開學的作文

時間：2026-02-19 04:06:53 開學

開學的作文(合集5篇)

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的開學的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學的作文(合集5篇)

開學的作文篇1

　　今天是開學的第一天，我穿著干凈整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，背著書包去上學。走在路上，我感覺天格外得藍，云彩格外得漂亮，小鳥都嘰嘰喳喳地為我唱著好聽的歌，我的心情好極了。

　　我走入教室發(fā)現(xiàn)同學們都在眉飛色舞地說個不停。有的.同學在說自己假期去了哪里，看到了哪些優(yōu)美的風景;有的同學在說自己的寒假作業(yè)完成得如何;還有的同學在說春節(jié)看到了哪些新鮮有趣的事情……

　　我快步來到自己的座位，坐了下來，聽著同學們聊得這么熱火朝天，我也想湊湊熱鬧，于是就和同桌聊起了寒假老師推薦讓我們看的《哈利波特》這套書。同桌好奇地問：“你感覺哪一本最精采?”“當然是第二本《消失的密室》了!”我脫口而出，同桌又問：“你感覺第二部中哪個情節(jié)最驚險?”我一邊做出蛇的動作一邊回答說：“肯定是哈利波特和大蛇斗戰(zhàn)的情節(jié)最驚險刺激了!”同桌高興地說：“我和你的感覺一模一樣。”“真的嗎?”我得意揚揚地說：“當時我看大蛇和哈利斗戰(zhàn)時心都快從嗓子眼里跳出來了，尤其是大蛇用自己的毒牙刺透哈利的胳膊時，鮮血染紅了他的白衣服，蛇的毒液也遍布哈利的全身，太可怕了，在這危急的時刻，是一只飛來的紅鳳凰流出了傷心的眼淚治好了哈利的傷口，太不可思議了�！本瓦@樣，我們越聊越起勁……

　　我和同桌討論完這本書，我想像哈利一樣擁有神奇的魔法和魔杖，可以幫助需要幫助的人。

開學的作文篇2

　　時間過得真快，眨眼間暑假就過去了，我即將成為一個三年級的小學生，新學期新的開始，我要以嶄新的面貌迎接這一天。

　　首先，我改掉了睡懶覺的壞毛病，不再看電視了，按作息時間晚上9點睡覺，早上6點起床。其次，把寫完的暑假作業(yè)、書、鉛筆、本全部整理的井井有條，放入書包備用。然后，把我的.書房收拾的干干凈凈，寫的學習計劃表貼到墻上，開學穿的校服也找了出來，好了一切準備就緒，就等著一天了。

　　相信我會在新的學期加倍努力，爭取新的進步，爭取好的成績！

開學的作文篇3

　　就在昨天晚上，我們看了一次非常獨特的電視，幾乎所有小學生都看了呢，它的名字叫做開學第一課，這次的開學第一課非常特別，以前都兩三個小時才能把它看完，有時候一下子看到12點呢！開學一課非常有趣，它會講很多好玩的，有時候會講一些有道理的游戲，有時候講一些政治上的高度問題！

　　就在昨天的那一節(jié)開學第一課里講述了海軍的故事，講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事，我印象最深刻的是那些被關起來的老人們，他們制作了一面五星紅旗，那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀，他們一直在監(jiān)獄里根本不知道外面真正紅旗的模樣，按照他們的想象外圍是人民中心是黨，做了一面用四個五角星包圍了一個五角星的紅旗，在那長方形的紅旗上每一個角落都有一顆人民五角星，而中間有一顆最大的五角星，它立在整面紅旗的當中，非常的偉大，他們做的五角星雖然在我們現(xiàn)代的人看來不是特別好看，特別別扭但是那個五角星上卻有著道理，而且還有著愛國之心！我從中學到了只要我們愛國，國就可強，一定要有一個愛國之心！

　　緊接著我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段，在攀登珠穆朗瑪峰中，有一個中國梯，中國梯是用來攀登珠穆朗瑪峰的，所有攀登者都需要經(jīng)過這個中國梯，我特別敬佩那個攀登珠穆朗瑪峰的`人！我從中學到了只要你想做這件事情，一直努力總能成功！

　　我還記得那個海軍叔叔，從她講述的打跑海盜的故事中，我學到了我們需要為中國而付出，還記得周恩來說的那句話嗎：“為中華之崛起而讀書！”我們不僅僅為中華之崛起而讀書，也要從書中學到一定的道理，我們只要為祖國付出努力，祖國就會強大，強大到世界上再沒國家敢欺負我們！

　　這就是我對開學第一課的感想，我們中國的榮耀都是大家努力得來的。我想對同學們說，對少年們說：“少年強則國強，加油努力，愛國從我做起！”

開學的作文篇4

　　今天是開學的第一天，我終于成為了一名真正的高中生，我?guī)е佑钟行┚o張的心情，走進了學校大門。

　　我看到了很多沒有穿校服學生，這些都是新生吧，看著一張張陌生的面孔，我開始有一點緊張了，感到很陌生。我跟著路牌上的提示，找到了我的班級，高一一班，大多數(shù)同學都是自己一個人坐著，但是也有一些自來熟的同學，比較放得開，表現(xiàn)的很外向，已經(jīng)和同學聊起天來，教室里整體還是很安靜的，我找到了一個空位置做好。

　　不久后，老師便走了進來，他開始自我介紹，說他是我們的.班主任，也是我們的數(shù)學老師。介紹完之后，便開始讓我們站起身來，他開始調位置，他早就列好了表格，念到名字的同學坐上去就是了。我們班經(jīng)常開的是小組制度，六個座位對著坐，有個同學為一小組，這樣做更有利于我們討論學習。他給我們調好位置后，先開始給我們講在學校里需要遵守的規(guī)矩，和班級制度。他還講了我們高中生需要遵守的守則，為我們介紹了小組加分制度和獎懲措施，接著又開始激勵我們要好好學習，為我們做好思想工作。

　　接著他便讓幾個男生過去搬我們的教材，然后一人一本發(fā)了下來，等我們寫好名字，收拾到了自己的書包和抽屜里。接著組織我們打掃衛(wèi)生，每個小組負責一個板塊，同學們很快便打掃完，又坐下來。老師便開始給我們講我們的校園卡該使用，還有如何去使用我們的校園卡，在哪里充錢，教會給了一些我們?nèi)胄５某ＷR。

　　接著開始給我們每門課需要學習的東西，告訴我們我們需要準備什么工具。接著開始讓我們做個人介紹，每個人都要走到講臺上介紹自己，拉近同學之間的距離。