記憶的作文[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的記憶的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![記憶的作文[精]](/pic/00/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
記憶的作文 篇1
今天是個(gè)大晴天,把“晴空萬里”“萬里無云”之類的詞全用上一點(diǎn)也不為過。于是我心血來潮,放棄了能夠睡懶覺的大好時(shí)光,到外面晨跑。
其實(shí)雖說是晨跑,但也已經(jīng)不早了。已經(jīng)過了上班的時(shí)間,路上只是三三兩兩地走著剛從菜市回來的老人。突然,我看到了一個(gè)再熟悉不過的地方。朱紅色的大門,棗紅色的跑道,白色與石青色相間的教學(xué)樓。那是我的.母校,泉州市二實(shí)小。我不禁停下了腳步,走近校門。似乎一點(diǎn)都沒有變呢;▔锏幕疽琅f郁郁蔥蔥,傳達(dá)室邊的小黑板上的字跡依舊飄逸,鮮艷的五星紅旗依舊在微風(fēng)中舞動(dòng)。傳達(dá)室的老伯伯見狀笑著走過來說:“呵呵,我還記得你,去年畢業(yè)的吧。想進(jìn)去就進(jìn)去看看吧!币贿厼槲掖蜷_了門。
再一次走上了這條熟悉的路,就像是追憶的鑰匙打開了塵封的記憶,激動(dòng)之心不言而喻。記得我第一次進(jìn)學(xué)校竟然迷了路,是一個(gè)伯伯幫我解決了困難,把我送到了教室。后來我才知道,那個(gè)伯伯就是我們的校長。
想著想著不知不覺已經(jīng)來到了教室。我輕輕推開了虛掩著的門,找到了以前的位子坐下。眼前的這一切既陌生又熟悉。黑板上的字跡不再熟悉,墻上也不再貼有班主任精心設(shè)計(jì)的資料袋,圖書櫥里的書也不再是以前每本都認(rèn)真閱讀過的,我以前用過的刻著名字的桌子也再也找不到了?墒侵v臺(tái)桌沒有換,還留著不知是哪個(gè)同學(xué)不小心留下的刮痕;窗簾也沒有換,依然能找到書法課時(shí)濺上去卻再也洗不掉的墨水漬;黑板還是以前的,還能看出淡淡的鉛筆痕跡,那是我們?yōu)榱撕诎鍒?bào)而特意畫上去的。我嘆了口氣,閉上眼睛。腦海中浮現(xiàn)出的是我在這個(gè)教室中度過的每一個(gè)夏天,同學(xué)們嘻嘻哈哈地打鬧著,約定放學(xué)一起回家。
帶著淡淡的惆悵,我走出了昔日的教室。
走在操場上,我幸福的踏著陽光前進(jìn)。就像那一句歌詞,“追憶的往日照亮如今的我”,我似乎又回到了記憶中的夏天。
記憶的作文 篇2
花已飄落,水已逝去,塵埃落定,緣,盡了。當(dāng)下一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié),你是否依舊記得………
曾經(jīng)以為夢想的天堂在那一剎那湮滅;曾經(jīng)以為共同的終點(diǎn)在那一瞬間分歧;曾經(jīng)以為莊重的誓言在那一刻化為烏有。那個(gè)飄著雪花的季節(jié)見證了著一切,猶如那個(gè)季節(jié)里的雪花,純凈潔白,卻又那樣短暫,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下時(shí),它所有的美麗只能留給時(shí)間,留給空氣,留給記憶。記憶中的天空依舊如此湛藍(lán),嬌陽依舊燦爛,卻再也無法照出兩人的身影,只留下孤獨(dú)地背影。當(dāng)微風(fēng)繚過發(fā)絲間的`空隙,是如此漫長的過程,仿佛穿越萬水千山,終將拂面而去。茫茫人海中,我已無力尋覓你的身影。
前世的無數(shù)次回眸,才能換得今世的相逢。大千世界里我們已無法陌生,卻更無法熟悉,再度相逢也只能是陌路擦肩,成為了最熟悉的陌生人。三千繁華,只在彈指剎那,原來這就是注定的結(jié)果。我開始學(xué)著用灰色調(diào)開裝飾自己,在單一的色調(diào)里任情感的釋放;我開始聽著沒有歌詞的輕音樂,在流動(dòng)的旋律中記下我內(nèi)心深處蒼白的情感。手指流動(dòng)在鋼琴上,始終只能流出傷感的音符;麻木的表情已無法勾勒出那久違的笑窩。
喜歡關(guān)上窗欣賞外面的風(fēng)景,玻璃的隔絕,只能讓那柔柔的陽光傾瀉進(jìn)來,其他的都只有隔阻在外,望著這沉靜的風(fēng)景,內(nèi)心才能得到一絲的安寧。泡一杯咖啡,彌漫著濃濃的香味,輕輕地抿上一口,口腔的每一個(gè)細(xì)胞都能體會(huì)到苦澀的味道,不知什么時(shí)候我已忘記了加糖的習(xí)慣。
記憶的作文 篇3
窗外下著淅淅瀝瀝的雨,模糊中,我仿佛看見了一道背影,在雨中艱難地行走。
那是多久以前,早已記不清了,只依稀記得,那天下著大雨,天很冷。那天我穿著一雙極單的布鞋,腳凍得幾乎沒有知覺。
媽媽有些擔(dān)心我,想帶我去買鞋,只是有點(diǎn)晚了,快要上課了。于是,媽媽只好先帶我去上課。
坐在教室里,我依然很冷,不停地跺著腳,向雙手哈著氣,連老師講了些什么也沒有聽見。
終于,在上第二節(jié)課的時(shí)候,媽媽的身影出現(xiàn)在教室門口,手里拿著一個(gè)塑料袋。我有些欣喜,我知道,媽媽是來給我送鞋的。
果然,媽媽打開塑料袋,里面是一雙精致的鞋子。媽媽蹲下身,為我穿上那雙鞋?粗鴭寢屇蔷o貼著額頭的頭發(fā),還有那被雨水打濕的衣服,鼻子有些微酸,這么冷的天,她竟然冒著大雨,不顧寒冷地去為我買鞋,還送來學(xué)校,我不禁有些哽咽。
“好了,快進(jìn)去上課吧,我走了!贝┖眯玖似饋,向我微微一笑,說著。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)教室。
她見我進(jìn)了教室,便打起雨傘,走進(jìn)了雨里。
透過窗戶,看著那雨中單薄的背影,我的淚噴涌而出。
腳上的.鞋子不僅溫暖著我的雙腳,也溫暖著我的心。
那雨,那人,那背影,永遠(yuǎn)定格在我的腦海深處,溫暖著我的心。
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