寫(xiě)菊花的作文（必備）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)菊花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)菊花的作文 篇1
有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海，有人稱贊振翅高翔的鴻雁，而我卻喜歡秋天的菊花。因?yàn)樗鼓榷嘧耍阄斗曳�；因�(yàn)樗晃穱?yán)寒，傲視寒霜。
秋天，許多小花兒枯萎了，凋謝了，而菊花卻以驚人的毅力開(kāi)出美麗的花兒�？茨嵌涠渚栈�，黃的似太陽(yáng)的光芒，白的如云，有的又像外國(guó)女郎的'卷發(fā)一樣，十分美麗。菊花沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有月季的芳香美麗，但它清香而不刺鼻，美麗而不耀眼，讓人感覺(jué)舒暢。菊花那股不畏險(xiǎn)惡的精神使我十分敬佩。看，那呼呼的西北風(fēng)刮到臉上似刀割一樣痛，然而，菊花并沒(méi)有被寒霜嚇倒，它挺直身體，昂起了頭，依然怒放著。
我愛(ài)菊花，它那耐寒的本性使我敬佩。
寫(xiě)菊花的作文 篇2
在那遙遠(yuǎn)的植物王國(guó)里，住著許許多多美麗可愛(ài)的植物。其中住著的郁金香和菊花是鄰居。 菊花和郁金香的品格到底是怎樣樣的呢？跟蘭花記者去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她們吧！
郁金香是小區(qū)里的富貴小姐，而且年年獲得“植物選美大賽”的冠軍，所以她很驕傲。菊花呢，她和郁金香相反，雖然表面上不可愛(ài)，但她的心靈卻很美。菊花樂(lè)于助人，鄰里鄰居的叔叔阿姨都喜愛(ài)她，但郁金香卻很厭惡她。
今年，郁金香又是選美冠軍了。郁金香剛回來(lái)，看見(jiàn)正在掃地的菊花，她驕傲地說(shuō)道：“菊花妹妹，這天我怎樣沒(méi)見(jiàn)你去大賽現(xiàn)場(chǎng)呢？難不成是你的樣貌實(shí)在不太理想而不敢見(jiàn)人了吧？呵呵！”
聽(tīng)到郁金香的嘲諷，菊花卻不怒反笑，“郁金香姐姐，我自小體弱多病，我不去大賽現(xiàn)場(chǎng)自然是這個(gè)原因，難不成姐姐要我去把病菌傳染給觀眾和選手們，讓她們都無(wú)法參賽（觀賽）了嗎？”菊花反擊回去，她的話聽(tīng)起來(lái)似乎是在責(zé)怪自我的病，但現(xiàn)實(shí)上她話里有話。
“你……”郁金香氣結(jié)，她當(dāng)然明白菊花的意思，但出于禮貌，她不敢多說(shuō)。于是，郁金香對(duì)菊花懷恨在心。
過(guò)了幾天。咦？遠(yuǎn)處是什么聲音？原先是郁金香又在拿著她的金牌四處顯擺。
“哇！郁金香小姐，您也太了不起了吧！又得了冠軍�！庇艚鹣愕拈|蜜桃花夸贊郁金香�！昂呛�，這沒(méi)什么。告訴你一件事兒吧！你還是別離菊花太近了，聽(tīng)說(shuō)她全身都是病，可不得了啦！”郁金香再別人的面前總是說(shuō)菊花的壞話。
可能會(huì)有人再想，菊花這么唑唑逼人，遲早會(huì)得到報(bào)應(yīng)的，果然，事實(shí)正是如此。
好多年過(guò)去了，郁金香和菊花都老了。可是最不能令大家理解的是：菊花和郁金香的相差更大了，菊花全身好像發(fā)著金光，使得好多植物都著她轉(zhuǎn)；而郁金香呢？她不再是選美大賽的冠軍，她以前燦爛的粉色花瓣變成了深灰色，令大家都很厭惡她。
當(dāng)然，菊花代替了郁金香選美冠軍的稱號(hào)，但她并沒(méi)有把金牌掛出來(lái)，而是珍藏在家里。再來(lái)看看郁金香吧，她天天都握著當(dāng)年獲得的金牌，嘴里更是不斷地喊著：“我是冠軍，我是最美的！我是冠軍，我是最美的'……”可惜，沒(méi)有人聽(tīng)到這句話，沒(méi)有人會(huì)去聽(tīng)這句話。
可是，不可思議的事情發(fā)生了：郁金香喊一句這樣的話，就比之前越衰弱，何況她喊了無(wú)數(shù)遍……
最后，她慢慢地枯萎，在沒(méi)有人的角落里，再?zèng)]有人能夠看到的地方，慢慢枯萎，最后消失得連一片花瓣都不剩了。
菊花明白后，痛苦不已。可是她再悲哀，又能做什么呢？這并不能挽回什么。要是問(wèn)原因，那只能夠說(shuō)：這是老天送給驕傲的懲罰。
寫(xiě)菊花的作文 篇3
我愛(ài)婷婷玉立的荷花，我愛(ài)不屈不撓的梅花，我愛(ài)國(guó)色天香的牡丹，但我更愛(ài)傲霜斗雪的菊花。
秋天悄悄的來(lái)了，各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放。菊花的顏色多種多樣紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的如金，藍(lán)的像�！栈ǖ男螤钜彩乔ё税賾B(tài)：有的像小姑娘金黃的卷發(fā)，有的像煙花燦爛著墜落人間，有的菊花一大片一大片的`好似滿天的繁星，還有的像一瀉千里的瀑布……有的菊花花瓣幾乎全開(kāi)了，露出了黃色的花蕊。有的只展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，正在含苞待放呢！陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，沁人心脾。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花仙子們跳起了輕盈而美麗的舞蹈。它們時(shí)而轉(zhuǎn)上一圈，時(shí)而跳上跳下，時(shí)而拉著伙伴竄來(lái)竄去……我深深地陶醉在菊花中。菊花不但美麗多姿，而且有著頑強(qiáng)的生命力。秋天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，各種花朵都凋零了，大樹(shù)枯萎了，小草變黃了，然而菊花卻在寒冷的秋風(fēng)中傲然怒放。它綻放出最樸實(shí)無(wú)華的笑容，它給世界帶來(lái)了一抹絢麗的風(fēng)景給我們帶來(lái)了陣陣清香。菊花同梅花耐寒傲霜，卻無(wú)梅花孤自高傲；菊花同牡丹美麗，卻無(wú)牡丹富貴逼人。冬天到了，它雖然凋謝了，但它腳下的泥土里又孕育著新的生命。
來(lái)年，它們又將蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)。菊花正如陳毅爺爺所贊的一樣：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。菊花我愛(ài)你的五顏六色，我愛(ài)你的千姿百態(tài)，但我更愛(ài)你那頑強(qiáng)的生命力!
寫(xiě)菊花的作文 篇4
清爽的早晨，陽(yáng)光柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開(kāi)滿了美麗的菊花。紅的，黃的，白的，藍(lán)的……美極了。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得干凈利落。
這個(gè)女孩叫李黎，是希望小學(xué)六一班的`學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后，她忽然想起明天是教師節(jié)，應(yīng)該送什麼禮物給老師呢？李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級(jí)了，但家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi)了，李老師知道后，用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學(xué)費(fèi)，這件事李黎一直難以忘懷。可是送什麼好呢？忽然，李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開(kāi)滿的菊花。對(duì)了，何不給李老師送一束清香，美麗的菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出現(xiàn)了開(kāi)頭的場(chǎng)景。
剛剛6點(diǎn)，李黎就來(lái)到了學(xué)校，她悄悄的來(lái)到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的作業(yè)本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師，你是多麼辛苦��！李黎抽出一束最美的菊花，插進(jìn)老師的墨水瓶里。
當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時(shí)，看見(jiàn)李老師捧著那束菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽(yáng)光一樣燦爛。
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