開學的作文【優(yōu)選7篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的開學的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

開學的作文 篇1

　　開學時，我臉上帶著微笑來到學校。這所學校一如既往地友好和溫暖。我看到了兩個月來失蹤的學生，老師。我覺得很開心..剛坐下，就開始送新書，書很工整，同學們迫不及待地打開書認真閱讀..學生們笑得合不攏嘴.

　　第二天，班里開始正式上課，學生們也開始了新的`學習，包括我在內(nèi)。下午，自己的時間來讀故事改變。老師要求我們所有用一個小故事來閱讀書籍給學校。學生們都非常喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口頭表達能力，也可以增長很多知識。

　　在新的學期，我要努力學習，仔細聽，積極舉手發(fā)言，向最終取得好成績。通常我也想多運動，鍛煉好身體。當學習的各個方面極大的利好。

開學的作文 篇2

　　今天，我們開學了！我們升三年級了！我們好高興呀！新的一學期又開始了！

　　上課的時候，老師叫我和一些同學一起去拿課本。我們的課本多了好幾樣：比如科學、英語、信息與技術（電腦）、綜合實踐活動這些書。

　　老師說，這些書一共有十四本，要都套上書套。

　　下午的.課是美術、英語和體育這三項，我們現(xiàn)在是三年級了，每天下午放學都要等到五點。

　　我最喜歡的是電腦課，因為聽以前三年級的說，電腦課上完，可以玩電腦哦！

　　好不容易到了下課，我就回去了。

開學的作文 篇3

　　開學了！

　　我們的情緒甭提多高興了。

　　我早早就起來，把我做好的假期作業(yè)準備好了，背上書包，帶上學生冊，穿上校服，約好同學，一起到學校去。

　　可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班里可要挨批的`。怎樣辦回去家里拿，這時，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學校門口團團轉(zhuǎn)，就是沒有勇氣邁進校門口。

　　看著那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經(jīng)領著新課本從學校出來了，我哭得更悲哀了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了，忙拉著我的手趕到學校。

　　這時，學校的學生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正著急呢，忙著和同學家長聯(lián)系問明狀況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，怎樣會責怪你呢你們是老師的寶��！”

　　我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。

　　開學了！

　　這個學期的第一天，是我難忘的一天。我明白了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，是對我們的另一種愛。其實，老師心里深處，一向深深地惦記著她的學生，學生始終是老師心中的寶。

開學的作文 篇4

　　今天是開學第一天，我很高興又見到了我的同學們。不同的`是今天我們班有多了7位同學，我告訴了媽媽，可是媽媽不高興了

　　問了我好多問題，最后說學校的領導說話不算話。我不懂得是什莫意思，我想總是不好吧。希望老師不會因為新同學來了就不喜歡我了。真擔心。

開學的作文 篇5

　　關愛，顧名思義就是關心愛護。而正是有了關愛，我們的世界才充滿溫暖和祥和。關愛在我們身邊是無處不在的，比如;他人一句溫暖的問候，他人對你的'幫助，他人對你的寬恕，等等。這些都表明他人對你的關愛。而在生活中他人也幫助過我，其中，我最難忘的是媽媽對我的關愛。

　　記得一個夜晚，我突然發(fā)高燒，竟然燒到39°多，這可把媽媽急壞了。媽媽馬上給我穿上衣服，背上我，匆匆忙忙的趕到醫(yī)院，醫(yī)生說要輸液，可是我覺的太疼了!你想想，那針頭往你皮膚里一刺，還得再把針口弄到血管里，如果不成功還得撥開針頭，再刺一遍，手上還有可能起大包，正在我想的時候，醫(yī)護室里又傳出小孩的哭聲，使我更加感到緊張，害怕。而媽媽卻安慰我說：“沒事的，可琪，只要你閉著眼睛，心里不緊張，一分鐘就可以了!”我相信了媽媽的話，媽媽便叫醫(yī)生來給我輸液，可是由于我還是害怕，竟然在醫(yī)生給我扎針的時候緊張的動了一下，把針頭碰掉了，頓時鮮血直流。媽媽在情急之下叫來了護士，給我擦凈血，重新扎針口。這一次我非常聽話，一動不動的坐在那里，等醫(yī)生走了，媽媽不但沒有批評我，還說：“我們家可琪勇敢了，不再害怕了，我真為你感到高興!”我聽了這句話，比挨打挨罵還難受，此次，我以后打針不再哭鬧了。

　　直到天亮，我的燒才退了，媽媽也就放心了，但是我卻很高興，因為，我的燒不僅退了，還懂得了關愛。我想：關愛并不是生活中沒有，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。那你還等什么?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)關愛，一起行動起來吧!

開學的作文 篇6

　　開學的第一天，一大早，我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)準備好。來到校門口，我迫不及待地想飛到教室看看新同學，迎接新書本，向新老師問聲好。

　　找到三（3）班教室，看見許多新同學已經(jīng)坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然，我看見我的老同學高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的左邊的座位上，我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看，看到了許多以前二（5）班的老同學，心里別提有多高興了！

　　“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了，鄧老師走進教室踏上講臺，她溫和地說：”誰能幫幫老師去一樓美術室把新書搬上來？“話音剛落，全班同學”唰“的'一聲把手舉得高高的，老師看見了，臉上露出了微笑，她選了我和周昊言、高浩軒等同學去搬書。到了一樓美術室，美術室里擺著許許多多的新書本，我第一個把書抱起來，沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來，我一邊把書抱緊，一邊把書撿起來，周昊言和另一個同學看見了”哈哈哈“地笑了起來，他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個辦法，他叫另一個同學把手里的那一捆書給他，那個同學幫我拿一點。說干就干，回到了教室，周昊言可累壞了，我們也累得氣喘吁吁。

　　盼望著盼望著，終于到了第三節(jié)，是英語課！鈴聲響了，英語老師方老師走進教室，她一開口就來了一串英語話，我腦子里打了個問號：英語老師到底在說什么呀？”同學們也答不上來。英語老師跟著說普通話了，原來“Hi“就是”你好“的意思，“I”表示”我“的意思，”am”表示“是”的意思，“Iam”表示”我是“的意思……

　　下午第二節(jié)是數(shù)學課，我最喜歡的是數(shù)學。數(shù)學老師非常漂亮，瓜子臉，眉毛像彎彎的月亮，聲音很清脆，說起話來聲音像百靈鳥那樣動聽。

　　開學第一天真好！有美麗的老師，有可愛的同學，有一個像蜂巢一樣排列得井井有然的教室，別提我有多高興了！

開學的作文 篇7

　　在暑假里緊張而又累死人地準備著小提琴考級和馬不停蹄地趕作業(yè)后，我最希望的就是在校門口跨出新學期的第一步，然后滿懷憧憬地走進全新的教室，和同學們寒暄幾句，領到新的課本，學習新的知識。

　　終于開學啦!董校長笑容可掬地站在校門口，向每個跨進校門的小朋友打招呼。我也向他說了聲“董校長好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。

　　我緊張而又激動地站在教室門口，懷著忐忑的心情跨了進去。座位上已經(jīng)有幾個人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣，興奮地聊了起來，時而自豪地展示自己的手工作品，時而談論自己旅行中的`奇聞趣事;時而哈哈大笑，時而愁眉苦臉……

　　我把發(fā)到的新書整理了一下，就去看看自己的宿舍。走在樓梯上，我就在想：“新宿舍到底是什么樣呢?聽說還是雙層床，肯定很棒!”走，去看看。一瞧，嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個小衣櫥呢!真酷!

　　Ashley滿面春風地走進了教室，歐陽老師則躲在門后，跟我們開了一個小小的玩笑。歐陽老師跟我們說清楚了作息時間的變更。其他的對我來說都是No Problem，沒問題!可是吃飯時間晚了一個小時。我這個“運動發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五，吃飯前還有一節(jié)體育課，哦，天哪!

　　上了五年級，作息時間變了，學習方法也該變。五年級不像是四年級，五年級的作業(yè)變多了，做作業(yè)的時間變少了，四年級的課間只顧玩，也不必擔心作業(yè)寫不完。所以上五年級，要抓緊時間，課間先把作業(yè)做完，再想著玩。

　　新學期到了，我希望我數(shù)學不再粗心，課間不再總想著玩;新學期到了，我要制訂新的學習計劃，有選擇地學習。我要用更好的狀態(tài)，迎接每一個全新的明天!

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