實(shí)用的小學(xué)軍訓(xùn)作文3篇【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
今天，我又喜歡又厭惡的軍訓(xùn)到底還是來了。雖然軍訓(xùn)過不久就是端午節(jié)和六一兒童節(jié)，但軍訓(xùn)期間的艱苦是難以想像的，甚至可以說一年比一年不深火熱！
先來說說教官的'口頭禪：我記得，有一年的教官脾氣不那么暴燥，我們都很開心，一個(gè)個(gè)松解下來。誰知教官一翻臉："渣滓！一個(gè)個(gè)全是渣滓！"而今年，又來了兩句全新的罵話："毛病！"，"摸、摸、繼續(xù)摸！"。教官的嘴里每隔大約十分鐘就會蹦出一句"毛～病�。�！"而且，教官每當(dāng)說出一句話，他被帽子投下黑影掩住的雙眼會更加深不見底，在罵我們的時(shí)候尤其明顯，我每一次看到這情形，都毛骨悚然！
再來說說教官的嚴(yán)格教育和嚴(yán)懲：這次來的教官還算友善，只是罰我們走路隊(duì)和站軍姿。以前曾有一名我懷疑有狂躁癥的教官，讓我們蹲馬步三十分鐘！那時(shí)我們才三年級，第一次軍訓(xùn)就來這么狠的，教官你還是先喝口水冷靜一下吧。但是，我們有一個(gè)致命的而且永遠(yuǎn)無法躲避的缺陷--時(shí)間流逝帶來的技能生疏！所以，我們才會每一次軍訓(xùn)前都是哀嚎一片，軍訓(xùn)過后鴉雀無聲--已經(jīng)累得沒力叫了！
這次軍訓(xùn)和以往一樣恐怖，所以我想到了軍訓(xùn)的一個(gè)外號，讓人一聽名字就知道它的威力--行為魔鬼軍事化訓(xùn)練！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
今天早上,伴隨著晴朗的天氣,我懷著興致勃勃的心情來到了學(xué)校。
早上,我們從比三出發(fā)去好八連參觀.士兵們首先給我們表演了向右對齊,踏步,轉(zhuǎn)體……身板如同松樹一樣挺拔，步伐是如此的整齊，十分團(tuán)結(jié)。
輪到同學(xué)了，他們是每班派出的代表，可他們踏起步來卻幾個(gè)在前，幾個(gè)在后，一點(diǎn)兒也不整齊，形成了鮮明的對比。
下午，我們卻學(xué)習(xí)了縫鈕扣，這對平時(shí)就愛給布娃娃織衣服的我來說簡直是天大的喜事，我興高采烈到來到了目的`地學(xué)習(xí)。
首先，是由老師來指導(dǎo)我們來縫1孔，2孔，4孔的紐扣，看起來好像挺容易的。
輪到我了，我先畫了一個(gè)雪花圖，然后按照老師的方法縫了起來。第一個(gè)還算順利，二，三，個(gè)也還行，可是到了第四個(gè)，我就有點(diǎn)兒偷懶了，只縫了一圈就不縫了，打個(gè)結(jié)就算好了，開始縫第五個(gè)。在第五個(gè)縫到一半時(shí)，第四個(gè)就松掉了，我只好去縫第四個(gè)，可剛縫完第四個(gè)，第一個(gè)又崩掉了。我手忙腳亂，很快就要走了，我的作品還差一半呢。我現(xiàn)在終于體會到了每個(gè)工作的不易。
晚上，我們又去看了電影，這一天很快就結(jié)束了，我精疲力盡，又體會到了軍人們的辛苦，期待明天的到來。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
頭頂著火辣辣的太陽，我們來到操場，準(zhǔn)備接受軍人的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的第一課要求站軍姿，教官先給我們做了示范，然后提了一大堆的要求，最后嚴(yán)肅地說“從現(xiàn)在起，堅(jiān)持站立一分鐘！”什么？一分鐘！我連一秒鐘都堅(jiān)持不了，更何況如此漫長的時(shí)間了！同學(xué)們也都跟我一樣犯難，可一碰到教官那嚴(yán)厲的目光都不吭聲了，乖乖地挺立著，如同一棵棵筆直的'小樹，字烈日下昂首挺胸。
時(shí)間一分一秒地過去，汗水也一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上了我的臉龐，再順著臉頰滑到我的脖子上，癢絲絲的，我有些堅(jiān)持不住了，想趁著教官不注意的時(shí)候擦一擦汗，可教官的背后像長了眼睛似的，我剛一抬手他就發(fā)話了：“誰要動，喊報(bào)告！”我那剛抬起的手又放了下來，有誰愿意喊報(bào)告呢？我努力不去想那難受的癢癢，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，我的腰板挺得更直了，每一個(gè)動作做得更到位了，一股堅(jiān)定的信念在我的心中激蕩：我要挺��！我要做一個(gè)真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長的一分鐘。短短的一分鐘，卻有著驚人的力量，它把一個(gè)脆弱的我，蛻變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我！
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