【熱門】實(shí)用的記憶的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
沒有你們的日子，我是孤駐無力的，有你們的日子，我是開心幸福的。我還是不習(xí)慣一個(gè)人出遠(yuǎn)門，還是習(xí)慣了無論做什么都要有朋友的陪同。沒有朋友的陪伴，我仿佛什么都做不好。沒有朋友在身邊，我顯得一無是處。沒有你們?cè)谏磉�，我�?huì)被看起根本就不像騙子的騙子騙，會(huì)坐錯(cuò)公交車，會(huì)坐過站，會(huì)弄不清楚方向，會(huì)感覺很孤單很孤單.......。
沒有你們的日子，我總會(huì)覺得我的生活少了些什么，總覺得是那么的空洞。有你們的日子，我總會(huì)覺得我的生活處處洋溢的是快樂，總覺得身邊到處是滿滿的幸福。我總會(huì)講些我認(rèn)為很好笑卻在你們聽了之后無動(dòng)于衷的笑話給你們聽，總是要等到我笑完了之后問你們咦，你們雜不笑喃，難道你們不覺得好笑麥？之后，你們才會(huì)象征性的假裝很好笑，然后我又跟著你們繼續(xù)笑。那時(shí)的我覺得很開心，我也假裝我給你們帶去了快樂。
我喜歡幻想，幻想一些不切實(shí)際的事情，我幻想學(xué)校的草坪里種的全是草莓，可以讓我們隨便的吃，我幻想，我能夠把朋友所有不開心事通通能解決掉，我幻想............。以至于朋友都說我傻說我是瘋子。呵呵
那天，我和小李子去找李艷了，我們飛快的把她的泡面吃到連湯也沒有了，在假裝什么事也沒有發(fā)生過，繼續(xù)笑我們覺得好笑的事。等到李艷忙完了來吃泡面的時(shí)候，嘿嘿，已經(jīng)沒有了，連湯沒有了。她生氣的跑去買了2包泡面回來，我們又繼續(xù)......。后來的'后來依然很開心。
然后我們?nèi)ス浣至耍_切的說是去壓馬路。我們走了好遠(yuǎn)，小李子問我如果你一個(gè)人認(rèn)識(shí)路回去不？我說：不認(rèn)識(shí)，反正有你在我不怕會(huì)走丟。后來我們?cè)谛傌溎膬夯?塊錢了買了三個(gè)手機(jī)掛件，上面有很夸張的表情，我們爭著要那個(gè)笑的很傻的表情，最后還是我贏了。我知道是你讓著我的，不管做什么你們都會(huì)讓著我。在里面我年齡最大，我卻享受真妹妹一樣的待遇。那天晚上我說：我離不開你們，我不知道我離開了你們，我還能做什么。我不知道離開了之后的生活會(huì)是怎樣的。會(huì)不會(huì)還有像你們現(xiàn)在這樣寵我照顧我的人。我懷戀我們?nèi)齻�(gè)人擠在一張小床上的感覺那時(shí)候的我覺得很幸福很快樂。
那天朋友過生日，我猶猶豫豫的去了。第一次和朋友在一起我沒有喝酒，那天晚上忽然覺得我原本就該這樣。朋友的女朋友很漂亮，我半開玩笑半認(rèn)真的問他你雜就學(xué)會(huì)了移情別戀了不喜歡我了呢，你又不是大帥哥，你怎么就有這么好的待遇，找了個(gè)這么漂亮的女朋友。朋友什么也沒有說只是笑笑，然后猛的喝了一大杯啤酒。我知道我又說錯(cuò)話了。后來的后來似乎把這插曲給忘了，我們依舊開心的說著笑著，在后來大家都餓了。出去了吃了點(diǎn)東西，回來繼續(xù).....。就在那千篇一律中玩到了天亮。在在后來，我們各自分開了，我拖著笨重的身體回到了寢室。仿佛一下子有一點(diǎn)點(diǎn)的感傷，還有一點(diǎn)點(diǎn)的失落，可臉上依舊還是掛著笑容。
我總想自己能為朋友做點(diǎn)什么，可是每次都適得其反。暑假的時(shí)候我想讓朋友到我家去，去吃我爸爸做的好好吃的魚火鍋，之前都說的好好的，末了還是沒有去。于是我生氣很生氣。我開始不理我的朋友，無論朋友怎樣道歉怎樣打電話我都置之不理。后來開學(xué)了，朋友的電話又來了，我接了，把朋友說了一頓，非要朋友把我的100大優(yōu)點(diǎn)說出來�？捎芯湓捨乙恢睕]有說，其實(shí)我早就不生氣了的。
記不清楚是哪天了，李艷到我們學(xué)校找我了，她和我一起去上課，我們一起聊QQ，在她的QQ上看到了很久沒有見過的同學(xué)的QQ號(hào)，于是我也加了，從此也就....哪個(gè)姓李叫三八的人，整天整天的給你發(fā)圖片，發(fā)到你想發(fā)火。一直讓他從了我，他不肯他心里只有他的微微。每次去看他寫的日志，就會(huì)有種想打他的沖動(dòng)。他在我們家艷失戀了后，又給她找了一個(gè)。人還不錯(cuò)。
放了整整一個(gè)月的暑假，我哪兒也沒有去，就呆在家里。只是去找忠華玩了幾天，走的那天，我也想哭，我不想和朋友分開�；厝チ酥�，也想過去找瓊瓊和瑤，最終還是沒有去。
8月7號(hào)走的哪天，我特別的想哭，去朋友的店子的時(shí)候，朋友在忙，我們沒有說什么話，突然感覺好陌生，也覺得害怕，害怕失去。那天也在等爸爸去拿媽媽的檢查結(jié)果，心里百感交集，說不出了感覺。在車上的時(shí)候接到媽媽的電話，我不甚至不敢出聲，我想哭，卻要忍著，喉嚨憋的生痛。我想給何打電話，卻又不知道說什么。
在學(xué)校了看到了朋友那張張熟悉的面孔，突然覺得很開心，感覺似乎我們沒有分開過整整一個(gè)月。小雷子的短信讓我很開心歡迎致電，免費(fèi)棒棒�？吹剿齻兌加X得她們變的好漂亮好漂亮了。我還是那樣黑黑的小小的矮矮的。
記憶的作文 篇2
說到月餅，人們會(huì)想起中秋佳節(jié)；說到湯圓，人們會(huì)想起元宵節(jié)；說到粽子，人們自然會(huì)想起端午，那一個(gè)個(gè)被綠葉包裹著的糯米團(tuán)，就是可口的粽子。
傳說中，人們?yōu)榱思赖烨�，不讓他的尸體在江中被魚兒所食，所以人們會(huì)在這一天往江中投香甜可口的糯米，劃著小舟，在江面徘徊，幾百年過后，那糯米變了樣，小舟也變成了龍舟，而又將每年的五月初五設(shè)置為端午節(jié)，我們家鄉(xiāng)俗稱‘五月節(jié)’。
端午節(jié)這一天，大人小孩們忙活起來，以至于我對(duì)‘粽子’，‘端午’一類詞記憶較深刻。
早晨，故鄉(xiāng)在太陽冉冉升起中蘇醒，惺忪中瞧見集了一夜的露水橫掛在草上，五月初五就這樣拉開了序幕。家人們?cè)缫殉鋈ゲ砂沤度~了，而我仍睡意朦朧地賴在床上，等到聽見腳步聲，才知道，他們滿載而歸了，我這時(shí)才左搖右晃的起床。我看見了滿地的芭蕉葉，恍然大悟，意識(shí)到端午節(jié)來了，惺忪的我一瞬間清醒，笨手笨腳地幫著父母裁芭蕉葉，整個(gè)手沾滿了晚春的露水，沒有草的腥臭，卻有幾分甘甜的清香，使我每一個(gè)細(xì)胞都盡情舒展開來。關(guān)于裁成什么樣子，我可記不真切了，但因?yàn)槲夷暧�，隱約記得我總是裁成上小下大的，分配不均的一片碎葉。
裁好了芭蕉葉，外婆從屋里端來一大盆糯米，被綠得發(fā)黑的葉子遮掩著，這是一盆被水浸泡了一夜的米，每一粒都吸噬得飽飽的，卻絕不粘連，像喝了一肚子的瓊漿，白白的，白的發(fā)亮。外婆用筷子緊緊扣住盆沿將剩下的水一滴不剩地倒了出來，抖動(dòng)的米像蹦跳的精靈，在外婆手中生長著。
開始包粽子了，母親左手執(zhí)葉，右手順勢(shì)抓來一把糯米，拍在芭蕉葉上，一翻一覆，將繩索圍著一繞，一個(gè)粽子像變魔術(shù)一樣在母親手中完工。我也學(xué)著樣子，但也仍然是‘傍桑陰’在‘學(xué)包粽’罷了。一斗的粽子不一會(huì)就裝滿了，大鍋里的水也燒開了，父親一個(gè)個(gè)的把粽子小心翼翼地放在籠中，扣上草蓋，熱氣就荏苒在上面，大蒸籠里還時(shí)不時(shí)傳出咕嚕咕嚕的聲音，清脆且明朗，這是端午最奇特最合適的唱腔。二十分鐘后，父親說了一句：開鍋了！一把把草蓋揭開，霧氣直沖云天，一鍋的悶熱就氤氳在天花板上了，我總是第一個(gè)去拿的，母親說：這孩子咋地啦？干嘛老犯傻去拿剛開鍋的粽子？我卻老說：沒有熱氣的粽子就沒感覺了！經(jīng)常把一家人逗得哈哈大笑。
有時(shí)候，母親會(huì)往粽子里加紅豆，我是討厭吃的，但他為了不讓我挑食，卻總是要加，外婆很理解我，經(jīng)常用手把紅豆劃出，留下一個(gè)被豆子浸得微紅甜香的米，所以每個(gè)端午節(jié)，溫暖的'回憶就敲擊著我的味蕾。
轉(zhuǎn)眼間，我上了初中，也搬到了城市，很少時(shí)間能吃到家鄉(xiāng)的粽子，有一天母親問我：兒啊，你還吃紅豆粽子嗎，媽給你做。頓時(shí)，我熱淚盈眶，連忙點(diǎn)頭說好。
端午節(jié)，家鄉(xiāng)的粽子與我隔著時(shí)空相思凝望，我忘不了家鄉(xiāng)的粽子，忘不了它的甘甜，再好吃的粽子也不如原汁原味的家鄉(xiāng)土味好！
記憶的作文 篇3
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)首白駒已過隙。記得最初剛邁進(jìn)文昌中學(xué)大門的時(shí)候，周圍的事物和我的記憶都有著淡淡的疏離，那夜風(fēng)中的記憶卻讓我就此改變……
剛和媽媽整理好宿舍床鋪的我局促不安地站在教室門口，看著媽媽為我打理一切，亦接受將要同窗三載的同學(xué)們好奇的目光。充完飯卡，領(lǐng)完校服，媽媽仔細(xì)叮囑了我一番就走了，徒留我一人，隨意尋了一處坐下，我開始端詳起周圍的同學(xué)，畢竟是要一起度過中學(xué)時(shí)代的人，自然要盡快熟識(shí)的好。我張了張嘴，剛想和同桌說句話，她卻像察覺到了我的'目光一樣，猛地轉(zhuǎn)過頭來，這下令原本就有些內(nèi)向的我臉騰地紅了，連忙佯裝鎮(zhèn)靜，低下頭作翻書狀。
由于這次搭話的失敗，我更不敢去融入新集體這個(gè)大圈子了。時(shí)間不留情，一天馬上就過去了，我愣是沒和一個(gè)人說一句話，圍繞在身邊的，只有孤獨(dú)和寂寞，冷清和傷感。我只好在書里尋找樂趣，然而耳朵卻不由自主得伸向他們打鬧的地方，想窺探他們的歡樂，記錄他們的笑聲，更想融入他們的生活。晚自習(xí)的時(shí)候，一位老師在門口喊半通宿的學(xué)生去開通行條，班內(nèi)立刻少了大半人，我正打算去，卻不知道辦公室在哪兒，正急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)一個(gè)身穿格子襯衫的女孩走出門口，看到我無措的樣子，拉住我的手笑著說：“你也是去開通行條吧？我也是，一起去吧�！蔽彝髁恋难劬汪尤痪`開的笑顏，似是看到了萬山疊翠中一株桃花在灼灼開放。她手心的熱量給了我無限的溫暖，即使在夜風(fēng)中奔跑也感覺不到?jīng)鲆��！皣�，你叫什么名字�。俊闭咧�，她忽然�?cè)過頭來問我，眸子在星光的映照下熠熠生輝�！皬垺瓘埣诬帯！蔽倚÷暤幕卮��！拔医型斛Q丹。丹頂鶴的鶴，丹頂鶴的丹，很好玩吧！你怎么這么文靜呢？我就修煉不到你的這種程度，對(duì)了，你知道嗎，我今天把件很重要的東西忘拿了……”路上，她的嘴一直嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，我的心第一次在這所校園里感受到了溫暖。
放學(xué)時(shí)，我正想一人獨(dú)行，她又過來拍著我的肩膀說：“一起走吧�！庇谑�，一段友誼就此建立起來。
曾聽過這么一句話：“世上所有的相遇都是久別重逢，是一千次擦肩后的回眸，是一千次回眸后的相遇。”于我，于她，再合適不過。
縱然此后各奔東西，我也會(huì)銘記這段蒼綠流年里的友誼。那人，那事，那些散在夜風(fēng)中的記憶，那些溫暖人心的感動(dòng)，我都會(huì)一一拾起。
再不放下。
記憶的作文 篇4
星期六早晨，天氣明媚，我和幾個(gè)小伙伴正在玩捉迷藏的游戲。小玲跑過來說：“今天真是個(gè)好天氣�。≡蹅兊胶舆吶ネ嫱姘�？”我們幾個(gè)都同意了，于是我們來到了小河邊。
“什么味道啊？”小紅捂著鼻子說，一股惡心的臭味飄進(jìn)了我們的鼻子里。眼前的一幕，讓我們都驚呆了，這是的環(huán)境比我想像的還要糟糕，河岸邊，垃圾罐、飯盒，遍地都是，堆積如山，各種顏色的塑料袋漫天飛舞。樹枝上、草地里到處都可以看到它的'蹤影，污水從一條條溝里排出，散發(fā)出陣陣惡臭，河水的顏色像醬油一樣，河面上還漂浮著幾頭死豬，河里幾乎看不見魚，河邊一個(gè)人也見不著。唉！這里真不是人待的地方，我們還是回去吧。
晚上，我把今天所看到的一切告訴了奶奶，奶奶聽了，邊搖頭邊嘆息：“可惜呀，可惜！我記憶中的大河可不是這樣的。”“那是怎樣的呢？”好奇心使我想把這件事弄明白。奶奶陷入了回憶中：藍(lán)天、白云倒映在河面上，河水非常清，清得可以看見水里的沙石，成群的魚兒在水里歡快地游來游去。小河兩岸的樹木，綠樹成蔭，花繁葉茂。三五成群的小孩在水里嬉戲、打鬧，幾位婦女在岸邊搗衣，連蜜蜂、蝴蝶都來湊熱鬧，它們?cè)谶@里飛來飛去。那時(shí)候的小河是村民的驕傲，這美麗的小河已成了我們永久的記憶。
為了小河能回到以前，我想對(duì)大家說：“你們想要河水回到以前，就不要把垃圾向小河里扔了，也不要把污水排往河里，讓我們的小河成一個(gè)干凈的小河。”
我們大家攜起手來，為了大河的明天，一起去找回那已經(jīng)丟失了的記憶吧！
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