(精品)記憶的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的記憶的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
昏黃的路燈拉長了我寂寥的身影，斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。十一歲，青澀而朦朧的花季。我已從毛毛蟲蛻變成為一只蝴蝶，我真的長大了嗎？過去的'墨跡還在我身上嗎？曾經(jīng)那些大大小小的污點是否還殘留在我的衣襟上誰來告訴我？迷惘！我的前方在哪？點滴歲月從煙花的綻放中流去，絲縷時光從夜的藍空中飄過，流水般的時光已一去不復(fù)返�；仡^往往過去，一幕幕令我悔恨的事展現(xiàn)在我眼前，依稀留存在我的心中……
一聲閃電劃破了天際，一陣雷鳴打破了周圍的寧靜，豆大的雨滴落了下來。我抬頭望著寶石藍的天空，雨打在我的臉上，瞬間又滑落，“孩子，來給媽媽我做點事！”媽媽的一聲叫喊打破了我的思緒，我呆住了，像一個停止工作的機器，良久，動了起來，機械地走到媽媽跟前，滿心的復(fù)雜與焦躁，媽媽的叨念我一句也沒有聽見�！昂冒�！快去！”我迷迷糊糊地望著媽媽，眼中充滿了不解和疑惑�！翱烊グ桑吨墒裁�？”我流下了眼淚，媽媽慌了�！拔摇獩]考好�！背聊奈医K于開了口�！笆菙�(shù)學(xué)還是語文？”媽媽擺著漫不經(jīng)心的樣子問了一句�！皵�(shù)學(xué)……”說這話的時候，我偷偷的瞟了一眼媽媽，接著便逃也似地離開了。只留下媽媽驚詫的眼神，我把自己鎖在房間，拼命地哭，拼命地哭……我這一系列的舉動令媽媽愣住了—在她眼里，我一直是個不會哭的女孩……
回顧人生之路，許多人都會緬懷童年。但就像被時空拋入黑洞就再也找不到一樣，沒有人能回到童年……
記憶的作文 篇2
一覺醒來，跟著陽光一起伸了個懶腰。四下看了看教室，大家都在睡，靜悄悄的。突然一股思鄉(xiāng)之情不可收拾地泛濫開來。這一年多，我一直逛著沅陵的街道，爬著沅陵的山。但魂牽夢繞的仍是那遙遠的故鄉(xiāng)和那記憶深處的溫暖。
思緒隨著云彩飄向遠方。那年我六歲，跟著阿婆住。陪伴我的還有一群天真可愛的小伙伴。那時的我“野”的像只猴子，整天上躥下跳鬧得雞犬不寧。最大的愛好就是欺負鄰居家的那條大黃狗。它體型龐大，但性格溫和，又一直被鐵鏈拴著。所以我是一點也不怕它的。
一天，我閑得無聊就拿小石子去砸大黃狗。一個個小石子在空中劃出道道美麗的弧線，射向它。我暗自得意，不料它竟無動于衷，繼續(xù)睡覺，連看都不看我一眼。我被惹惱了，順手端起一盆水朝它狠狠潑去。它被驚醒，立刻站起來，我看見了它眼睛里熊熊燃燒的怒火。它朝我奔來，不可思議的是與它形影不離的鐵鏈沒有了，我驚慌失措，丟下水盆，拔腿就跑。路上遇到了劉妹和強哥，我最好的伙伴。他們是了解我的，一見我身后來勢洶洶的大黃狗，就將事情揣測了個八九不離十。劉妹拉著我就跑，強哥撿起一根木棍跟大黃狗周旋。跑出去沒有多遠，便聽到強哥的慘叫聲，后頭一看，他被大黃狗撲倒在地。我的心一下提到了嗓子眼�？赡枪匪坪跤辛遂`性，沒有和強哥糾纏，而是只向我奔來。我們只好沒命的向前奔跑，我們的體力漸漸不支，大黃狗卻窮追不舍。劉妹急中生智，將我拉到一棵樹下，讓我爬上去。我要她先上去，她狠狠瞪了我一眼，那種前所未有的.威嚴震住了我。我只好邊哭邊爬。等我剛爬到樹上，大黃狗就來到了跟前，我趕到巨大的恐懼。拼命地拉著劉妹的手，淚水滴滴答答落下。但不管我怎么使勁，都徒勞無功。大黃狗開始向劉妹發(fā)起攻勢了。在這千鈞一發(fā)之時，一位阿婆奇跡般地出現(xiàn)了，與那大黃狗扭打在一起……
最終，我們被路過的叔叔救下了。在醫(yī)院里，看著滿身傷痕的他們，一向好強的我哭了很久很久，阿婆看著我卻說：“不疼�！�
“滴答”一顆淚珠掉在我的手上，將我的思緒拉回了現(xiàn)實。我暗下決心，為了他們我要努力。此刻，陽光透過窗戶照在我身上，暖和和的。
記憶的作文 篇3
雨后，慢慢走進沉睡的小樹林，陽光透過樹葉將斑駁的樹影灑在彎彎曲曲的小道。我悄悄地扯一縷白云，系上對奶奶的思念，然后放飛，讓它飄成夢中那只斷線的風(fēng)箏……
寂靜的夜晚，冷冷的月光灑滿可愛的老屋。我緊緊地依偎著奶奶，看紅紅的爐火溫暖的跳動，靜靜地聽風(fēng)吹過桃樹的沙沙的聲響，聽奶奶慈祥的聲音輕輕地跟我講牛郎織女、河蚌姑娘的故事。
這片桃樹已記不清是在什么時候載下的。他與老屋似乎是一體的，老屋有多久遠，桃樹就有多久遠。
兒時的我喜歡趴在樹枝上，聽樹下的小狗歡快的叫，奶奶端著飯碗來到樹下，會把飯舉過頭頂，我接過飯碗，大口大口的吃著，不時還會把樹下流口水的.小狗叫過來賞他幾口。
三四月份，桃花就開了，一朵朵粉色的桃花，淺施粉黛，風(fēng)吹過，如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。有時，我會情不自禁的來到樹下，摘幾朵桃花來聞，那沁人心脾的香味真令人陶醉。被奶奶看見了，奶奶便會裝作生氣的樣子說：“莫摘花，摘了樹會疼的……丫頭又調(diào)皮了……”
春天是一個喜歡做夢的孩子，就像我一樣，它有紅的夢，藍的夢，黃的夢，綠的夢；秋天是一個頑皮的孩子，就像我愛把花手絹弄丟，總把美麗的夢遺失。它的夢就是那些美麗的落葉……桃樹林便把落葉收藏起來，他總是喜歡收藏別人不小心遺失的東西。第二天早晨，我便拉著奶奶往那條小道去尋找我的那些花手絹。
桃花很快就謝了，一個個小桃子爬上了枝頭，藏在茂密的枝葉間偷偷地往下觀望，很害羞的樣子。小桃子長的時候就是我最活躍的時候�？嬉粋�小竹籃，在奶奶的指導(dǎo)下摘幾只。洗凈了，咬上一口，滿嘴的香甜。
這樣一年一年過去了，我也到了上學(xué)的年齡，離開了奶奶。而奶奶，也會在每年桃花開的時候，從鄉(xiāng)下給我送來一袋桃花，說要給我做桃花糕，在桃樹結(jié)果時又給我送來又大又甜的桃子。但在家里又呆不了幾天，總叫嚷著要回老家去，守她的老桃樹去。
那一年，深秋才走，嚴冬就迫不及待的邁步而來。寒風(fēng)襲來，吹散了地上殘留的絲絲星暖，取而代之的是冰如利劍的寒雨。老屋因為擋了村里要建的道路，需要拆遷，老桃樹當然要被砍去。奶奶噙滿淚水看著伐木工人將桃樹一下一下的砍斷。我的手被奶奶緊緊地攥著，生疼生疼。
奶奶病了，床頭的枕邊，放了一本相冊，上面都是小時的我、老屋和老桃樹的合影。
老桃樹獨自經(jīng)歷了多少個春，多少個冬。它大概飽閱了太多的滄桑，把漫長的歲月，寫成密匝匝的年輪，撐起一個綠色婆娑的故事。
至今我的書本里，還夾著一朵小小的桃花，雖然收藏多年，但那粉紅的色彩依然鮮潤誘人。透過陽光看去，它色澤鮮亮，通體透明。正是這朵小花，伴隨著我，向我傳遞著愛的溫暖。
記憶的作文 篇4
“小龔！”小胡熱情洋溢地招呼我，對我神秘地一笑：“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒，不錯喲！”
我一愣，馬上就想起是咋回事了，這事說來話長……
上一個月，龔老師拿著一張名單，在班里大聲念道：“小向同學(xué)，小肖同學(xué)，小龔?fù)瑢W(xué)……”當我聽到自己的名字的時候，心里一驚，我不會做錯了什么事吧？也沒有出事呀？可我最近也沒有做出什么事呀？我心里暗暗想道。當聽完老師的后半句話，心里長舒了一口氣。原來是去照相呀！真是嚇死寶寶了！我跟著大部隊迷迷糊糊的下了樓，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼就到了我。我懷著忐忑不安的心情，別扭地走上了草坪，手心不停地冒著冷汗，手也不停地攥著衣角，心都提到了嗓子眼上了�！斑青辍币宦�，臉上的僵硬笑容，在這一刻定格。
想到這里，我有些擔心，要是表情僵硬的笑容被當眾展覽該有多尷尬��！于是，我拉著小胡同學(xué)下樓，向那榮譽墻奔去。老遠就看到自己那僵硬的'笑容，我們都“噗嗤”一聲笑了出來。
當我看到旁邊的“學(xué)霸”方同學(xué)時，臉上笑得更加燦爛了。平時方同學(xué)上課積極發(fā)言舉手；字跡干凈、整潔、漂亮；正確率不管是家庭作業(yè)還是報聽寫都是杠杠的；課后樂與助人幫同學(xué)們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學(xué)在這塊成長展示之星上。想了想，班上有那么多優(yōu)秀的人，為什么只有我呢，老師既然沒有選其他人，看來我也有自己的過人之處吧！比如現(xiàn)在我上課發(fā)言也比原來進步多了，字比原來也漂亮了等等。以后我要更加努力，要進步，希望能再次登上這個榮譽墻，與班上的優(yōu)秀代表能并肩。
這張照片將是我在校時最美好的回憶，也激勵我要更上一層樓！
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