【實用】童年記憶作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的童年記憶作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
童年記憶作文 篇1
人生如夢，歲月如梭，二十年前的童年已成為難以磨滅的記憶。在我三十多年的人生里程中，當閉上雙眼時，許多往事已模糊不清，許多往事已難以記起。但是童年的過往卻在心里留下了深深烙印，總不能從記憶中消失。悲催的童年或許是我人生中最難得的一筆財富。二十年前，母親因病離開了人世，正在讀小學四年級的我因家庭貧困只好輟學，幫著年邁的父親打理家務及農活。那時我才十一歲，正是上學求知的年齡，但是為了生計，不得不放下心愛的書包，走進田間地墾跟著父親一起勞作。
苦難的日子并沒有使一個十一歲的`孩童放棄求知的欲望，我向小伙伴借來了四年級、五年級的課本，利用飯余時間自學，不懂的字就，不懂的問題就向別人討教。經過一年的時間自學完成小學四年級、五年級的知識。在學習課本知識的同時，常向一位當村干部的鄰居借課外書來讀。那時不管是什么書，小說也好，雜志也好，小畫書也好，只要是書，拿著就讀，從中吸取不多的營養(yǎng)成分。二十年前，我居住的小山村，偏遠寂寥，既沒有報紙，也沒有圖書館，偶爾有一臺電視機，也是黑白的。整個小山村沒有好玩的，也沒有好看的，唯一的樂趣就只能在書中找尋，所以只要是書拿來就讀，拿來就看。在我?guī)透赣H打理家務及干農活的日子里，看完了從村干部那兒借來的《隋唐英雄傳》、《碧血劍》、《射雕英雄傳》、《萍蹤俠影》等武俠小說。有時被小說里的故事情節(jié)吸引著了迷，晚上也要躲進被窩里偷看，但是千萬不能讓父親發(fā)現，否則要被他訓斥和鞭擊。
我父親是一位勤勞矮小的農村小老頭，身高160CM都可能還差一點，認識的字不多，勉強會寫自己的名字，他從來不關心我們學習成績的好與壞，他只知道日出而作，日落而息，整天面朝黃土背朝天地勞作，不過家里并沒有因為父親的勤勞而改變貧窮的面貌，依然過著清苦而安寧的生活。晚上看小說時，只要聽到父親的腳步聲馬上吹滅了燈，那時我的家鄉(xiāng)還沒有電燈，每家每戶照明主要是靠煤油燈，用棉花扭成一股絲，穿過一小鐵塊，然后把鐵塊放在瓶口上，棉絲一部分進入瓶內，一部分留在瓶口外，把煤油倒進小瓶，待煤油浸潤棉絲后，點然瓶口外的棉絲就可以照明。如果很晚了燈還亮著，父親就會在窗角悄悄地偷看我們在做什么，如果是用筆寫字，他會認為我們是在學習，他會無聲無息地走開。如果是看小說，就會被父親斥責，因為他認為那是不務正業(yè)，早點熄燈可以節(jié)省煤油，一斤煤油在那時要值兩塊多錢，兩塊多錢在二十年前對一個農村家庭來說，是一個不小的數目。待父親離開后，又點燃煤油燈繼續(xù)閱讀。
最讓人難熬的還是“六一”兒童節(jié)的日子，“六一”是孩子的節(jié)日，看著鄰居的小火伴穿著暫新的衣服，迎著朝陽，戴著紅領巾，三五成群，蹦蹦跳跳地走在通往學校的鄉(xiāng)間的小路上時，我只能含著淚，站在墻角，默默地看著他們遠去的背影，在路的盡頭漫漫地消失。
而今，童年已成為過往煙云，重新拾起童年的記憶時，并沒有因為童年的辛酸而苦悶，也并沒有童年的坎坷而怨誰。植根于心中的卻是感恩，首先要感恩父母在這樣艱苦的環(huán)境下撫育了自己。其次要感恩艱苦的童年磨礪了自己堅韌的意志，為今后的人生路奠定了吃苦耐勞的精神。
童年記憶作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。 ---- 題記
我的童年，是五味雜陳的。
記得小學時，父母總是很忙。每次看到的都是他們那匆忙而又勞累的背影向我。我只能抱怨：總是那么忙，到底在干嘛，連抽出一點時間陪我都不能？再大一點時，漸漸能理解了，可很少有機會能坐下好好交流，總覺得很不一樣。雖說父母再苦再累都是為了我們，但那都是借口。時間人是擠出來的，機會是人創(chuàng)造的。每逢星期五同學們都焦急的等待著放學的鈴聲，盼望著禮拜天。我卻平靜的很，并不感到什么驚喜。但還是有讓我焦急等待的時間，那便是暑假。是最令我感到回味無窮的日子。
每年的暑假，我都會去奶奶家。一到假期大家都會回來，所以那時的奶奶家是最熱鬧的！因為那時只有一個姐姐，并且有三四個哥哥，年齡也都差不多，所以大家關系也很融洽。在奶奶家的前面有一塊較小的空地，小時候，我經常和哥哥，姐姐一起去抓螞蚱。其實，姐姐本來怕蟲子，所以我和哥哥會用蟲子嚇她。抓螞蚱最有趣了，靈活的螞蚱在草叢里像閃電般似的從我眼前掠過，我往前一撲，它卻閃過了。我們在草叢中跳來跳去，時不時會遇到一兩只蝴蝶，我便會追著它跑，直到把它抓住才罷休。爺爺有時會去釣魚，他去挖蚯蚓時，我們也去湊熱鬧，跟著爺爺去菜棚里挖蚯蚓，我們幾乎把土都翻遍了，瓶子里就裝滿了糾纏在一起的“戰(zhàn)利品”。頭上的汗沾滿了額頭，大家都很開心。手也是臟兮兮的，全是泥巴，黑黑的散發(fā)出的氣息也是很有清新的泥土味，有時一急之下，用手在臉上擦汗，一下子就成了大花臉，惹來同伴們陣陣嬉笑聲�，F在想想，也不知樂的什么！
記得奶奶家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現自己比那記號矮了。天��！難道我倒著長了？小伙伴們也不知道是為什么，只是安慰我說，我比他們高。我心里還是害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的.小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活問:"為什么這么說啊!"我激動地拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�,原來不是我矮了,而是樹高了。
童年是快樂的，但我們不會有第二童年。讓我們僅有的一個童年豐富多彩，只有這樣的童年才是真正的童年！
童年記憶作文 篇3
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是六年的小學生活卻是一去不復返了，留下的只是那一幕幕回憶……
在校園里，操場上，縈繞著我們的歡聲笑語，留下了我們嬉戲的身影，留下了我們玩耍的腳印。六年來，我和同學們的.感情日益增多，雖然曾經吵過、鬧過、生氣過，但是我們還是互相關心。
記得有一次上體育課，我和同學們正在操場上玩游戲。突然，我被一顆石頭絆倒在地，我的腳扭了。同學們看見后，連忙停止游戲紛紛跑了過來。
"你怎么了？"
"要緊嗎？"
"沒事吧？"
……
那一句句溫暖的話語，無不流露著同學們對我的關心。
還有一次，我因為受到了老師的批評，所以心情不太好，對同學的態(tài)度也不是很好。同學們來問我問題，我都是冷漠相待，要么就是不理。趙仁怡把我拉到走廊邊上對我進行了一番思想教育之后，我才漸漸明白自己剛才的所作所為是不對的。我感謝趙仁怡，那時，若不是她，我的脾氣還會更加暴躁一點。每一次，我快要生氣的時候，都是她在幫我，幫我壓抑著自己的情緒。我還記得她說過"發(fā)脾氣，會變丑"這句話。
我忘不了可親可愛的同學，也忘不了辛勤培育我們的老師們，是他們教會了我們許多知識，讓我們懂得了做人的道理。
小學生活是令人難忘的。轉眼間，六年過去了，帶著輕盈的腳步走向童年的盡頭，無限的留戀還停留在心中……
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