(精華)珍藏的記憶作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的珍藏的記憶作文4篇,希望能夠幫助到大家。

珍藏的記憶作文 篇1
記得那是1991年的第一場(chǎng)雪,我就如雪花般平靜地誕生了,我使勁兒張著小嘴,哭個(gè)不挺,我不知道那時(shí)的我是否在流淚,如果是,那便是我人生的第一滴淚。
接著,我在父母精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園,幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影,條件反射般地追了上去,毅然不顧身后阿姨的呼喚,最后不知從什么地方爬了出來(lái),跌倒在外婆跟前,抱著她的腳號(hào)啕大哭。外婆看了也心酸,一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場(chǎng)分別。
幼兒園的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)了不少,于是直到小學(xué),我都很少落淚,直到有一次,那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí),班上個(gè)別同學(xué)開(kāi)展了“分享答案,分享人生”的抄作業(yè)活動(dòng),而老師們也有所耳聞,不防國(guó)一點(diǎn)兒的蛛絲馬跡,誓要人贓俱獲。一天下午放學(xué),我收拾書(shū)包時(shí)不小心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上,細(xì)心有“鐵面無(wú)私”的小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了此事,便報(bào)告了老師哦。于是。30秒鐘之后,老師便將我召進(jìn)了辦公室,我知道等待自己的暴風(fēng)雨,我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞?梢贿M(jìn)把農(nóng)時(shí),暴雨急雨便驟然而至,向我迎面撲來(lái)。我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋,兩行淚水很快流了下來(lái)。老師的嘴總算說(shuō)干了,我被罰寫(xiě)一千字的認(rèn)識(shí)。這是我人生第一次如此的受委屈,也是我第一次寫(xiě)認(rèn)識(shí)。
后來(lái)伴著九月金色的果實(shí),我順利的邁勁了初中,初中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了,我也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人,在他們身上我找回了兒時(shí)追尋的夢(mèng)想。再回首,我發(fā)現(xiàn)自己竟然荒廢了那么多寶貴的時(shí)間,在消沉之中磨掉了多夢(mèng)想的`火熱追求,磨掉了將要搏擊長(zhǎng)空的雙翅,磨出了懶惰的溫床,磨出了懵懂,稚嫩,發(fā)育不全的思想,想至此處,又是兩行清淚,這是自責(zé),激動(dòng),奮發(fā)的淚,也是我第一次為抱負(fù)而落淚。
在我短短十幾年的人生路途中,我沒(méi)算過(guò)自己流了多少淚,但我知道伴隨淚水的是成長(zhǎng),這些記憶里淚是我成長(zhǎng)的足跡。在以后的人生路途上,我還會(huì)成長(zhǎng),所以我還會(huì)落淚,我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里,讓它們都成為我記憶里閃爍的星星,來(lái)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的每一步!
珍藏的記憶作文 篇2
短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得受益匪淺。
軍訓(xùn),意味著我們的體質(zhì)的一次考驗(yàn)和心靈的一次洗禮。
軍訓(xùn),磨練著我們的堅(jiān)強(qiáng)意志。在軍訓(xùn)時(shí),偶爾一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)人沒(méi)有做好,教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練,直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,并符合標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí),我確實(shí)有支持不住的感覺(jué),我咬咬牙還是堅(jiān)持到最后。站軍姿,這是對(duì)我們耐力最大的考驗(yàn),站軍姿的時(shí)間一次又一次地在挑戰(zhàn)我們的承受極限。當(dāng)教官口里終于吝嗇地發(fā)出“時(shí)間到”的命令時(shí),我雖已淚滿眼眶,但我在心里說(shuō)“我贏了,我是最棒的!”的確,我超越了自己,我戰(zhàn)勝了過(guò)去那個(gè)做事堅(jiān)持不了三分鐘的我,我感到由衷的驕傲與自豪。有了堅(jiān)忍不拔的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志,在學(xué)習(xí)和生活中,遇到挫折時(shí),我就會(huì)勇敢地站起來(lái),去迎接更大的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)并不只是對(duì)我們個(gè)體的'考驗(yàn),更是在考驗(yàn)著我們要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)橐蝗俗龅貌缓,就是整個(gè)班沒(méi)有做好。只要沒(méi)有教官的命令,就不允許有人擅自休息,即使腳下磨出了水泡;教官不發(fā)話,整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍,沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。“眾人拾柴火焰高”這句話用在我們班的唱歌比賽中再合適不過(guò)了,雖然在唱歌比賽中我們并未獲得名次,我們有些難過(guò)但我們并不遺憾,因?yàn)槲覀兌忌羁腆w會(huì)了“有種力量叫團(tuán)結(jié)”。
短短的五天軍訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們,影響著我們。俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲。我們?cè)谲娪?xùn)期間,流下了汗水,卻收獲了一種好的習(xí)慣。人,不去逼自己一把,永遠(yuǎn)也不知道自己會(huì)有多強(qiáng)大。軍訓(xùn)后的我們,都從原來(lái)的“小綿羊”變成了堅(jiān)強(qiáng)的“獅子”,而且這種“王者風(fēng)范”必將滲透到我們未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn),不斷超越。
軍訓(xùn)是我人生中一抹靚麗的風(fēng)采,我想我們每個(gè)人都應(yīng)把這一段記憶深藏于心,有它陪伴,我們會(huì)遇挫愈堅(jiān),人生之路,將會(huì)越走越寬闊!
珍藏的記憶作文 篇3
生活是多彩的!但一旦悲傷襲來(lái),我只能不停的回憶!
優(yōu)游的夏日,空虛的高二。沒(méi)有什么牽掛,沒(méi)有什么目標(biāo)。我只是個(gè)簡(jiǎn)單的存在。又回到了,明媚的夏日午后。記得的只有金黃色的陽(yáng)光下,幾位老爺爺在高談國(guó)事!而我卻在教室里睡覺(jué)。沙沙的是樹(shù)葉在對(duì)著風(fēng)訴說(shuō);吱吱的是老師在黑板上涂鴉;嘀嘀的是遠(yuǎn)處公路上的飄渺對(duì)話。令人陶醉的'夏日,令人陶醉的午后。我選擇了睡覺(jué)來(lái)享受這一切!美妙的日子總讓我想起憂傷的過(guò)去!
“啊包!”我后面的同桌悄悄的叫我,“你不喝水了么?”我一楞,我不記得曾向她要過(guò)水喝!不過(guò)有水喝,不喝白不喝!于是我說(shuō);那好來(lái)點(diǎn)!昂谩彼孟蠛芨吲d!品著白開(kāi)水,更覺(jué)得夏日的憂傷沒(méi)來(lái)由!但發(fā)呆畢竟能節(jié)省很多能量!于是我品著水,想著與我無(wú)關(guān)的一切!只記得那天陽(yáng)光很美,水一直喝不完。
回憶前沖。
“武大寶!武大寶!”有人在叫我。我記得是高一時(shí)的一個(gè)上午,在二樓我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面4樓竟然有個(gè)女生在叫我!我身后就是我所在的班級(jí)!我心理暗暗的想這下可有威風(fēng)了!而班里的同志門(mén)還真的跟著起哄,一個(gè)一個(gè)的伸出頭,象雞籠里饑餓的小雞一樣尋找著美色。其實(shí)好象當(dāng)時(shí)我知道是誰(shuí)!但她旁邊一直有個(gè)女孩躲躲閃閃,我在想他是不是是不是我初中的“朋友”。我也許還喜歡她,也許忘記了。但這個(gè)女孩對(duì)著我的目光一直躲躲閃閃的樣子,真的讓我心動(dòng)。我突然憂傷起來(lái),真的走到盡頭了么?我曾經(jīng)山盟海誓的愛(ài)情!為什么僅是一個(gè)陌生女孩的閃爍就能讓我心動(dòng)呢!
回憶加速向后!
你叫我哥哥把!好!
我會(huì)保護(hù)你的!她只是笑了笑。
……
突然發(fā)現(xiàn)記憶失竊,空白的只剩下甜蜜的印象。只記得,也是金黃的午后,初中畢業(yè)。沒(méi)考上縣里最好的高中。就好象沒(méi)有了出路,我好象失去了一切。和她也要天各一方。我只剩下是午后金黃的陽(yáng)光。金黃著,給我滿眼憂傷。
回憶轉(zhuǎn)回來(lái)。
到底還愛(ài)她么,昨天還說(shuō)我相信恒古的愛(ài)情!我還把自己的故事寫(xiě)成作文,讓老師在班里讀。讀著,我在想要是她在聽(tīng)多好啊!可我又后悔了。我覺(jué)得我真的不是一個(gè)毅力足夠強(qiáng)到和她走一生。
記憶左旋。
那個(gè)躲閃的女孩,竟然和我分在了同一個(gè)班里。我只是裝做不知,當(dāng)那天叫我那個(gè)同學(xué)介紹的時(shí)候,我只是不動(dòng)聲色的說(shuō):你好!然后我門(mén)同班,然后我門(mén)排坐,然后她每天給我提水。我很奇怪,她怎么知道我愛(ài)喝白開(kāi)水呢!我懶得問(wèn),問(wèn)了也沒(méi)結(jié)果。慢慢得覺(jué)得這水是理所當(dāng)然的。
我最大的錯(cuò)誤是偷看了她的日記……
寫(xiě)不下去了,一切太不應(yīng)該。以后再續(xù)把!有什么意見(jiàn)請(qǐng)大家指點(diǎn)!
不知道大家是相信山盟海誓的愛(ài)情,還是朦朧不語(yǔ)的默契。希望大家不要與真愛(ài)擦肩而過(guò)!謝謝。
珍藏的記憶作文 篇4
這是一把普通的鑰匙,一把舊鑰匙,一把沒(méi)用的鑰匙,可它是我的珍藏,最美的珍藏。
每當(dāng)我看到它,腦海里就會(huì)回憶起那段難忘的往事。
那天,我剛要出門(mén)就被媽媽叫住!鞍牙拥綐窍氯!我和你爸今天晚回來(lái),把鑰匙拿好了!”我應(yīng)了一聲,隨手拿起鑰匙和帶子便下樓了。
一到樓下,我看到一位老清潔工正在清理垃圾,大夏天的,他鏟出的垃圾又黑又臭。我看見(jiàn)他就像看見(jiàn)瘟神一樣,立馬保持距離,在兩米以外的地方出手,“嗖”地一聲,垃圾就飛進(jìn)了垃圾箱。
一天很快就過(guò)去了,我放學(xué)回家,剛想去開(kāi)門(mén),心就慌了,鑰匙呢?它到哪里去了?雖然樹(shù)上的知了不停地叫,可我的手卻想冰一樣涼。兜里、書(shū)包里、地上我都找遍了,可就是沒(méi)有。
“小妹妹,你在找什麼?”
“我……我找……沒(méi)什麼呀!”我回過(guò)身一看,竟是上午那老頭,推著輛自行車站在那兒。我立刻慌了神,忙后退了幾步。
“是不是找不到鑰匙,進(jìn)不去家門(mén)?”
“喂……你想干什麼?”我的心抨抨直跳,“用你管!”
“是不是這串?”他拿著鑰匙在我眼前晃了晃。
對(duì)呀,那就是我的,銀色的開(kāi)防盜門(mén),金色的開(kāi)大門(mén),怎麼在他那兒?我顧不上多想,就一把奪了過(guò)來(lái),我碰到了他的手,粗糙得讓我感覺(jué)疼。
“早上我收拾垃圾時(shí)看見(jiàn)的.。你不小心把它扔到箱子里去了。我想你下午放學(xué)會(huì)回來(lái),所以騎車來(lái)找你!
我不知道該干什麼。
“下次要小心!
還沒(méi)等我回過(guò)神兒說(shuō)聲謝謝,他就推著車走了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我突然覺(jué)得他的心靈是那麼純潔,那麼美麗,他一定知道我討厭他,嫌棄他干的活兒,煩他的臟?伤辉诤,一點(diǎn)兒也不在乎。是啊,沒(méi)有他的臟,又哪會(huì)有我們的凈呢?那鑰匙在我手中沉甸甸的。
現(xiàn)在,我雖已搬家了,但我還珍藏著那串鑰匙,同時(shí),也將那段最美的事,最美的人珍藏在心底。
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