記憶的作文經(jīng)典(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的記憶的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶的作文 篇1
“嘰嘰喳喳”,一陣清脆的鳥叫聲,“沙沙沙”,草在風(fēng)的指導(dǎo)下翩翩起舞,這一切都令人心曠神怡,賞心悅目,一切都那么美好!
我在老家左看看、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸著新鮮空氣,忽然看到幾條小漁船從湖邊經(jīng)過(guò),只見他們把網(wǎng)撒到湖里,然后一拉,一網(wǎng)的魚蝦,豐滿。我心里也癢癢,也想做一張網(wǎng)去打魚蝦,可是家里沒(méi)有漁網(wǎng),這可怎么辦,我在家里四處尋找可以制作漁網(wǎng)的工具,我轉(zhuǎn)到媽媽房間時(shí)突然發(fā)現(xiàn)蚊帳,呀,這不就是一張很不錯(cuò)的漁網(wǎng)嗎?于是我把蚊帳扯下來(lái),三下五除二的把它改成了一張大網(wǎng)。
我坐在放鴨的小船上,游向湖中心,我網(wǎng)了五大盆魚蝦,正在我得意的時(shí)候,隱約聽到岸上的人說(shuō):“袁漪晨,你又闖禍了,看你回家***怎么收拾你。”我立刻從快樂(lè)跌入傷心的深谷。
晚上,媽媽看到這些魚蝦問(wèn)我從哪來(lái)的.,我支支吾吾,答非所問(wèn),媽媽著急的問(wèn)到底哪來(lái)的,我只好實(shí)話實(shí)說(shuō),媽媽聽完真為我捏一把汗,告知我這樣實(shí)在是太危險(xiǎn),決不允許有下次,我知道媽媽是擔(dān)心我的安全,我答應(yīng)媽媽下次再也不這樣了。
媽媽為了我能記住這件事,她把我的蚊帳也扯了,要知道我可是最怕蚊子的呢。
記憶的作文 篇2
大年三十,飯桌上,爺爺奶奶不約而同地說(shuō),今年過(guò)年的氣氛不夠濃厚。仔細(xì)一想,確實(shí)有點(diǎn)兒。
如今,不少人都在抱怨,年味淡了!尤其是那些親身經(jīng)歷并品嘗過(guò)往昔濃濃年味的中老年人,面對(duì)時(shí)下漸漸遠(yuǎn)去的年味,內(nèi)心難免會(huì)涌上一種莫名的失落感來(lái)。
小的時(shí)候,我特別盼望過(guò)年。除了過(guò)年能穿新衣裳、拿壓歲錢之外,過(guò)年放鞭炮更是一件讓人感覺(jué)新鮮刺激、體驗(yàn)自由歡樂(lè)的事。如今,人們富裕了,過(guò)不過(guò)年早已沒(méi)有什么多大的區(qū)別了,新春佳節(jié)就仿佛是一個(gè)平常的假期。
所謂年味淡了,實(shí)際上是相對(duì)而言的。舊時(shí)“吃過(guò)臘八飯,就把年來(lái)辦”的那種強(qiáng)烈期冀,那種“二十三祭灶關(guān),二十四掃房日,二十五糊窗戶,二十六蒸饅頭”的倒計(jì)時(shí)氛圍,隨著人們整體生活水平的提高,已找不到合適的由頭和載體。在殷實(shí)之家,平日的生活與過(guò)年時(shí)的生活,早已融為一體。這樣一來(lái),過(guò)去人們平日里省吃儉用,過(guò)年時(shí)大肆鋪排張揚(yáng)的習(xí)俗,便也就永遠(yuǎn)失去了存身的空間。結(jié)果,過(guò)去因全身心操辦年節(jié)而提起來(lái)的心勁沒(méi)有了,濃濃的“年味”,自然也就失去了應(yīng)有的物質(zhì)基礎(chǔ)。
從精神層面來(lái)說(shuō),舊時(shí)所謂的“年味”,又主要體現(xiàn)在到處洋溢著一種拜親謁友的濃濃氛圍,以及對(duì)天地君親和諸路神仙所要表達(dá)的虔敬之類的民間崇拜與民間信仰。
可如今,即便走親訪友,也無(wú)需再做太過(guò)復(fù)雜的安排和準(zhǔn)備,打個(gè)電話,發(fā)個(gè)短信,或者發(fā)封e-mail,所有的親情、友情的表達(dá)都能實(shí)現(xiàn)。但是,對(duì)于情感的表達(dá),再精彩華麗的語(yǔ)言,與以往那種正式的登門造訪相比,也都顯得蒼白和平淡了許多。而借助鞭炮、春聯(lián)、福字、年畫、年糕、元宵、燈謎等等構(gòu)成了龐大深厚的.年文化的工具,在“現(xiàn)代文明”的沖擊之下,已變得可有可無(wú)。而新流行的種種“都市文明”元素,不僅難以營(yíng)造出一種舊時(shí)過(guò)年的文化氛圍,更難以承受傳統(tǒng)年文化的傳承重任。這樣一來(lái),濃濃的“年味”,也就失去了應(yīng)有的精神支撐。
這一個(gè)新年,讓我深切感受到,不能僅僅滿足于現(xiàn)在的年味,而是需要不斷發(fā)展和創(chuàng)新新春佳節(jié)文化。作為一名炎黃子孫,完全應(yīng)該將五千年積淀下來(lái)的新春佳節(jié)文化發(fā)揚(yáng)光大,使之走向世界,走向未來(lái),也讓年味變得更濃烈,更香醇,更加喜氣洋洋。
記憶的作文 篇3
花開花落,可永遠(yuǎn)就是這樣,父親對(duì)我的愛從來(lái)都沒(méi)有淡過(guò),而他就這樣留給我許多的回憶,而我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳步深刻的印在他身上。
他永遠(yuǎn)只知道付出。那年七歲,剛起床感覺(jué)頭有些暈,爸來(lái)摸我的頭感覺(jué)頭皮有些刺痛,我才迷迷糊糊的`往上看爸爸的手又粗糙了許多,我輕輕的說(shuō)“爸,我沒(méi)事”。爸爸每天那么辛苦,我不想成為他的負(fù)擔(dān)。
他永遠(yuǎn)對(duì)我最好。今天是星期五,爸爸答應(yīng)我?guī)胰?dòng)物園的,可由于他工作的原因拒絕了,等爸爸回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)下午四點(diǎn)了我很傷心,因?yàn)槲易钕矚g的獅子表錯(cuò)過(guò)了,然而爸爸看出來(lái)我的心事他連忙帶我去了動(dòng)物園即使沒(méi)有看到最精彩的部分但我也很開心,大聲的說(shuō)了一句爸爸‘我愛你‘。
他對(duì)我很嚴(yán)厲。剛發(fā)下來(lái)的試卷懂了才51分,唉。今天我不敢回家了怎么辦呀。在路中徘徊的我從四點(diǎn)到六,爸爸五點(diǎn)就下班了似乎自己心里都發(fā)毛了,于是才回到家中.看見爸爸做在椅子上一句話都沒(méi)說(shuō)只是看著我,51分放在爸爸前他只說(shuō)了一加油。
他對(duì)我很溫柔。十五歲了最新的學(xué)期。學(xué)校離家很近但我還是選擇了寄宿,今天爸爸在家他給我整理了許多生活用品送到學(xué)校,整理好了,他也要走了。突然我有點(diǎn)舍不得爸爸看著爸爸一步步的遠(yuǎn)離我,他老了,真的老了。他突然轉(zhuǎn)了頭揮了手,他滿都是鄒紋,突然眼睛越來(lái)越模糊,他走遠(yuǎn)了我低了頭,銀白色的水珠落地。
嚴(yán)厲,疼愛,溫柔,一切的一切希望無(wú)數(shù)個(gè)三年您能陪我渡過(guò)。
記憶的作文 篇4
輕輕撫摸著那本精美的厚厚史書,燙金的兩個(gè)大字“史記”在燈光下閃著耀眼得讓人不敢直視的金芒。我望著一張一張微微泛黃的紙頁(yè),心頭涌起一股難言的酸楚與驕傲,我仿佛又看到了那些記憶中的畫面。
弱冠之年,他卻已經(jīng)巡行天下:到達(dá)會(huì)稽訪問(wèn)夏禹的遺跡,到達(dá)豐沛瀏覽劉邦、蕭何的故鄉(xiāng),到達(dá)鄒魯拜仰賢人孔孟的故鄉(xiāng),到達(dá)薛地考察孟嘗君的封邑……他過(guò)逐鹿,登長(zhǎng)城,游沅湘,觀崆峒,足跡遍布五湖四海,一雙眼覽遍漢王朝的大好河山。那時(shí)的他飄逸瀟灑,眼中盡是沉穩(wěn)自信的光華。
但就在這時(shí),李凌家族叛國(guó)而被誅,他為李凌仗義執(zhí)言卻被判處以死刑。他面臨著一個(gè)艱難的抉擇:要不放棄《史記》,為澄清自己的聲名去死;要不自請(qǐng)腐刑,從此成為一個(gè)不完整的男人,忍受著人們輕蔑和厭惡的目光,繼續(xù)著書。
他也曾想過(guò)血濺墻頭了此殘生,他也想過(guò)辜負(fù)父親的希望,放棄還未完成的《史記》。最終,他在朝堂上猛然跪下,低著頭請(qǐng)求接受腐刑,額前的亂發(fā)掩住了他堅(jiān)定的眼神。
攥緊的.手指早已沒(méi)有一絲血色,黑眸深處隱忍著不甘。殷紅的鮮血流淌開來(lái),暈染出朵朵妖艷而扎眼的血花。衣衫凌亂地伏在血泊中,他在心底痛苦地嘶吼,可縱然有太多的怨恨,但他知道,他,只能忍。
從此,他盡力克制自己,把恥辱和痛苦深埋心底。面對(duì)他人嘲笑的眼光與鄙視的語(yǔ)氣,他匆匆而過(guò);面對(duì)別人的刁難挖苦,他不管不顧。他的終日坐在桌前,用飽蘸濃墨的筆在攤開的光潔竹簡(jiǎn)上寫下一行又一行工整的文字。深夜,一盞盞油燈散發(fā)著幽幽的黃光,他卻依然奮筆疾書,在紙窗上留下一個(gè)蕭瑟的身影。日日夜夜的執(zhí)著,13年的艱苦奮斗,畫面在那一天終于定格。
畫面回轉(zhuǎn),他撫摸著一卷卷墨跡未干的《史記》書稿,眼中漸漸充盈了淚水,枯槁的雙手輕輕顫抖著,嘴唇翕動(dòng),心中的海早已洶涌澎湃。他的面容憔悴不堪,灰白相間的發(fā)絲之間隱隱看到帶著血絲的眼眸放出激動(dòng)的光。他驕傲,他自豪,他欲仰天長(zhǎng)笑:自己青春不再,但13年的拼命著寫終有結(jié)果。這部52萬(wàn)字的輝煌《史記》,耗盡了他所有的的心血與精力,他用生命譜寫了一首慷慨激昂的血淚之歌。
他,就是是司馬遷。
他一生的畫面在我心中深深定格。
記憶的作文 篇5
翻開那本陳年的相冊(cè),一張張泛黃的老照片承載著多少珍貴的回憶。每每捻起其中一張,細(xì)細(xì)端詳,我就不由自主地?fù)P起嘴角,微笑著回味。
耳畔似乎響起了哭聲,照片上玲瓏的嬰兒就是我吧!瞧那張嘴大哭的模樣,真是個(gè)淘氣的娃娃。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步,口齒不清時(shí),總在父母的臂彎下成長(zhǎng),照片中那扎著兩個(gè)羊角辮的小女孩,正張大嘴巴傻笑,也許正為自己終于邁出堅(jiān)實(shí)的第一步欣喜呢!
天真稚嫩的臉上滿是專注,正專心致志地搭著積木,目不轉(zhuǎn)睛一絲不茍的樣子,好像正在完成一項(xiàng)偉大的工程。這是五歲的我,看著自己一本正經(jīng)的神情,我忍俊不禁。
下一張照片里,我戴上了紅領(lǐng)巾。那是踏入小學(xué)校門的我,童真無(wú)邪的眼神中流露出期盼,紅領(lǐng)巾被微風(fēng)吹拂飄逸,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,照片里的女孩變得沉穩(wěn)了,明亮的眼眸如一泓山泉,純潔清亮。
我又輕輕翻開一頁(yè),像花兒一樣的笑靨,如此陽(yáng)光燦爛,手中滿分的卷子記錄著我刻苦的身影,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),一次滿分便是對(duì)自己努力的.肯定,那是一件多么值得驕傲的事!
一張張照片,記載著喜怒哀樂(lè),我的心情也隨之起伏。當(dāng)我翻到最后一張,眼前那個(gè)伏案寫作業(yè)的女孩,臉上平靜和從容的表情,透出沉穩(wěn)和執(zhí)著。這就是現(xiàn)在的我呀,不再像襁褓中的嬰兒那樣放肆哭泣,也不再如孩提時(shí)那樣天真無(wú)邪,我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了呢!
這一個(gè)個(gè)美好的瞬間,讓自己感慨不已。輕輕地,我合上相冊(cè),思緒卻泛濫開來(lái),童年的小河漸漸流逝,這些老照片留存下了珍貴的記憶,它們默默記錄了我的成長(zhǎng)之路,我想,在許多年之后,再看這些照片,一定會(huì)有更深的感受和更美的回味。
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