開學(xué)的作文7篇[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的開學(xué)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學(xué)的作文 篇1

　　今天，我們學(xué)習(xí)舉行“開學(xué)典禮”。我很激動，因?yàn)槲乙�成為大姐姐了�?/p>

　　在烈日炎炎的早上，大家站在操場上，不管熱不熱，我們大家還是站的筆直筆直的，聽老師講話。尤其是一年級的小朋友，他們排著整齊的隊(duì)伍入場。今天老師還教了我們怎么敬禮等等……。

　　過了好一會兒校長說要頒獎(jiǎng)了，我們更激動，在想我們班有沒有人得獎(jiǎng)呢？老師一說到三（5）班，我們的.心就“怦怦怦”地跳個(gè)不停。終于，我們班的許一未為我們班爭得榮譽(yù)。我下次一定努力，為班級爭光。

　　傍晚放學(xué)的時(shí)候，蔣老師說：“嚴(yán)晨茜你那個(gè)科學(xué)小制作得了三等獎(jiǎng)。”

　　我可高興了！

開學(xué)的作文 篇2

　　太陽高照，鳥兒歡叫，操場上金絲柳盡展婀娜的身姿，花壇里各種花兒爭吐迷人的芳香。在這美好的日子里，我們?nèi)�校師生集中到操場上，坐成了兩個(gè)方陣，中間一條長長的的紅地毯一直鋪到主席臺上，只見紅毯鋪地，鮮花簇?fù)淼闹飨�臺上一幅寫有“大陽小學(xué)**學(xué)年度開學(xué)典禮暨學(xué)生爭星奪旗表彰大會”的條幅高高掛起。我們期待的開學(xué)典禮就要開始了。

　　開學(xué)典禮開始了，當(dāng)徐主任宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的心癢癢的，多么希望能聽到我的名字�。∫粋�(gè)個(gè)校級之星、星光團(tuán)隊(duì)、成績優(yōu)異學(xué)習(xí)小組的名字從話筒中傳出來，真讓人羨慕。

　　隆重的班獎(jiǎng)典禮開始了，首先是獲獎(jiǎng)的校級之星走過紅地毯，看，他們的家長也來了，看著自己的.孩子更上一層樓，每一位家長臉上都洋溢著自豪笑容，他們牽著自家漂亮寶貝，走過紅地毯，走上主席臺接受表獎(jiǎng)，此刻我多么希望走在紅地毯上的是我啊，讓父母也看看我們的風(fēng)彩!可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。

　　接著獲得星光團(tuán)隊(duì)的小組站在整齊的隊(duì)形，揮舞手中的彩團(tuán)在同學(xué)們的歡呼聲中走過主席臺。每班學(xué)習(xí)優(yōu)異小組走過紅地毯……

　　太陽火辣辣的，我們的心情也跟著太陽火辣辣起來了，看著獲獎(jiǎng)學(xué)生幸福的笑容，羨慕、渴望之情再涌心頭。此時(shí)此刻我有了奮斗目標(biāo)，那就是在這學(xué)期我要加倍努力，下一次頒獎(jiǎng)典禮上我也要獲獎(jiǎng)，也要讓父母來看看我的風(fēng)彩!

　　�。∈⒋蟮拈_學(xué)典禮結(jié)束了，那隆重的場面！快樂的氣氛！深深的印在了我的心里。

開學(xué)的作文 篇3

　　朱老一開學(xué)就規(guī)定，一三為數(shù)學(xué)早讀，遲到者扣分。

　　一聲令下，全班一片死寂。

　　這對于平時(shí)起得晚，而又習(xí)慣于賴床的我，無疑是一晴天霹靂。

　　周一，鬧鈴響起，我懷著就多睡五分鐘的心理，關(guān)了鬧鈴。

　　不料一睡就是二十分鐘。

　　急！十萬為急！只有半個(gè)小時(shí)了，我慌張蹬開被子，急翻下床來。

　　依據(jù)朱老的急性子，就像遲到一分鐘，她也不肯讓步。

　　用杯灌了水，倒進(jìn)嘴里，漱口，然后吐掉，就算刷牙，拿毛巾沾了水，胡亂朝臉上抹了抹，就充當(dāng)洗臉了。

　　飯也只是匆忙地吃了個(gè)半飽，連碗筷都沒收拾，便拎著書包奪門而逃。

　　跑過馬路，直奔位于一條小巷的自行車租借點(diǎn)。

　　在路口停下，喘口氣。抬頭一望灰色車棚卻尋不到那橘紅色的身影——自行車借完了。

　　我先是目瞪口呆，再回過神來，沒車怎么辦？耽誤時(shí)間怎么辦？腦海中出現(xiàn)的全部是朱老責(zé)備的眼神和怒目圓睜的.臉，著急的思緒充滿了頭腦。我的腳開始定不住地面，有點(diǎn)發(fā)虛，并且有種微微顫抖的感覺。我快速的往周圍的人群掃視，希望有人來還車，時(shí)不時(shí)抬手看手表，秒針嗒嗒作響，叫得我心直慌，著急之感越來越深。

　　更讓人抓狂的就是補(bǔ)救的措施全然無法實(shí)施。其它站點(diǎn)都需要好幾分鐘的路程，而身上沒有錢坐公交或出租，真是禍不單行。

　　只能——步行了。

　　我一改往日如蝸牛的速度，三步并兩步，把草上飛的功夫發(fā)揮的淋漓盡致，只聽著風(fēng)聲從耳邊呼嘯著，向著學(xué)校急奔而去。

　　我不時(shí)看看手機(jī)，只剩五分鐘了。望著急速流逝的時(shí)間，我的眉頭皺的越來越緊，將臉擠成了一片疙瘩。怎么這么慢，才到菜場，快快，要來不及了！要是遲到了，會不會讓朱老生氣，會不會抹去我在朱老心中好學(xué)生的光輝形象。想著這可怕的后果，我不由地加快了腳步。

　　七點(diǎn)五十五，氣喘吁吁地站在教室門口，朱老已經(jīng)在里面了，她瞪了我一眼，大喊一聲“進(jìn)來！”

　　回到位子，心中有自責(zé)、焦慮和后悔。下次再也不要賴床了！

開學(xué)的作文 篇4

　　開學(xué)第一天，今天是開學(xué)第一天，我期待好久了，早上我六點(diǎn)半就醒了，自己穿穿衣服，洗洗臉，等著媽媽做飯，七點(diǎn)媽媽準(zhǔn)時(shí)做好飯，我大口大口的吃著，吃完飯，七點(diǎn)半我背著書包，媽媽騎電車帶著我去學(xué)校。

　　一路上我們又說又笑，高興極了，我又能見到我的`老師和小同學(xué)，七點(diǎn)四十我準(zhǔn)時(shí)進(jìn)大門，先到老班級等著老師，上課鈴響了，老師進(jìn)來念了分班同學(xué)的名字，我分到了四八班，老師把我們領(lǐng)到四八班。

　　到了新班級，我找了個(gè)座位坐下，我看到了我三年一班的同學(xué)，我們相互交流著，說著話，我們約定今年好好學(xué)習(xí)，爭取考個(gè)好成績，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！

開學(xué)的作文 篇5

　　開學(xué)第一天，我和同學(xué)一起邊走邊聊，慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠(yuǎn)走不完，這樣就可以把暑假積攢的無處傾述的話語跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后，我們就走到了教室。

　　大多同學(xué)都早早地來到教室，正議論著暑期趣聞。新班主任正站在講臺上用直勾勾的目光注視著我們，好像要在幾秒之內(nèi)把我們?nèi)�部記在腦海里。我坐下后也開始好好地打量起黃老師：美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動，光潔的`皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤，蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足，真漂亮��！

　　可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子�！芭叮�NO！”“又是開學(xué)測！”“真狠�。　蓖瑢W(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來。哎！該來的一樣都躲不掉。先是數(shù)學(xué)，我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾，七上八下的心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來！接下來的英語考試算是小菜一碟，十分順利，要知道英語可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩，畢竟我的功力太淺。看來回去后又免不了一頓罵，不過我已經(jīng)想好了理由：這個(gè)選擇暑期的閱讀作業(yè)。

　　雖然開學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節(jié)，有難熬的開學(xué)測，但比起以后每天痛苦地學(xué)習(xí)來說輕松和豐富多了。所以真想抓住開學(xué)第一天的尾巴，不讓它離開。

開學(xué)的作文 篇6

　　今天是開學(xué)的第一天，迎接“老生”的同時(shí)，迎接“新生”的一天。新生入園不但是孩子恐懼；家長焦慮；還是老師施展能力的時(shí)刻。為了安撫新生的情緒，老師要變換不同的角色和組織多樣的課程 來吸引孩子，分散轉(zhuǎn)移離開父母的不安全心理；還要顧慮“老生”被哭鬧孩子的感染。在注入新知識，新活動時(shí)，更要考慮“新老”幼兒的情感投入。今天是最棒的一天，孩子的哭鬧情況得到了較快的 安撫，并能快入得融入活動中。這個(gè)功勞要屬我們的.“老”生，是他們的熱情大方，帶動著每一位新生；是他們的歌舞表演引領(lǐng)著新生一起加入；更是他們的關(guān)愛陪伴著新生。在這里，我要感謝這群可 愛的孩子們，你們太棒了。老師發(fā)自內(nèi)心的謝謝你們，也祝愿你們在新的一年里茁壯成長，祝愿早慧一班的寶寶們天天快樂！

開學(xué)的作文 篇7

　　開學(xué)了，快樂的暑假生活即將過去了，嶄新的學(xué)習(xí)生活來臨了 ，和親愛的同學(xué)們又見面了。這個(gè)學(xué)期班主任換成了付老師，她和藹可親，對著我們總是笑盈盈的，我非常喜歡她。第一節(jié)課上，老師說她剛來還不知道我們叫什么，就叫我們每個(gè)人寫一張座位表，就當(dāng)是第一份作業(yè)。

　　剛開始，我心里暗暗自喜，想著：“這點(diǎn)小事還能難倒我?這還不是小菜一碟?肯定能交一份滿意的答卷給老師。”于是我就開始折紙準(zhǔn)備寫了，一開始還是陽光燦爛的晴天比較順利。這也加強(qiáng)了我心里的成就感。可是在寫一位同學(xué)名字的時(shí)候我卻一頭霧水，難從下筆，怎么也想不起來她的名字是怎樣寫的，“唉，還是放下她吧，繼續(xù)往后寫�！边@幾個(gè)也很順利，可是在在寫到最后一桌同學(xué)的時(shí)候，我又不知道怎么寫了�？纯雌渌�同學(xué)胸有成竹的樣子，我心里是又悔又急，真恨自己以前在給同學(xué)們發(fā)作業(yè)的時(shí)候沒好好看他們的名字。我左顧右盼，就想從同學(xué)那里得到一點(diǎn)小啟示，就去問同桌。可是恰好付老師就說不能問同學(xué)，這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻。我只能繞過去了，在第三大組第一桌的時(shí)候又遇到了麻煩，真的`是“災(zāi)難重重”啊!我真的是一個(gè)頭兩個(gè)大呀!寫著想著忽然下課的鈴聲響了，我只好匆匆忙忙地把第一組寫好后交上去了。

　　事后，付老師對寫得好的同學(xué)發(fā)了小獎(jiǎng)品。雖然我沒有得到那些獎(jiǎng)品，但是我知道要和同學(xué)們交流多一點(diǎn)多了解一點(diǎn)，吃一塹長一智，不能看似小的事情反而不會，這就是付老師給我開學(xué)第一份最好的禮物。

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