有關(guān)六年級開學作文集合8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級開學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級開學作文 篇1
開學前一天，一大早起床媽媽就開始督促我收拾書包，又找這又找那，買這買那，這一天，我感覺是最快的一天，一眨眼就過去了。晚上，我久久不能入睡，腦海里全是開學第一天的快樂情景，自然少不了有些同學忘帶作業(yè)時老師發(fā)火的時候。
早晨，我期待已久的來到學校，一進大門就有種久別重逢的感覺。來到教室，來得早的同學，就已經(jīng)開始了熱烈的討論，我也不例外，馬上就加入了討論的行列。過了一會，同學們都來齊了，因為今天是周一，所以我們要去參加升國旗儀式，而我榮當了出旗手的`稱號。升旗完畢，也上課好一會了，老師要開會，磨磨蹭蹭，第一節(jié)課就過去了，第二節(jié)課才真正是某些同學的噩夢，一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個項目“收作業(yè)”老師像討債似的檢查著，一個同學，兩個同學，不一會對于作業(yè)不自覺的同學就齊刷刷地站到了下面，老師挨個挨個的問，一個人也不放過。讓我吃驚的是，我們組的“親近人群”的組長，仲鳴強竟然三項作業(yè)都沒齊可成了我們的第一話題。
一上午四節(jié)課的時間，就被檢查作業(yè)給帶走了。中午，我們學校的午飯依然很豐富，全是小籠包和稀飯，外加一碗炒咸菜。不過吃的我直打飽嗝。
下午大家就開始用起功來，下午我們要開始五年級下冊的課程，我們可不想被別人落下，于是這幾節(jié)課同學們都聚精會神的聽講著，老師說我們的表現(xiàn)好多了！還有些同學鬧出了不小的笑話。就這樣，下午在歡聲笑語中度過了，大家有說有笑的離開了教室。開學第一天在學校的旅程就結(jié)束了。
開學的第一天總是歡樂的，也給我了不少收獲，讓我們明白，自己正在一點點長大，長大。
六年級開學作文 篇2
星期三，我們看了一期節(jié)目--"開學第一天".
這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當他回到家只看見泥沙，沒看見他的女兒.他挖了三天，一無所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個紅色的發(fā)夾，他知道那是女兒的，他繼續(xù)挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈.
9月1日，他和女兒的校長走進了開學第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的`夢想"當一名老師".
殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒有奪走他的夢想，我想信，一定有許多人能替他實現(xiàn)夢想.
節(jié)目看完了，我的眼睛濕潤了.他們的學習生活遭到了嚴重的破壞，而我的學習生活環(huán)境非常好.晚上，我用手機捐了五元錢，為災區(qū)人民重建家園盡一點心意.
假如我有一根魔法杖，我就讓災難遠離我們，讓每個人夢想成真!
六年級開學作文 篇3
又是新的一天，回首開學后一段，悠哉游哉，幾乎沒上補習班，旅游的好啊，雖然只有三天，但玩的充實，玩的愉悅�。∪缓蠊馔�，作業(yè)都抽時間寫，幾乎沒運動，又胖了一圈，以后可不能這樣��！
早晨上學時，覺得景色煥然一新，路上又偶遇大班長，，心情又漲了一大截，一路說說笑笑，來到了學校。
學校里，新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園，一輛輛黃色的校車停放在后院，整個教學樓都涂了一層油漆，難道這一切都是為了迎接我繼續(xù)踏入六年級的大門？
一步步登上通往六年級的`樓梯，就像一次次揭過歷史的一頁，心情也隨著一次次的升起、落下而心潮四起。
慢慢地，我不舍的來到了四樓。望著那似乎很近又似乎很遙遠的六年級二班，我已十分緩慢的步伐向門口邁進。近了，近了，我的心跳不何時加速起來。我慢慢向六.二邁進第一腳時，我感到了無比的榮耀。
看到一張張熟悉的面孔，我興奮之極，各個小伙是多么俊俏，各個小姑娘是多么惹人喜愛，連“冤家仇人”劉孜琦都不再那么討厭。我來到座位前，坐了下來，端端正正象有老師正對我諄諄教導，我是那么的幸福！而看到去掉一排還依然有許多空位時，我又感到多么傷感。機靈的查沛然、帥氣的張家豪，還有我的組長，許茜……一張張的面孔都在腦海里一遍一遍的回放：與他們嬉戲、學習、討論甚至爭吵都那么讓人留戀，而都成了美好的回憶……如今，他們已轉(zhuǎn)學的轉(zhuǎn)學，跳級的跳級，離開了二班這個大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學，留個影，見個面也行啊！那救命的20分，正因為那20分，才讓我留下，不然，我也會遠離北順這個大部隊，孤軍奮戰(zhàn)……算了，想那些干什么？
還有一年,我就會離開美麗的北順校園；還有一年，我就會與朝夕相處的伙伴告別；還有一年，我就不是兒童是少年；還有一年，我就不會有“童年”……
我還是大隊委，我要好好管理學校，我還是一個小學生，我還需要認真學習，我還是兒童，不能缺少管教。我有努力，向著文軒奮斗……
在這一年，我要與同學搞好關(guān)系，不再有怨仇；在這一年，我會努力學習，不再粗心犯錯；在這一年，我會以百米沖刺的信心與決心，在小學最后一年再創(chuàng)輝煌！陽光下，獵豹在奔跑，他想，他要追上最快的麋鹿，才能維持生機。麋鹿也在奔跑，他想，他要躲過最快的獵豹！
于是，我開始努力，努力做一個快樂的人，努力做一個常常微笑的人！
深呼吸，放松，等待心情變好，我會開心的笑，一直笑……
六年級開學作文 篇4
新學期的開學典禮就要開始了，那是五年級學生在洗筆路小學第一次參加開學典禮。
在廣播的引導下，五年級學生似小溪一樣緩緩流向了大海——操場。七百多名學生在學校操場上本來是很吵的，可現(xiàn)在一片寧靜，寧靜的都能聽到學校附近的房子里電視節(jié)目的聲音。
開學典禮準備開始了，七百多人的目光一起投向了舞臺。只見一位領(lǐng)導一手拿著話筒，一手拿著演講稿，大步流星地走向舞臺。剛上舞臺就傳來一陣陣掌聲，領(lǐng)導用雄偉的聲音說：＂開學典禮，正式開始了！＂
這充滿激情的宣告，這洪亮的聲音，使全場七百多人一起歡呼起來。這充滿激情的宣告，這洪亮的聲音，經(jīng)過手機的拍攝 ，傳到各個群里，使全部看到的人都興奮起來。
接下來看舞蹈了。臺上有幾位人穿著舞蹈服，走向了舞臺在臺上表演舞蹈。她們動人的舞姿使得臺下的人而鼓掌起來。等到舞蹈要完時，他們的掌聲把舞蹈的歌曲給蓋住了。
領(lǐng)導再次走到向了舞臺上講話，說了一些關(guān)于學校和新學期以來該怎樣做的話。在大家聽的都很認真時，有些同學不時往操場左邊看，看了的.人都會情不自禁地說：＂哇……＂原來是一位阿姨手里拿著一大堆氣球，那是放飛班級愿望的氣球，開會結(jié)束時要放飛的。那些氣球像一個個小太陽一樣。他們興味盎然地看著氣球，把講的起勁的領(lǐng)導給忘了。然后每個班的班主任走過去拿了幾個氣球回來，見到自己班的老師拿著氣球回到了班級里，孩子們都想由自己拿著，爭先恐后地說：＂我！我�。⑺麄兌贾篮统且恍∫粯�，會讓幾位同學把氣球放飛。老師發(fā)給了幾位同學讓他們按照以往那樣，一會兒把氣球放飛。
等領(lǐng)導說：＂放飛吧�。⒛昧藲馇虻耐瑢W把它們一個個都放飛起來了。他們一邊聽校歌——《夢想的起點》，一邊仰起頭看著這壯觀的畫面。那些徐徐上升的氣球就像他們的夢想起航了。
開學典禮結(jié)束后，他們把歡聲笑語再次帶回了教室。新的旅程開始了。
六年級開學作文 篇5
昨天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》這次的《開學第一課》的主題是：“父母教會我。”
這個節(jié)目主要分為四個環(huán)節(jié)：孝、愛、禮、強。首先節(jié)目中講到了孝這個環(huán)節(jié)，我對它的理解是孝順，我從中明白了，小時候父母撫養(yǎng)我們，而以后父母老了，行動不便，很多事就需要我們的幫助，這時，我們應該站出來，好好的照顧他們，首先考慮他們，把自己最好的.東西拿給他們，以報答他們。
后來，節(jié)目當中舉了這樣一個例子：一名樂隊的主唱秦勇，他為了他患感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子，而放棄了音樂，我聽我媽媽說，感統(tǒng)失調(diào)癥是一種精神疾病，會使人協(xié)調(diào)能力下降，學東西要花費比別人更多的時間。就是在這種情況下，秦勇毫不氣餒，耐心的教兒子騎車、游泳、講英語等�？吹胶髞砦也唤粶I下。這是多么偉大的父親��！他為了兒子，放棄了自己最為喜愛的音樂，他一個人陪伴兒子十多年，毫不抱怨，這難道不令人敬佩嗎？
接下來，節(jié)目中說到了“禮”這個字，禮就是尊敬他人的意思，禮，決定了一個人的素質(zhì)，不講禮貌，一定會被別人瞧不起的，在這一環(huán)節(jié)的時候，主持人還表演了一個小節(jié)目，這個節(jié)目雖然好笑，但是卻令我想起一件事：我們暑假坐飛機去蘭州時，旁邊的一個人不但不關(guān)手機，還大聲打電話，既危害公共安全，又影響他人，真是令人生氣。
看完了這個節(jié)目后，我以后要幫父母做一些力所能及的家務活，不跟父母大聲說話，在任何場合都要講禮貌、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾。遇到困難不要氣餒微笑面對。讓我們成為德、智、體全面發(fā)展的好孩子，做對社會有貢獻的人，讓父母為我們驕傲。
六年級開學作文 篇6
開學了，在前幾年級開學時，我都會高興地大喊。但是，今年卻高興，開心不起來。因為現(xiàn)在我們面臨的是小學畢業(yè)考，雙休日不能看電視，玩電腦。星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)壓死。一點兒休息的時間都沒有。
開學真是讓我痛苦，緊張，不舍。痛苦是因為：小學畢業(yè)考就要來臨了，老師又為我們準備了一大堆課內(nèi)課外的復習資料，語文，數(shù)學，英語已有10多本了，不知道哪一天會不會再加幾本練習本，這樣我的手和大腦要不斷地工作，一刻也沒閑著，太不公平了。我可真痛苦啊。
緊張是因為：小學畢業(yè)考成績十分重要，它就是指向我邁進哪一所中學的大門，這也是我人生的第一步，如果這一步走不好，說不定我就會永遠栽倒在這里。我每天為這個提心吊膽的`，十分緊張，心情總是沒法輕松。
不舍是因為：如果畢業(yè)了，我們要各奔東西，再也看不到那一張張熟悉的臉孔，那一聲聲悅耳的聲音，那一個個有趣的動作。在這六年里，我和同學之間的友情有酸甜苦辣，雖然有些同學是轉(zhuǎn)學生，不管是一年或六年，我們都曾共同學習，共同生活過，都留下了美好的回憶。
我寫出了開學時的真情實感，我用我的方式表達了我的感受。
六年級開學作文 篇7
第一單元的作文是寫一篇有關(guān)自然景觀的文章，可以寫自己游覽過的景觀，也可以寫身邊的熟悉的景物，對于這篇我沒有過多的要求束縛學生必須寫什么什么？放開去寫，才能彰顯個性，要不然文章會千篇一律的。
第二天批改習作草稿時，朱東元同學的《黃山奇景》，我讀后的第一感覺：此文文筆很美，把黃山的奇石描繪的活靈活現(xiàn)，作為四年級的孩子一般不會去那么遠的黃山的？可能是一篇例文，憑直覺我在此文后批了一句話：你去過黃山嗎?
一下課，這位小姑娘來到辦公室，走到我跟前柔柔地說：“王老師，你冤枉我了，這篇文章是我寫的，我去過黃山�！蔽倚睦锟┼庖幌拢捎谧约旱氖韬�，錯怪了學生，這會傷孩子的感情的。我趕緊說：“因為你的文章寫得太好了，可以和作文書上的作文相比美，所以老師才錯怪你了，對不起�！�
“我上二年級的時候，媽媽單位去黃山，我跟媽媽一塊去的，是我自己爬上黃山的，我一口氣爬上去，當時不覺得累，回來后腿疼了好幾天�！�
“二年級，你才八歲，真不簡單，難怪你記憶這么深刻�！蔽矣悬c佩服眼前這個柔中帶鋼的小姑年。
“老師想知道：你的文章為什么寫的這么好？”
“我也不知道為什么？可能是我天生的吧，我媽媽從我零歲的'時候就給我讀書，一直給我讀，讀了好多好多書�！毙」媚锖苄腋：茏院赖貙ξ艺f。
“你有一位好媽媽，你的媽媽是一位懂得教育的好媽媽，你真幸福。”我言不由衷地贊嘆著�！袄蠋�，我媽媽從沒有打過我，也沒有批評過我。”小姑娘有些情不自禁了，好像有說不完的話�！罢娴模俊蔽曳磫�。“真的！”最后她說了一句讓我特別感動的一句話：“老師，你怎么這么相信我�！比绱颂拐\、自信的孩子，我怎能不相信？同時為自己的貿(mào)然下斷言而自責，面對這些純凈如水的孩子們以后決不能再憑主觀妄下斷言。同時我還想說：“父母是孩子最親近的人，是孩子成長路上的導師，陪伴、引領(lǐng)、信任、鼓勵，才會培養(yǎng)出自信、不輕言放棄的孩子。
六年級開學作文 篇8
理想是石，擦出星星之火;理想是火，點亮熄滅的燈;理想是燈，照亮人生的路;理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢想”為主題的“開學第一課”。 第一堂課：有夢就有動力�！鞍艘弧碧鴤汴犠钚〉某蓡T付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事，看了他們的訓練程度，我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的訓練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅持下去?下一幕，主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力。“沒有動力，飛機無法飛行;沒有夢想，生命也會暗淡無光�！毙⌒〉募堬w機也蘊含著無數(shù)哲理。
第二堂課是“有夢就要堅持”。對于夢想，很多人有好幾個，可最后能堅持下來的，倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢想，實在不應該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣，才裝上了假肢。當她站起來的那一刻，她的內(nèi)心也站了起來!雖然這個故事令人心碎，可她的精神值得敬佩!是她告訴我：有夢就要堅持。夢想的.實現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們：有夢就能出彩! 成功是由無數(shù)微小的夢想組成的，堅持自己的夢想，就能找到自我、找到人生的意義。開學，為夢想加油!
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