菊花的作文

時間：2026-01-21 01:48:16 菊花

菊花的作文匯總【15篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的菊花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

菊花的作文匯總【15篇】

菊花的作文1

　　國慶放假的時候，媽媽帶我去了金沙植物園。

　　我一到金沙植物園的門口，就聞到一種淡淡的清香。我走進去眼睛一下看到了許多美麗的花，有梨花、桃花、菊花……等，有許多美麗漂亮的花，就像花的天堂。這我最喜歡的花是—菊花。菊花有許多顏色：白色、紫色、紅色、黃色，但我喜歡黃菊花。

　　雖然，他沒有梨花美麗，也沒有桃花那么嬌艷，因為他是引人注目的花是那樣熱情，那樣的無私。

　　看著這各具情態(tài)的.菊花，我不由得想起一件事來：

　　這件事發(fā)生在前一年，那天，我和小伙伴在公園玩，我們正玩的開心，“我們到石頭上玩吧！”歡歡對我們說。大家都同意到石頭上玩了。可是，一不小心我的腳被石頭卡傷了，好朋友月月扶著我一起回了家。回到家后，媽媽拿出幾朵黃菊花，擠出汁來，幫我擦在腳上，頓時。我感到?jīng)鰶龅�，不幾天，傷就好了。媽媽告訴我：“黃菊花還有清熱解毒敗火、治感冒的功效�！蔽艺娌恢谰栈ㄓ羞@么多作用呢！

　　黃菊花土生土長，無所要求，卻默默向人奉獻。他想一個小精靈，一個快樂的小精靈，這個小精靈是那么美。它平凡、它頑皮，它那么小，也許你看不起它，有誰知道，這小菊花，有那么多用途。我喜歡這一朵平平凡凡的小菊花。

菊花的作文2

　　不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。百花之中，我最愛菊花。

　　菊花的花瓣形狀各異，有的彎彎曲曲，像媽媽新燙過的卷發(fā)；有的垂直分散，像一瀉千里的瀑布；有的緊密精致，像一個個小太陽……菊花的色彩豐富，紅的像火，粉的'像霞，白的如雪，藍的似水，還有新奇的綠色，真是美不勝收！菊花不像桃花、梨花、牡丹那樣香氣襲人，但它清新淡雅，若有若無。如此美麗的菊花，怎能不叫人喜愛呢？

　　菊花的葉子是墨綠的，莖也是墨綠的，細細長長，支撐著葉子和嬌滴滴的花。根扎在泥土里，為整株花提供養(yǎng)分。

　　菊花不但美麗，而且還有很多作用，它曬干之后用沸水沖泡，再放一點冰糖，清新甘甜的菊花茶就做成了，它可以清熱去火，是治療咳嗽的良方。它的莖與葉外用可以消腫，菊花真的渾身上下都是寶！

　　菊花之所以是“花中四君子”之一，是因為它那堅韌不拔、不畏嚴寒、頑強奮進的可貴品質(zhì)，這令人們贊嘆不已，也讓我想到了辛苦工作的交警，他們也是在嚴寒中默默地奉獻著，我為他們點贊。

　　我喜歡菊花，喜歡它的品格；我喜歡菊花，喜歡它的香氣；我喜歡菊花，喜歡它那姿態(tài)。我，喜歡菊花。

菊花的作文3

　　菊花，秋的化身菊花，美麗的菊花。你是秋的化身，秋的使者。菊，她很美麗。瞧，多可愛的菊花！多靚麗！句話的種類很多，有野菊花、九月菊、萬壽菊…………菊花的種類多，顏色也很多：有白的、粉的、綠的、淺黃的…………數(shù)不勝數(shù)。它們美，也美的淳樸。它們不像荷花那樣嬌艷，卻勝似荷花；沒有杜鵑那樣美麗，也不亞于杜鵑，它們美得那樣另類，那樣獨特。

　　菊，它很頑強。當人們看到“秋風掃落葉”這樣的場面時，都會感到陣陣涼意�？捎忠豢�，那一叢叢菊花又是多么美麗！菊花一簇簇站在一起，多美啊麗�。【栈ㄒ淮卮卣驹谝黄�，多美��！讓人感到好不熱鬧�？纯绰淙~，再看看菊花，簡直無與倫比。菊，它不僅有觀賞價值，更有醫(yī)用保健價值。一道香氣誘人的菊花，讓你回味無窮，神清目爽。以前每次出去玩時，奶奶總是讓我?guī)弦黄烤栈ú琛?/p>

　　菊花常常伴在我的脖子上，渴了、困了，就喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時感到人不僅輕松啦！精神也倍增啦！菊，因為她有高尚的品質(zhì)，它的生命頑強，不像溫室里的`花朵一樣脆弱；不像那些珍貴的花兒一樣弱不禁風；它謙虛，從不向別人炫耀自己，默默生長；她堅強，從不向秋風低頭，傲然開放。菊花，你是秋天的使者，秋天的化身。

菊花的作文4

　　要是說起菊花，還要從上次秋天姥姥帶我到沈陽世博園看菊花展說起。

　　走進園區(qū)內(nèi)，我們看到了五顏六色的菊花，看到他們綻開了張張美麗的笑臉：紅的像火球，黃的像金子，白的像雪花……在綠葉的襯托下顯得更加美麗。瞧！它們的形態(tài)各種各樣：有的花瓣里三層，外三層，花蕊被包在花瓣里，像個害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她那美麗的小臉。有的花瓣彎曲地伸出來，毫不猶豫，像個性格開朗的大姐姐。這些美麗的菊花散發(fā)著誘人的清香，我和姥姥走近它們，停下來，聞一聞這股濃郁的清香，似乎讓我們忘記了煩惱和憂愁，給我們帶來了快樂的感受。

　　姥姥告訴我：“秋天當別的花都凋謝了，唯獨菊花開得姹紫嫣紅，在寒冷的秋風中昂首挺胸�！蓖瑫r姥姥也告訴我一個道理：“我們做人就要像菊花那樣不怕困難與艱辛，知難而上，要學習菊花這種不怕苦，能堅持的精神。”姥姥，你告訴我了菊花的.精神，那我來告訴你一下菊花的用途吧：“我知道，菊花可以用來泡茶，據(jù)說不僅有明目清肝的作用，還能治療眼睛疲勞，視力模糊，起到保護眼睛的作用�！崩牙堰€夸我知道的多呢！

　　我十分喜愛菊花，因為菊花是我學習的榜樣，又是我保護視力的好藥材。

菊花的作文5

　　我很喜歡花，尤其是菊花。

　　夏姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。

　　公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽節(jié)，展覽期間那就是花的海洋。

　　瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。

　　登上山，站在高處向下看，只見滿園的.菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。

菊花的作文6

　　秋天來了，樹葉慢慢變黃，花草漸漸枯萎，只有傲霜的菊花在秋風中怒放。這里一簇，那里一簇。競相開放，五顏六色，五顏六色，爭奇斗艷，紅如火，黃如金，白如銀。

　　當我來到教室時，我聞到了香味。我看到教室里還有兩盆菊花。一個盆是紫色的，另一個是黃色的，這給教室增添了一些味道。看那盆紫色的菊花，秋姑娘調(diào)皮的吹著，菊花分成兩種顏色�；ò陱闹虚g分開，上部內(nèi)部為深紫色，外部為淺紫色。但是下部完全不同，相反，下部內(nèi)部是淺紫色，外部是深紫色。整朵花看起來像一盞蓮花燈籠。那盆黃色的.菊花是一串菊花。每朵花都像一個繡球，它的絲綢花瓣都向內(nèi)卷成一個球。它非�？蓯�。不管是哪一盆花，它都能讓人看起來輕松愉快，忘記所有煩惱。

　　當我還是個孩子的時候，我聽到一個故事：春天來了，所有的花都開得很漂亮，只有一點小草沒有開花，所有的花都嘲笑它�？磥砟阕⒍ㄊ且豢闷胀ǖ牟荩　比欢�，草堅信總有一天它會開出美麗的花朵，并且每天都會盡力吸收營養(yǎng)。到了秋天，花兒都凋謝了，草終于開出了美麗的花朵。這是菊花！

　　看到菊花讓我想起那些在困難面前堅持、堅持、不放棄的人。他們最終都成功了。我想起了一只蜘蛛織網(wǎng)的故事：一只蜘蛛逆風織網(wǎng)。網(wǎng)被風無情地撕裂了，但蜘蛛仍然堅持編織網(wǎng)。最后，風停了，網(wǎng)絡編織成一個故事。

　　菊花！雖然你不像牡丹那樣優(yōu)雅，不像玫瑰那樣浪漫美麗，但你有凌晗·敖和白雪的英姿英姿，但你有不與花競爭的淳樸美麗。我欽佩你，菊花！

菊花的作文7

　　6月30日，我們“小菊花”合唱團代表振東社區(qū)去菊花廣場參加演出。

　　這天，天氣很熱，但我們還是早早的準備停當，來到了演出地點，雖然穿著厚厚的演出服裝，可沒有一個人叫苦連天。我們看了幾個節(jié)目，他們表演得都非常好。其中我特別感興趣的是《情滿天路》這個節(jié)目。演員跳舞時，情緒飽滿，精神振奮，整個舞臺都仿佛被震動了起來！我喜歡他們男孩子的服裝——天藍色的上衣，粉紅色的裙子，好看極了！我也喜歡節(jié)目中二胡的聲音，它是那么悅耳動聽。我心里暗暗地下決心，我一定要比他們唱得更好！

　　演出過半，主持人給觀眾出了幾道關于《未成年人保護法》的題目。臺下觀眾反應熱烈，特別是小朋友們積極發(fā)言，有很多觀眾都拿到了獎品。

　　終于輪到我們了，我們排成一個半圓形的隊形唱響了《感恩的心》。隨著音樂的行進，我們的'隊形慢慢地變成了一顆愛心。隊形的最前面是一個小女孩端著一支點燃著的蠟燭。端蠟燭的那個小隊員還在上幼兒園呢！剛訓練的時候很怕那支點燃的蠟燭，不敢把蠟燭端在手里。在老師的鼓勵下，她終于在上場前敢碰那支蠟燭了。我們這次表演很成功，觀眾為我們送上了熱烈的掌聲。

　　這次演出活動我學到了好多，我越來越喜歡參加假期的社區(qū)活動了。

菊花的作文8

　　今天上午，陳老師捧了一盆盆景走進教室，這盆盆景它長著淡綠色的葉子，枝頭向外伸展，十分奇特。這時，陳老師說：“大家說說看，這是什么植物?”同學們有的說桃花，可桃花是樹上長的。有的說玫瑰，可玫瑰的莖部是長刺的。老師看我們疑惑不解的樣子，說這是菊花，“什么?怎么可能是菊花?這上面沒有長花!”我大聲辯論。陳老師剛想說什么，孫迎濤搶著揭開了答案：“菊花是秋天開的，枝頭上當然沒花喏!”我們恍然大悟。突然，陳老師問：“大家見到這樣一株植物，你們想研究什么?”同學們一下子打開了話匣子，有的問：“菊花的花朵為什么五顏六色的?”有的`問：“為什么菊花只有秋天才開放?”有的還問：“怎么種植菊花?”······陳老師把問題一一寫在黑板上。

　　陳老師又教我們折菊花苗，要讓我們開展半年的綜合實踐活動。直到九月份，菊花開的時候。同學們興奮極了，來到植物園前，老師讓我們分了七小組，每組都拿到了一個花盆，還教我們填土和插苗。于是，我們便開始行動了。我們組的郭慶楠在一旁認真地填土，而我們則在折菊花苗，我用手指在一棵茂盛的大菊花上一折，一個菊花苗就折好了。我們把折好的菊花苗插入碎土中，我們又用手盛水，灑在菊花苗和泥土上，，又將菊花放在一個樹蔭底下，就完成了。

　　我真希望我們的菊花苗快點生根、發(fā)芽、開花!

菊花的作文9

　　深秋，是菊花盛開的季節(jié)，正是有了那些五彩紛呈、艷麗動人的菊花，使得金色的秋天更加豐富多彩。

　　菊花屬菊科，是我國的傳統(tǒng)名花之一。它們的色彩絢麗奪目：紅的像火，白的像雪，綠的像玉，黃的似金，粉的如霞，紫的若錦，萬紫千紅，爭奇斗艷，它們可人的外表姿態(tài)各異：有的圓如繡球，有的細如銀針，有的長如卷發(fā)，有的'小似滿天的星星……

　　看，層層疊疊的金繡球，花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，似乎是一個害羞的少女。

　　瞧，這一朵白菊更是引人注目。這種菊花的花冠細長彎曲，白嫩細膩，上短下長，上部的花瓣如同無數(shù)小手伸出，下部的花瓣密密層層，像蛟龍的爪子一樣剛勁有力，嫩黃的花蕊像玉盤中盛滿了燦爛的明珠。葉片細小，葉面脈絡清晰，葉邊的小齒上涂著一絲絲紅暈。菊莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺。整株花猶如是一位亭亭玉立的少女，令人賞心悅目。

　　除此之外，菊花還有很多種，如銀針、紫矛、鴛鴦菊、大麗菊……它們有的碩大，有的小巧；有的玲瓏別透，有的龍飛鳳舞……還不時散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味，使人心曠神怡。

　　我愛這些在秋風中怒放的菊花，愛它們艷麗的色彩，愛它們婀娜多姿的身姿，更愛它們傲霜斗雪的高貴品質(zhì)。

菊花的作文10

　　秋季，萬物凋零，唯有那凌風傲霜的菊花依然在寒風中挺立。我愛菊花，愛

　　她的形，愛她的色，愛她的香。

　　說形，那婀娜多姿的菊花有的含羞待放，但花瓣卻早已迫不及待地躍躍欲試。

　　了;有的宛如一個金球，花瓣緊緊地“抱著”花蕊，層層疊疊，惹人喜愛;有的像無數(shù)小手伸出，細長而彎曲，猶如一個穿著盛裝的仙子。朵朵菊花繁星點點，許多菊花連成一片，一團團，一叢叢，一簇簇，不論是一枝獨秀還是競相開放，都有一種獨特的美。

　　談色，五顏六色的菊花紅的似火，白的如雪，粉的.像霞，黃的賽金，姹紫嫣

　　紅，讓人眼前一亮。不管是什么顏色都別具一格，都冰清玉潔，都那么惹人喜愛。

　　道香，菊花的香雖沒有飄香的丹桂那么濃郁，卻有一股淡淡的清香沁人心脾，聞了頓時讓人心曠神怡。摘一片，放入杯內(nèi)，喝一口，回味無窮。

　　在那秋意漸濃的日子里，在那樹木花草凋零的時節(jié)，她卻依然生機勃勃，挺

　　立著多彩的身軀，散放出淡淡的清香。正如陳毅的《秋菊》所說：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?

　　哦!我愛菊花，愛它的形，愛它的色，愛它的香，更愛它那堅忍不拔的品格。

菊花的作文11

　　今天是9月10日，秋高氣爽。劉潔扎著兩條小辮子，穿著漂亮的粉上衣，背著書包，帶著鮮艷的紅領巾走在上學的路上。她想：“今天是教師節(jié)，我應該送什么禮物呢？”她走著走著，突然聞到一股沁人心脾的菊花的香味。她抬頭一看，原來山坡上長著許多野菊花，有紅的、紫的、白的、黃的.....可漂亮了！“對了，還是送給赫老師一束野菊花吧！野菊花象征著赫老師堅忍不拔的精神，赫老師一定會喜歡的！”

　　劉潔沿著彎彎曲曲的山路來到了小山坡上，采起了野菊花。不一會兒，五顏六色的野菊花在她手中聚成一束，宛如一束花球。劉潔采完后，就飛快地跑回學校。

　　到了學校，劉潔見老師辦公室的窗戶開著，就悄悄地走到窗前。往里一看，老師竟然不在。辦公桌上竟然有序地擺放著許多辦公用品――以只筆筒，一本臺歷，一臺地球儀，一本教科書，一副老花鏡和一瓶墨水，墨水瓶的`蓋還開著。顯然，老師剛才還在工作，現(xiàn)在可能是在組織同學們上早自習�！袄蠋煻嗝葱量喟�！把自己的知識毫無保留地教給了學生們，用心血和汗水盡心盡力地把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁之材，老師真是太偉大了！”劉潔看著辦公桌上的用品，摸著那副老花鏡，不禁想到。

　　劉潔小心翼翼地把花插進筆筒里。這時，劉潔仿佛看到赫老師走進辦公室，看到桌子上燦爛的野菊花，聞到淡淡的清香，欣慰地笑了......

菊花的作文12

　　菊花新出的芽兒，細得像一根針，嫩得不敢讓人去碰！生怕把牙兒碰掉了。菊花莖色嫩綠，粗壯，有很多分枝。葉子互生，形狀較大，邊緣有缺刻及鋸齒，背面有小絨毛！花的形狀有圓盤形，龍爪形，松針形，荷花形等，花冠的顏色也豐富多彩，有紅、黃、白、粉、紫、橙、綠。我家的那棵開花時中部為黃色人簡狀花，四周是舌頭狀的花，形態(tài)而美麗。

　　秋天，百花凋謝萬物枯黃的時候，菊花卻仍然挺立著。開放的菊花，白的像雪，紅的似火，粉的似霞，黃的賽金，紫的`更是高貴。遠遠望去，就像一塊五彩繽紛的花地毯。近看“線菊”的花瓣像一條一條的細線，中間的花瓣向里卷曲著，如鷹爪一樣。四周的花瓣向外伸展，又有些下垂，像瀑布傾瀉而下。置身花叢中，一股清香撲面而來使人心曠神怡。

　　菊花吸引我的不只是好看的外表和清香的香氣，他深深吸引我的還有那種堅貞不屈，默默奉獻的精神。

　　菊花能載萬物枯黃的秋天，接受風霜嚴寒的考驗，它的堅強與勇敢，令人敬佩�！昂ㄩ_己盡，一菊蕊獨了盆枝�！薄氨拘阅苣秃�，風霜其奈何？”這些詞句不正體現(xiàn)了菊花堅貞不屈的精神。

　　菊花不僅有觀賞價值，而且藥食兼優(yōu)，它可以當茶泡，根部也可以做藥，全身奉獻給人類，他的精神怎么不讓人敬佩呢！

　　我喜歡菊花，更要學習他的堅貞不屈默默奉獻的精神。

菊花的作文13

　　真的是很迷茫，突然之間，秋風起了……

　　看著人來人往的街頭，我莫名其妙的想起昨日我在深夜里放張信哲的《白月光》，感覺到充滿了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨，以前不能體會到這種纖細而脆弱的感覺，可是在一夜之間，恍然大悟。

　　我常常想，其實所有的人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅如金剛，而敲到這個地方脆如琉璃。

　　所以，我下筆了，字斟句酌。

　　夕陽，菊花，秋天的風，我看見世界上又重新開滿了斑斕的花朵，隨風飄揚的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽光中翩翩起舞，半是明媚，半是憂傷，遠方仍有人歌唱的'歌謠在秋風中蔓延，在風中蕩漾，久久不肯散去……

　　我堅信，我是上天派來的使者，造福人類。

　　這收獲的季節(jié)，是神奏響生命的舞曲，已是秋，是樹在哭泣，是云霧在飄繞，宛然一笑間，幻化為青煙，紫琳秋仍在眷顧著這個世界，我也是。

　　這一條漫漫長路，無數(shù)次走過，從未留下足跡，心被風扯遠了，破碎的靈魂漂泊久了，終會固定在這路途上，永遠……剎那間的絢爛燃盡了，整個天地，靜靜的等待……

　　這就是我想要表達的東西，我，也不明白是什么。

菊花的作文14

　　我聽人說過，菊花也會變色，我很好奇：菊花怎么會變色呢？百聞不如一見，百見不如一干，我決定親自驗證一番。首先我買來了幾支白菊花，來到窗臺，找來了實驗材料，有花瓶一只，藍色墨水一瓶，剪刀一把，礦泉水一瓶，筷子一只，便開始實驗了。

　　首先，我取出一支白菊花，用剪刀斜著剪下根部放在一旁，拿來花瓶，倒了些水，再拿來藍色的墨水，倒入一些在花瓶里，用筷子不停地攪均勻，插入白色菊花，放在了窗前。爸爸說：“植物是靠根傳送養(yǎng)分的，紅墨水或藍墨水里有色素離子，也就是小分子，所以可以導管運輸?shù)交ò甑募毎�，自由擴散進入�！蔽胰粲兴虻攸c了點頭。

　　過了幾個小時后，由于墨水放得少，菊花根部也較長，導致菊花沒有變色，害得我空歡喜一場，我再倒了些墨水，攪拌均勻，再用剪刀斜著剪掉根部時，發(fā)現(xiàn)莖的斜面上有少量藍色！過了一個晚上，再次剪下根部發(fā)現(xiàn)莖的斜面基本變成藍色，菊花的'葉子邊上和葉脈也變藍了。我大喜，我的菊花變藍了，那是一絲一絲的淡藍，優(yōu)雅淡美的樣子，淡淡清幽的墨香

　　這次實驗我了解了許多，我總結了一下：一、植物的根是吸收養(yǎng)分的，而莖是傳送養(yǎng)分的。二、根固然重要，但被折植物的莖也能吸收養(yǎng)分。三、傳送養(yǎng)分的速度和莖的長度有關，莖越長速度越慢，莖越短速度越快。四、根或莖在吸收養(yǎng)料時，會把其它物質(zhì)也一同吸入并不會排斥。