菊花的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的菊花的作文6篇，歡迎大家分享。
菊花的作文 篇1
風(fēng)雨中的萬(wàn)壽菊，似冬日陽(yáng)光般地溫暖了我的心。——題記
午間的天灰蒙蒙的，沒(méi)有風(fēng)。烏云壓得低低的，似乎要下雨，空氣悶得人難受。
大衛(wèi)剛從車(chē)站出來(lái)�！跋壬�，行行好�！毖曇敉�，他看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小男孩站在他身后。出于善良的心情。大衛(wèi)將口袋的`零錢(qián)都給了他。
小男孩連忙感激的說(shuō)：“謝謝你，先生。祝你好運(yùn)！”
在車(chē)站的路邊飯店吃過(guò)午飯后，大衛(wèi)在大街上逛了逛。這時(shí)，天上突然下起傾盆大雨。正當(dāng)大衛(wèi)走進(jìn)路邊商店的廊檐下躲雨時(shí)，他又看見(jiàn)了先前行乞的小男孩。
只見(jiàn)小男孩走進(jìn)了一家花店，他在柜臺(tái)前仔細(xì)的挑選著花朵。
“你要看點(diǎn)什么？”賣(mài)花小姐這么問(wèn)，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想過(guò)小乞丐會(huì)買(mǎi)花。
“一束萬(wàn)壽菊�！毙∑蜇ぞ谷婚_(kāi)口了。
“要我們送給什么人嗎？”
“不用，你只要寫(xiě)上‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人’，下面再寫(xiě)上‘祝媽媽生日快樂(lè)！’”
“一共25元。”小姐一邊寫(xiě)一邊說(shuō)。
隨后，小乞丐從口袋中掏出了一大把的硬幣，放在柜臺(tái)上，每一個(gè)硬幣都磨得閃亮亮的。他數(shù)出25元，然后小心翼翼地用雙手接過(guò)花束。
這個(gè)小乞丐還蠻有情趣的，這是大衛(wèi)沒(méi)想到的。
下午，大衛(wèi)坐在火車(chē)?yán)锏淖簧�，等待著火�?chē)的開(kāi)動(dòng)。透過(guò)窗戶(hù)，他又看到了那個(gè)小乞丐。這時(shí)，小乞丐的手中正捧著鮮花，在大雨中一步一步地緩慢地艱難前行，瘦小的身體更顯單薄。
大衛(wèi)看到他的前方是一片公墓……
他手中的萬(wàn)壽菊迎著風(fēng)雨怒放著。
一陣又一陣的炙熱的熱浪沖擊著大衛(wèi)的心。在雨簾中，他仿佛看到男孩手里的萬(wàn)壽菊化成了小小的太陽(yáng)，溫暖了他的心……
菊花的作文 篇2
我擠在人群中，隨著人流向前走著，沒(méi)有目的。忽然，目光落在了這邊擺攤的一位小姑娘身上。她正在數(shù)著零錢(qián)，然后把它卷好小心翼翼地放在內(nèi)衣口袋里，摸了又摸，生怕她會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了。我問(wèn)了一句：“請(qǐng)問(wèn)這蘋(píng)果怎么賣(mài)？”她抬起頭，天真地望著我說(shuō)：“這蘋(píng)果不貴，是自家種的，八毛錢(qián)一斤�！迸�！她那凌亂的頭發(fā)下，藏著一雙水汪汪大而圓的眼睛。我正蹲下來(lái)挑蘋(píng)果時(shí)她上下打量著我，突然問(wèn)我：“大姐姐，你正在上學(xué)，你一定懂很多的知識(shí)！”我拍起頭，她那雙大眼睛正看著我，然后她又低下頭說(shuō)：“我也很想上學(xué)，可惜我……沒(méi)有這個(gè)福氣。弟弟是個(gè)男子漢，他需要知識(shí)。爺爺又上了年紀(jì)，沒(méi)有力氣干活，所以我就來(lái)這里擺攤。”她一邊說(shuō)，一邊使勁地搓著衣角。我本想安慰她幾句，卻又不知道該說(shuō)些什么，只是用手輕輕地擦去她的眼淚。我很后悔自己剛才對(duì)學(xué)習(xí)討厭。我與她就這樣結(jié)識(shí)了。
我和她成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的`好朋友，我時(shí)常到她家作客。她有時(shí)也會(huì)把許多事埋在心里，她會(huì)獨(dú)自一人坐在山邊，兩手托著下巴�？粗利惖南﹃�(yáng)，靜靜思念她的父母。有時(shí)，她會(huì)畫(huà)好幾幅全家福，她畫(huà)得一手好畫(huà)。
俗話(huà)說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。
一天，我見(jiàn)她拿著布和針，跑向隔壁坐在門(mén)口的大嫂。她乞求大嫂教她縫衣服，大嫂驚奇地問(wèn)她：“你這么小，為什么要學(xué)這些？”她天真地說(shuō)：“爺爺說(shuō)我是大姑娘了，應(yīng)該學(xué)會(huì)這些針線活�！贝笊┬χ鴵崦念^，然后便開(kāi)始教她。正縫著，她的手突然被針刺得溢出了血，大嫂心疼地說(shuō)：“咱還是不學(xué)了，以后要縫，大嫂幫你�。 薄安恍��！彼龂�(yán)肅地說(shuō)，“我只要學(xué)會(huì)了，爺爺和弟弟就可以穿得暖和一點(diǎn)，不用再麻煩大家了�！闭f(shuō)著，兩行晶瑩剔透的淚珠滑落下來(lái)。聽(tīng)了她這些話(huà)，我的心久久不能平息�，F(xiàn)在的小孩子們，哪一個(gè)不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口呢？
她就和她的名字——野菊花一樣，純潔、善良、樸實(shí)。她能干，她懂事，她是我們的好榜樣。
窗外，美麗的野菊花正向我們歡快地招著手。
菊花的作文 篇3
春天的校園是那么的美麗，一切好像都是綠色的，萬(wàn)物萌發(fā)，一股股生命的氣息卻給我?guī)?lái)巨大的震撼！
走在校園的小路上，我的心快速地跳動(dòng)，這究竟是一股什么樣的力量��！不久，它便給了我答案。在那一級(jí)級(jí)臺(tái)階上，竟然有一個(gè)綻放的“花朵”。它的花瓣比不上桃花那么艷麗，它是翠綠翠綠的，閉了眼，它仿佛已經(jīng)直插天空，高高地聳立著。那又嫩又尖的枝葉，密密的交錯(cuò)著，感覺(jué)有些昏亂了，它的枝葉總是向外綻放。這是校園里多么美麗的'風(fēng)景線啊！
此時(shí)，我的心跳加快，我伸出手想把它摘下來(lái)，放在家中。剛才還有些激動(dòng)，可現(xiàn)在就顯得勢(shì)在必得了。當(dāng)我抓住它的莖時(shí)，我有些不敢相信，在這沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有土壤，更沒(méi)有水分的情況下，竟然是那么的堅(jiān)硬，那么的飽滿(mǎn)，一股生命的力量在我手中流動(dòng)，當(dāng)我使出全力要把它拔下來(lái)時(shí)，我卻愣住了，我根本拔不斷它，我驚呆了，一棵生長(zhǎng)在惡劣條件下的野菊花我使出全力也未將它拔起，此時(shí)，我打消了將它拿走的念頭，但卻引發(fā)我一串串的問(wèn)題。
沒(méi)有光，沒(méi)有水，沒(méi)有土，它究竟是怎樣生長(zhǎng)的？它的根一定都有幾米長(zhǎng)吧！深深地扎在了臺(tái)階下，幾米厚的土中。它穿破了石頭，一點(diǎn)一點(diǎn)的，它的身軀，可比在花園中的花草強(qiáng)上幾百倍呀！這究竟是怎樣的意志，怎樣的勇氣，怎樣的力量啊！我相信，它的汗水已將幾米下的土地浸濕，它究竟付出了多少努力，艱心與汗水，這片土地或許流著它那無(wú)盡的汗水與血液。在這片血海中不斷向上，這一定就是生命的力量。
一只螞蟻在火海中彰顯團(tuán)結(jié)與頑強(qiáng)的意志，一只蝴蝶在脫變中彰顯勇氣和力量，而在這奇妙無(wú)窮的大自然中，一株生長(zhǎng)在石縫中的野菊花卻讓我感悟到人生的奧秘！
每次在校園中散步，我都會(huì)去看看它，這就是生命的力量！它是我一生的目標(biāo)，那就讓我做一株石縫中的野菊花吧！
菊花的作文 篇4
人們說(shuō)：“菊花是芳香的，而我卻說(shuō)它香中帶澀，澀中有甜�！�
——題記
在涼爽的秋風(fēng)的吹拂下，菊花悄然綻放。金子一般璀璨的花朵散發(fā)出沁人心肺的芳香。來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)們都來(lái)賞花，在花叢中，我認(rèn)識(shí)了---霖。
一次閑聊中，我告訴他，我們家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天兩個(gè)來(lái)回非常累，很想有一輛自行車(chē)。他那白玉般光滑的.臉上兩塊“鉆石”靈動(dòng)的轉(zhuǎn)了兩圈，對(duì)我說(shuō)：“那才好，自己不就像飛車(chē)俠了嗎？”我和他大聲笑了起來(lái)。
一天，他突然和方便面較起勁來(lái)，要我和他比賽。在未吃完第五包時(shí)，我便敗下陣來(lái)�？粗峭袒⒀实臉幼�，我急了勸他少吃一點(diǎn)，可他不聽(tīng)。沒(méi)幾分鐘，他便不停地嘔吐，白凈的臉變成了粉紅色，眼睛直往外翻，可臉上卻洋溢著笑容。我和老師把他送進(jìn)了一家小診所，看著病床上的他，我便冷嘲熱諷起來(lái)：“看你還逞能！”他拿著方便面袋說(shuō)：“你看，集齊了‘三’‘國(guó)’‘爭(zhēng)’‘霸’四字可獲得折疊自行車(chē)一輛�！蓖�，我淚濕無(wú)語(yǔ)，只有心底的感動(dòng)與幸福。
最令人難忘的是“叢中捉蜂”的情景。蜂兒仿佛也迷戀著金色的菊花、沁人的芳香，在花下嬉鬧。我和他輕輕地走到花前，像打太極一樣，緩緩出招，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住蜂兒。他的技巧早已達(dá)到爐火純青的地步，而我卻經(jīng)常被蜂兒吻上一口。他總會(huì)細(xì)心的為我清理蜂毒，望著認(rèn)真的他，我感覺(jué)我真是幸福極了。
雨中誦詩(shī)，花下論棋……時(shí)光過(guò)得極快，又是一個(gè)新的學(xué)期，我去報(bào)名，卻不見(jiàn)了他的身影，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我失落極了，再也沒(méi)有心思賞菊，因?yàn)榛ㄏ率菓K痛的分離；再?zèng)]有心思學(xué)習(xí)，因?yàn)槿鄙倭藠^斗的伙伴。
突然有一天，我接到了他的電話(huà)，他說(shuō)：“菊花永開(kāi)不敗，我們的友誼之花也永開(kāi)不敗�！彼f(shuō)讓我振作起來(lái)努力學(xué)習(xí)，我這才頓然醒悟，暗下決心，以后和他考入同一所大學(xué)，一起學(xué)習(xí)，買(mǎi)一棟屬于我們自己的大樓起名”菊花深處“。
菊花深處的友情，帶給我幸福，帶給我傷感，更讓我信心百倍的投入到學(xué)習(xí)中，一切只為了和他重逢，和他一起去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我會(huì)讓幸福永遠(yuǎn)伴隨在我們的身旁。
菊花的作文 篇5
人們常常贊美櫻花的浪漫，百合的玲瓏，水仙的清高，我卻更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪。
我家院子里就種許多菊花，每逢隆冬來(lái)臨，露水成霜，樹(shù)葉脫落，花兒凋謝時(shí)，不起眼的菊花卻在此時(shí)迎風(fēng)而立、傲霜怒放。
看，菊花有大有小、形態(tài)各異。有的`像繡球，圓溜溜、碧玉似的，美麗極了；有的像少女的卷發(fā)，彈性十足，可愛(ài)極了；有的像蛟龍的爪子，堅(jiān)勁有力，神氣極了；有的像老爺爺?shù)墓照�，小巧玲瓏，精致極了；還有的像噴泉的水柱，晶瑩剔透，漂亮極了。菊花的顏色也有很多，紅的像霞、黃的像金、綠的像玉、白的像雪。五顏六色，美不勝收。
菊花雖沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有桂花那么芬芳，但卻高雅純潔、不畏嚴(yán)寒。秋風(fēng)中，寒冬里，只有菊花能勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)綻放，為蕭瑟的冬天帶來(lái)一絲明艷，為寒風(fēng)中的人們帶來(lái)一份驚喜、一分慰藉。
我愛(ài)菊花，更愛(ài)菊花那堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲霜怒放的精神。
菊花的作文 篇6
秋天來(lái)了，樹(shù)葉兒慢慢地黃了，花草逐漸凋零，惟有傲霜的菊花卻迎著秋風(fēng)怒放。這兒一簇，那兒一叢，競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，流光溢彩，爭(zhēng)妍斗奇。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像銀絲。在花叢中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著一層，向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在太陽(yáng)的照耀下，傲然挺立，美極了!
菊花適應(yīng)力強(qiáng)，不畏寒冬。她秀麗多姿，賞心悅目，自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱(chēng)為“四君子”。菊花的莖是綠色的很直又細(xì)又長(zhǎng)，向一根小小的樹(shù)枝，葉子是嫩綠色的，呈小鴨掌形，邊緣長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的“小刺，看起來(lái)非常新鮮，菊花還是花骨朵兒的時(shí)候，就用許多片花瓣把花心包住，看起來(lái)像個(gè)還未睡醒的.小姑娘。整株菊花如同一位嬌小的姑娘，亭亭玉立地站在湛藍(lán)的天空下，沐浴著暖和的陽(yáng)光。菊花盛開(kāi)就像綻放的焰火絢麗多彩，顯露出無(wú)比的美。它的花瓣是卷起來(lái)的，像一位愛(ài)美的小姑娘的卷發(fā)。遠(yuǎn)看它們，仿佛是一群美麗的仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞。
菊花不僅是很好的觀賞植物，而且還能制藥，泡茶，具有清心明目、提神醒腦的功效。
千姿百態(tài)的菊花，傲霜斗雪、獨(dú)立寒秋、不畏嚴(yán)寒的性格給我們以堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡菊花，因?yàn)樗乔锾斓氖拐摺?/p>
菊花，多么美麗，又多么令人敬佩!我愛(ài)它的婀娜多姿，愛(ài)它不畏寒冷的本性，也愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。
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