記憶的作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的記憶的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶的作文 篇1
時(shí)光在墻上剝落,看見(jiàn)過(guò)去的歲月,看見(jiàn)小時(shí)候,看見(jiàn)那老屋,看見(jiàn)那老屋中的人,想起了那老屋里的事兒。
一樹(shù)梨花渺渺,月下花團(tuán)影影綽綽,如雪皚皚,似煙裊裊。草木葳蕤,遠(yuǎn)處一林樹(shù)葉沙沙。梨花樹(shù)下,我偎在爺爺身邊,看他揮毫潑墨。月色入硯,勾勒出倦意微涼,此處眉生細(xì)香,安然芬芳。爺爺不語(yǔ),只是淡淡的笑著,抬腕,落筆,寫(xiě)下記憶中的深深淺淺,就像醉漢,深一腳淺一腳地在泥濘中前行。
月光偷偷地在散發(fā)著墨香的紙上爬著,爬滿(mǎn)這宣紙的時(shí)候,爺爺便將我一把抱在懷中,教我念著:"千樹(shù)梨花千樹(shù)雪,一溪楊柳一溪煙。"在他輕輕搖著的臂膀上,我如躺入月光中一般,他的眼中是化不開(kāi)的溫柔。在老屋淺黃的燈光下,就這樣睡去,不愿醒來(lái),只因我的夢(mèng)中有這一樹(shù)梨花,有這花影下的爺爺。
流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。望著滿(mǎn)天搖曳的星子,又禁不住想起了老屋。想起了它斑駁的院門(mén),窄窄的庭院,籬笆墻上盛開(kāi)的藍(lán)色牽牛花,和不經(jīng)意間溜走的歲月。
爺爺摸著我絨絨的.頭發(fā),拂去我臉頰上的熱淚,帶著濃濃的甜意說(shuō):"乖,咱家姑娘的頭發(fā)最好看了,將來(lái)能長(zhǎng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)。"聽(tīng)著這話(huà),我一頭扎進(jìn)爺爺?shù)膽阎小7且o我扎幾個(gè)小辮兒,看他在拿著梳子時(shí)手足無(wú)措的樣子,我高興極了!爺爺點(diǎn)著我的鼻子,也開(kāi)心的把滿(mǎn)是皺紋的臉擠成了秋日里怒放的菊花。
穿堂而過(guò)的風(fēng),把老屋的笑聲編織成了一張夢(mèng)網(wǎng),這張網(wǎng)網(wǎng)住了我的心,卻網(wǎng)不住滴噠流走的時(shí)光和青石凳上那杯苦澀的普洱茶所散發(fā)的清香。
蔥蘢的老樹(shù)下,碎了一地的泛著光的笑聲,與陽(yáng)光交織著,竟分不清哪是笑,哪是光。古舊的藤椅,漆紅的雕花木桌,老屋的院內(nèi),我與爺爺偷得浮生半日閑。流水入杯,驚得里面的茶葉忽得跳起,四處逃竄,頓時(shí)清香四溢。那年的我終是禁不住新鮮,望著那陶瓷杯子上綻開(kāi)的朵朵青花,硬是要爺爺給我一杯。爺爺說(shuō)這裂痕的青花是瓷魂,能讓瓷話(huà)了起來(lái)。我自是不懂,只管端起茶杯,鯨吞牛飲。滿(mǎn)口熱茶,又苦又燙。我憤恨地看了一眼茶葉,心想,這么好的杯子裝這么難喝的茶水,爺爺可真是的。
如今細(xì)細(xì)想來(lái),我留戀的不是那杯子,是那杯子的風(fēng)范,愛(ài)的不是那老屋,是住在那屋里邊的人。
多想再回到老屋,回到那月下,回到那風(fēng)中,回到那茶香里,回到爺爺?shù)膽阎腥ァ?/p>
老屋時(shí)光,如夢(mèng)一場(chǎng),醒來(lái)時(shí)才驚覺(jué)時(shí)光已晚。此去經(jīng)年,老屋里的那些事兒,如飛鴻踏雪泥,讓我或深或淺地記著;老屋里的那人,如心口朱砂痣,讓我惦念至今,永志不忘。
記憶的作文 篇2
終于跨越了那條終點(diǎn)線(xiàn),這份成功,是不斷努力堅(jiān)持的結(jié)果,更是成長(zhǎng)中不可磨滅的記憶!}記
急促的呼吸聲,讓我意識(shí)到自己已經(jīng)筋疲力盡了,但我決不能停下腳步,堅(jiān)決不能!看著前方那條越來(lái)越近的終點(diǎn)線(xiàn),我開(kāi)始加速,然而此時(shí)猶如灌滿(mǎn)重鉛的雙腳已無(wú)法再加快了,我只有保持著,堅(jiān)持著,向終點(diǎn)沖刺!
就在那最后一步邁開(kāi)的同時(shí),我伸出了左手,想讓手腕上的顯示器提前超過(guò)終點(diǎn)。就這樣,我終于順利完成了烈日下煎熬的800米體育考試。平日里跑完后并無(wú)大礙的雙腳此時(shí)卻麻木難忍,怎么辦?我只好艱難地挪步到媽媽身邊,將手臂抬起搭在她的肩上,想極力平穩(wěn)住呼吸,沒(méi)想到卻猛地一下落淚了——那種感覺(jué)太難受了!
我想,如果媽媽不在身邊,我可能會(huì)忍著委屈憋住眼淚,但只要有了這份依靠,我就再也無(wú)法克制了,只能情不自禁地涌出眼淚。老師走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)候了一番,媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒,我剛才還專(zhuān)門(mén)計(jì)時(shí)了,還差24秒……”我怔了一下,嘴里嘀咕著:“還差24秒?那不就是3分26秒嗎?”由于平時(shí)最好的成績(jī)也才3分47秒,因此,面對(duì)如此短時(shí)間的成績(jī),我很是疑惑,更是驚訝!待老師走后,我向媽媽確認(rèn):“你是說(shuō)我通過(guò)了?多少秒?”“過(guò)了呀,3分26秒!恭喜!”她眉飛色舞地高興地說(shuō)。而我,即便是心中無(wú)比興奮,可那內(nèi)心中想放聲的'大笑,一到嘴邊,也被吞沒(méi)了。
面對(duì)著這比往常要快24秒的成績(jī),我心中更多的卻是苦澀。一個(gè)月以來(lái),我和同學(xué)們抓緊課后的一切空余時(shí)間去操場(chǎng)上鍛煉、跑步,為的就是這一天那一瞬間的成功。我們?yōu)榇藶⑾铝撕顾,流下了淚水,甚至因腳傷滴下了血水。那個(gè)可及但卻需要通過(guò)努力來(lái)獲取的體育滿(mǎn)分成績(jī)讓我們經(jīng)歷了艱苦,甚是磨難,但終于,我們披荊斬棘,渡過(guò)了那段難熬的時(shí)光。
記得我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸皬男〉酱,我是不是特能吃苦?”媽媽肯定地回答:“是啊,無(wú)論再任何方面你都是如此。小時(shí)候練舞,別的孩子都疼得哭得淚流滿(mǎn)面,唯有你堅(jiān)持著,沒(méi)落下一滴眼淚!”我想是的,這是我骨子里透出的那股韌勁兒,我絕不會(huì)輕言放棄!
在這激動(dòng)時(shí)刻,我流下了熱淚,模糊的視野前仿佛又出現(xiàn)了頂著烈日跑得汗流浹背的我們,一滴滴汗珠順著臉頰滑落,我多么希望它們落在地上都能開(kāi)出一片豐盛的草木、果實(shí)!我也相信會(huì)對(duì),只要堅(jiān)持著,不斷堅(jiān)持著!
這段記憶,或許標(biāo)志著無(wú)悔的青春,但我想,也許它更是我成長(zhǎng)道路上的,最刻骨銘心的記憶!
記憶的作文 篇3
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)回,來(lái)時(shí)莫徘徊……——題記
那一朵朵開(kāi)在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。
第一朵——不甘落后的雞冠花
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我鋼琴七級(jí)未能通過(guò),我很傷心。但我并未向它低頭,我在心中默默地說(shuō):“我就不信考不過(guò)了,明年我一定要考過(guò)八級(jí)。”從那以后,每天我在閑暇之余都會(huì)去練琴,在學(xué)校琴房也練。我靜靜地,慢慢地,一個(gè)人練著,雖然周?chē)灿性胍,但仿佛已被空氣過(guò)濾了。在考級(jí)時(shí),我努力平息著自己緊張的心情,終于考過(guò)了八級(jí),抹去了那不光彩的一面。
這一朵雞冠花永遠(yuǎn)地開(kāi)在了我的記憶深處,抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
去超市買(mǎi)東西是必不可少的'!可我在超市中的表現(xiàn)可不一般哪!
那天,我與媽媽來(lái)到了超市中,在一個(gè)角落中,一雙五彩繽紛,適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾,我一定要媽媽幫我買(mǎi)了,可媽媽覺(jué)得不太合適我。在我的百般請(qǐng)求下,媽媽終于“屈服”了。
回到家后,我穿著新鞋跑來(lái)跑去,十分漂亮。這就是小時(shí)候的我——自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一樣,在我心中隨風(fēng)飄蕩!
第三朵——芬芳四溢的玫瑰花
每個(gè)人都有展現(xiàn)自我的時(shí)刻,我也不例外。
小學(xué)時(shí),我上臺(tái)演奏過(guò)許多優(yōu)美的鋼琴曲,但那一次讓我難以忘懷。
在畢業(yè)典禮上,我與小柯要上臺(tái)四手聯(lián)彈,我們換好衣服后,準(zhǔn)備上臺(tái)。只聽(tīng)主持人報(bào)到了我們的節(jié)目,我們走上臺(tái),鞠了一個(gè)躬,便開(kāi)始彈奏了,優(yōu)美的音樂(lè)從指間流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最成功的一次,也是演奏的曲目最難的一次。
那次的我,像玫瑰花一樣芬芳四溢;那次的我,讓我難以忘懷,它永遠(yuǎn)開(kāi)在了我心中!
然而,歲月無(wú)情,滄桑變化,小學(xué)三百多個(gè)周末,我們走了過(guò)來(lái)……
生活就是這樣,許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘,就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉,就容自己再瞥一眼回味時(shí)的微笑吧!
那一朵朵開(kāi)在記憶深處的花朵,潮浪般地拍打著我的心扉,醉了!
記憶的作文 篇4
在家里收拾相冊(cè),突然發(fā)現(xiàn)一張小小的相片。照片里的我是個(gè)剪著短發(fā),像個(gè)男孩子,笑的一臉開(kāi)心。
細(xì)細(xì)回憶,記得剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候。到了那里,我一百個(gè)不情愿,大哭著。別的小朋友都在看著我。我傷心地踢掉了鞋子,踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,最后還是幼兒園老師幫我撿回來(lái)的。最后我還是上幼兒園了,記得在那里過(guò)得挺開(kāi)心的,也有不少美好的回憶。
我在幼兒園里,很不喜歡那里的午飯。因?yàn)橛形骷t柿,我不喜歡吃西紅柿。但是飯里有西紅柿,怎么辦呢?一直把西紅柿挑了出來(lái),放在桌子上。別的'小朋友都跟我一樣,把西紅柿放在桌子上。但是突然有一天,我突然把西紅柿吃了,沒(méi)有留下一點(diǎn)。細(xì)細(xì)回憶,也不知道是什么原因。是因?yàn)槭裁茨?突然覺(jué)悟了?是這樣嗎?不得而知。
還記得幼兒園里,我有一個(gè)很要好的好朋友,不過(guò)她比我大一整歲。我上小班時(shí),她已經(jīng)上中班了。我現(xiàn)在很是好奇,我當(dāng)時(shí)是怎么認(rèn)識(shí)她的?是她先找我玩的,還是我先找她玩的?我不知道,也想知道。不過(guò),上了一年級(jí),我和她依然是好朋友。只是她上完了三年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了。也沒(méi)有和我打一聲招呼。
幼兒園的記憶在我的記憶里很少,只是有那么幾件讓人印象深刻的事。
記憶的作文 篇5
時(shí)光匆匆流逝,生命的歷程也漸漸從一條涓涓細(xì)流匯聚成一條長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)盞燈映照在這條長(zhǎng)河中。
櫻桃兩年結(jié)一次果,確實(shí)是出了名地難養(yǎng)。在我家鄉(xiāng)的老院子里,就有一棵櫻桃樹(shù)。
為了這棵櫻桃樹(shù),家里人可是煞費(fèi)苦心。大伯隔三差五就跑到爺爺奶奶家里幫櫻桃樹(shù)修剪枝葉。這顆櫻桃樹(shù)能不能成活,全指望大伯手中拿把大剪刀。那時(shí)我還懵懵懂懂,一心只想著能吃到美味的櫻桃。
不知道是過(guò)了多久,我這個(gè)夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)濃密的綠葉下悄悄露出一兩顆明艷的紅色櫻桃時(shí),全家人的`臉上都露出了喜悅的微笑。我更是興奮極了。
在全家人期盼的目光中,紅色的果實(shí)終于掛滿(mǎn)了枝頭。爸爸扛著梯子,我則抱著爺爺?shù)哪侵荒p得有些褪色的大竹簍,全家人出動(dòng)去采櫻桃。
濃綠的葉子與殷紅的果實(shí)相映襯,讓一棵樹(shù)看起來(lái)那么明艷照人。一穗一穗的櫻桃串連在一起,綠葉仿佛變得單薄起來(lái),遮掩不住這噴薄欲出的紅。不光是深紅,還有紫紅、淡紅,有的櫻桃還帶著些許青澀,參差不齊地混合在一起,泛著誘人的光澤。
爸爸把竹梯架在樹(shù)旁,爬上梯子去摘,媽媽在下面接著。爺爺奶奶就坐在一旁的藤椅上,一邊悠然自得地曬著太陽(yáng),一邊欣賞著我們的杰作。而我接過(guò)媽媽手中的櫻桃,顧不得洗了,隨便用手一抹就塞進(jìn)嘴里,囫圇吞下去,不過(guò)我還不忘挑出幾個(gè)最大最紅的送給爺爺奶奶,看著他們印滿(mǎn)歲月的臉上綻放出欣慰的微笑,我覺(jué)得心中比吃了美味的櫻桃更加滿(mǎn)足。整個(gè)院子里彌漫著溫馨與甜蜜,幸福的味道蓋過(guò)了甜膩的果香。
時(shí)隔多年,那年收獲的櫻桃味道到底如何我已經(jīng)記不大清,但那美好的印象一直留存至今,始終沒(méi)有被時(shí)間斑駁了輪廓,記憶,是一朵最美的花,永遠(yuǎn)散發(fā)著生命的芬芳,陪伴我成長(zhǎng)!
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