)得到現(xiàn)在是冬天。一邊走一邊欣賞美景,不一會(huì)兒就到了。頭上不時(shí)有鴿子飛過(guò),傳來(lái)一陣陣叫聲,仿佛歌頌著冬陽(yáng)。
這是,媽媽已經(jīng)幫我買(mǎi)了飼料了,我們沿著一條彎彎的`小路走了進(jìn)去,哈!好多的鴿子都飛出來(lái)了!由于我膽子太小,不敢把飼料倒在手上任它們啄食,只好倒在地上。看著它們一只只滿(mǎn)足的模樣,我的心里美滋滋的。
人總有貪婪的欲望,鴿子也一樣。它們圍成一個(gè)圈,把我包圍了,好像在說(shuō):“快把糧食交出來(lái),不然我們就不讓你走!”這可如何是好,我著急壞了,一會(huì)兒抓頭,一會(huì)兒拍手,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)圈。我是多么希望自己能逃出鴿子的“包圍圈”呀!爸爸告訴我,要沉得住氣,讓我靜下心來(lái)好好思考。我機(jī)靈一動(dòng),想了想:反正它們不是要糧食嗎?多少又有什么關(guān)系呢?逃出“包圍圈”才是正事,可不能本末倒置了!我倒出一點(diǎn)兒飼料,拼盡力氣往遠(yuǎn)處一揚(yáng),心想:給了吃的它們總會(huì)飛走了吧。想到這里,我不禁笑了。
“好狡猾的鴿子!”我喊出了聲。原來(lái),它們分為兩組,一組去吃,一組留下。我正在思考解決的辦法,忽然它們?nèi)w走了,我回頭一看,原來(lái)是飼養(yǎng)員讓它們回“家”了。原來(lái)是它們互相信賴(lài)呀!信賴(lài)是多么重要!
童年的事在記憶里已經(jīng)慢慢淡去,可我是多么想念那些人,景和事呀!
童年的記憶作文 篇6
光陰逝如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了絢麗多彩的童年,但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新,童年的記憶作文。
小夕是我童年時(shí)代推心置腹的好朋友,我們整天形影不離,算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活,給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
小時(shí)候,我的性格比較內(nèi)向,不喜歡玩玩鬧鬧,枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦,但自從認(rèn)識(shí)了小夕之后,我對(duì)生活的觀(guān)點(diǎn)大大改變了。他帶我去外面玩,不厭其煩地告訴我各種有趣的`東西,似乎是受到他的感染,內(nèi)向的我變得開(kāi)朗了許多,是他讓我知道生活豐富多彩,只要多留心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美妙,寫(xiě)人的作文《童年的記憶作文》。
有一次,我同小夕去捉魚(yú),在一條小溝旁,他脫衣解帽,掄起褲腿,一話(huà)不說(shuō),便在溝里尋找目標(biāo),我在一旁望風(fēng),不一會(huì)兒,便捉到一筐魚(yú),我勸他離開(kāi),但他好像還沒(méi)滿(mǎn)足,把我的話(huà)當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。真是天有不測(cè)風(fēng)云,出人意料的事情發(fā)生了,他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了,鮮紅的血不停地往外流出來(lái),我看見(jiàn)他這樣,嚇出了一身冷汗的,他卻咬緊牙根,擠出一絲痛苦的微笑,告訴我他沒(méi)事,便踉踉蹌蹌爬起來(lái),艱難的走回家去了,我難以想象,當(dāng)時(shí)他是怎樣忍住疼痛的,僅僅一個(gè)微笑,就把一切痛苦都掩埋了。的確,人活在這世上,難免會(huì)有波折、困難,如果能以微笑面對(duì)生活中的各種困難,那么就會(huì)使痛苦減半,使人生更有價(jià)值。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間消磨了歲月,但它帶不走我們這份濃厚的友誼,它將成為我記憶中的一部分。
童年的記憶作文 篇7
每當(dāng)看到我們表演《木偶探海》的照片時(shí),我的心情就激動(dòng)無(wú)比,耳邊也仿佛響起了觀(guān)眾們陣陣熱烈的掌聲……
那是在20xx年底,我們語(yǔ)言課的智玲老師宣布:“同學(xué)們,今年年底我們將會(huì)組織一場(chǎng)匯報(bào)演出,希望大家都踴躍參與。”“耶!”“太好了!”大家興奮地跳了起來(lái)!按蟀嗟耐瑢W(xué)注意了!你們還需要用舞臺(tái)劇的形式表演出一則寓言故事!敝橇崂蠋熃又f(shuō)。聽(tīng)到這話(huà),我的心情既緊張又激動(dòng)。緊張是因?yàn)閺奈幢硌葸^(guò)舞臺(tái)劇,怕表演不好;激動(dòng)是因?yàn)橛X(jué)得很新鮮,便躍躍欲試。
大家選擇的是《木偶探!愤@個(gè)寓言故事。多多同學(xué)是總導(dǎo)演,她根據(jù)這個(gè)寓言故事編了一個(gè)劇本,并得到了大家的一致認(rèn)可。為了公平起見(jiàn),大家用抽簽的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色,老蚌只有一句臺(tái)詞。排練時(shí),我表演得聲情并茂、活靈活現(xiàn)。多多總導(dǎo)演對(duì)我連連稱(chēng)贊道:“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排練的過(guò)程中,遇到不滿(mǎn)意的地方,大家都會(huì)誠(chéng)懇地提出來(lái),面帶微笑,語(yǔ)氣平和,沒(méi)有半點(diǎn)指責(zé)。每個(gè)人都想提升自我,做最好的自己,同時(shí)大家還相互鼓勁:“加油!可不要放棄哦!”從大家的.臉上,可以看到什么叫專(zhuān)心致志;從大家的練習(xí)中,可以讀懂什么叫堅(jiān)持不懈;從大家的排練中,可以知道什么叫配合默契。就連老師看了我們的排練,也都禁不住點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
時(shí)間過(guò)得飛快,只剩下短短的一次排練時(shí)間了。我在家自己練習(xí)臺(tái)詞時(shí),對(duì)木偶的臺(tái)詞也十分感興趣,竟然不經(jīng)意間都會(huì)背了。突然我有一個(gè)念頭,非常想演木偶這個(gè)角色。于是,我與演木偶的同學(xué)商量:“陳柏林,我對(duì)你的臺(tái)詞非常感興趣,請(qǐng)問(wèn)我們可以交換一下角色嗎?”沒(méi)想到他爽快地答應(yīng):“好呀!正好我也想演老蚌!”多多總導(dǎo)演也同意讓我嘗試一下。在這短短一次的排練時(shí)間里,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),充滿(mǎn)自信地進(jìn)入角色,贏(yíng)得了大家的認(rèn)可。
懷著緊張的心情,終于等到了表演,大家換好演出服,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到舞臺(tái)。表演時(shí),大家都全身心地投入了進(jìn)去,無(wú)論是表情還是動(dòng)作,都很到位,把每一個(gè)角色表演得惟妙惟肖。表演完后,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲……
這掌聲在我心中久久蕩漾,我忘不了這段美好的回憶。忘不了排練時(shí)大家一起灑下的汗水,一路走過(guò)的歡聲笑語(yǔ);忘不了自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)又緊張的心情;忘不了演出后的那份快樂(lè)和自豪!
童年的記憶作文 篇8
小時(shí)最?lèi)?ài)的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的青石臺(tái)階,長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階下方便是一片油綠森林。我最喜歡的事便是在晴天拉著奶奶的手一階一階的跳完長(zhǎng)長(zhǎng)階梯,最?lèi)?ài)聽(tīng)的也是奶奶那聲慢點(diǎn)的焦急。
森林很小,中間有一個(gè)小小的石圓桌,周邊繞著四個(gè)矮矮的.板凳。森林只有小小差不多一個(gè)廣場(chǎng)大小但有足夠的陰涼讓人下棋戲耍。而那種陰涼朦朧也引得那時(shí)小小的我動(dòng)不動(dòng)就往那兒跑,次數(shù)多到我只要不見(jiàn)奶奶就知道我去了哪里。森林的樹(shù)雖然很茂密但是卻很安全,從來(lái)不會(huì)有蛇或者其他危險(xiǎn)的動(dòng)物。但就因?yàn)闆](méi)有什么危險(xiǎn)的動(dòng)物,我才經(jīng)常拉著朋友拿石頭在泥土鑿來(lái)鑿去,想找些蚯蚓蟲(chóng)子之類(lèi)的,結(jié)果總是很令人失望。
小時(shí)候我是什么都不怕的,若說(shuō)現(xiàn)在為什么連螞蟻都怕,那可真是拜我姐姐所賜。我家后院山坡有一棵不知道是什么名字的樹(shù),在夏天總是能聽(tīng)到知了的叫聲,自聽(tīng)到奶奶說(shuō)知了可以吃之后,我就拉著姐姐氣勢(shì)洶洶的去山坡上捉知了?粗憬阍谀抢锬弥鴹U子揮來(lái)?yè)]去,太陽(yáng)照的我眼睛有點(diǎn)花,可就是這么一眨眼的瞬間,我感覺(jué)到了肩膀上的異動(dòng),然后就看見(jiàn)了一只“放屁蟲(chóng)”在我的肩膀上趴著,我當(dāng)時(shí)就嚇壞了,沒(méi)有一絲猶豫便甩著胳膊大喊著沖下了山坡。奶奶聽(tīng)到我的大喊聲以為發(fā)生了什么急匆匆的便小跑過(guò)來(lái),但是看到只是一只“放屁蟲(chóng)”之后,只是輕輕將蟲(chóng)拍下來(lái)便回去了。后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)到這件事的時(shí)候,我自己都恨不得鉆進(jìn)地縫里去。
小的時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,長(zhǎng)大以后早就已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的輕松,童年童年,就永遠(yuǎn)存在美好的記憶之中吧。
童年的記憶作文 篇9
那時(shí)候,總是在電視上播放雷速登賽車(chē)的動(dòng)畫(huà)片,我特別喜歡看,有一輛大賽車(chē),它是紅色的,也是那時(shí)候最厲害的賽車(chē),但由于太大了,我不是經(jīng)常使用它,就把它放在了抽屜里。還有一輛小賽車(chē),它也是很厲害,速度非?,我的同學(xué)也使用這輛賽車(chē),大家也總是在一起比賽,雖然有輸有贏(yíng),但大家都很開(kāi)心。
雷速登第一次舉辦的比賽,我就去參加了,所有人的賽車(chē)幾乎都一樣,我也不例外。到那里的我興奮又緊張。
沒(méi)想到那里也能碰到我的同學(xué),昔日的兄弟竟變成今日對(duì)敵,大家互相鼓勵(lì)了一下,全部都進(jìn)入了比賽狀態(tài),第一輪很簡(jiǎn)單,我用我的`賽車(chē)在那個(gè)賽道上穿來(lái)穿去,終于跑完整個(gè)隧道,我的同學(xué)也一樣,都玩的不錯(cuò)。
第二關(guān)開(kāi)始了,秒殺對(duì)手的時(shí)刻來(lái)到了,因?yàn)檫@一關(guān)沒(méi)有幾個(gè)人能過(guò)去,這個(gè)圖要繞著罐子過(guò)去還不能出界,而且地方很小,我的幾個(gè)同學(xué)都敗北了。到了我,我不知道怎么過(guò)去,就在旁邊繞來(lái)繞去,總是在差點(diǎn)出界的時(shí)候,我停在了那里,很險(xiǎn),差一點(diǎn)點(diǎn)就出界了,沒(méi)想到我竟然在這種容易被對(duì)方秒殺的時(shí)候過(guò)關(guān)了,我的信心更足了。我的同學(xué)都很驚訝,裁判是更加驚訝,當(dāng)時(shí)他認(rèn)為我不能過(guò)關(guān),因?yàn)槲业能?chē)的速度太快,容易沖刺,但我在它要出界的時(shí)候停下,它就不會(huì)再動(dòng),所以我就過(guò)了這一關(guān)。
下一關(guān)也快開(kāi)始了,但由于時(shí)間問(wèn)題,我沒(méi)能參加,F(xiàn)在那輛大賽車(chē)已經(jīng)損壞了,而我的那輛小賽車(chē)還保留在我的抽屜里
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