【經典】開學的作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的開學的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學的作文 篇1
時光飛逝，轉眼間，快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠了，迎接同學們的是20xx年的新學期的第一節(jié)課。
上課鈴響了，和藹可親的范老師走了進來，老師說：“上課了，今天是我們的開學第一天；同學們新的一年開始了，你們走進學校的第一天，你們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎？”楊靜爽舉手說：“新的校園變美了�！倍判↓堈f：“同學們有精神了，老師也更有精神了�！崩蠋煾吲d的說：“哎呦，楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學們美了，老師也變美了。那么同學們你們自己在新的學期有新的要求和目標嗎？”“老師可是希望你們什么都是最棒的�！崩蠋煱l(fā)言接著說：“下面我們就說說自己的打算和目標吧。下面開始從第一組發(fā)言，李一帆先說。”只見李一凡眼睛轉轉，計上心頭說：“新的學期，欣賞好的同學，做最棒的自己�！崩蠋熣f：“不錯，做最棒的，給他掌聲”。不一會就輪到我啦，我的心緊張了起來，生怕說錯一個字�！拔鋾詯�，你要有一個新的'精神來面對新學期對你的挑戰(zhàn)�！崩蠋熉犃苏f：“好，新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇死我啦，幸虧沒說錯。我心跳的仆仆通通，小心翼翼的坐下。咦？這么快就到王丁璇啦。只見她優(yōu)雅的對自己說道：“王丁璇，在新學期里要努力學習，有新的打算，你是最棒的�！痹诶蠋煹目滟澛曋须S之而來的是趙金銘的目標：“趙金銘，希望你在新學期里有新的表現(xiàn)，學習更上一層樓，你會是最棒的！”老師也夸她，說她進步很大。
范老師又說：“現(xiàn)在看看我們安大班長的�！蔽覀內w學生都笑了；安國營大聲說：“新學期，新的夢想，新的追求，努力學習，超越年前的自己，相信自己一定行。老師聽完說：“好，有夢想，追求，給他掌聲�！薄搅俗詈螅蠋熣f：“你們都說完了，輪到我了。新的學期到來了，我決定在心理學其中，陪伴每一位學生，在生活中健康快樂成長，讓每一位學生學習有大進步，生活中快快樂樂，文明禮儀成為全校學習的榜樣安全方面，做到一年中安安全全，學習安全知識，和同學們打成一片，搞好衛(wèi)生維護。所以昨天我早早的來到學校，打掃好衛(wèi)生，是不是也給我掌聲啊，對我說句什么話呢？”聽到這里，我們異口同聲的大聲說：“老師辛苦了！”范老師開心地說：“謝謝�！庇謹[擺手說：“時間過得真快，我們的開學的第一課想說的還很多，這樣啊，精彩在下午，有沒有期待？”看著老師神秘的表情，我們一起說“想！”
開學后的第一課，真的是即特殊又有趣，開學的第一課是最有意義的一節(jié)課！在這節(jié)課上，我們不但明確了目標還互相作了交流，老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語和同學們的目標都激勵著我們前進。我相信，只要我們班，師生齊心合力，我們在各個方面一定都是最棒的！同學們加油！五五班，加油！我們要做最棒的！
開學的作文 篇2
開學了，新的一學期，這又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數很低，我在暑假里我找到了一些學習作文的方法，我決定通過這學期的努力，做到幾點：
第一個階段：敘述一件完整的事情。注意記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。我不喜歡學生背作文，更不喜歡虛假的東西，內容的選擇在真實的前提下，進行寫作。述與寫同時進行，比如照片上的故事，讓學生帶一張自己喜歡的照片，敘述照片的故事，這樣避免了抄襲與模仿；比如新的一家人（寫校園生活），讓孩子們學會觀察；比如軍訓的日子，讓孩子們學會體會訓練的苦與樂……這樣的題材很多，不要求過嚴，只要能敘述出來就可以，這樣讓孩子們知道，寫一篇文章首先要有完整性。
第二個階段；描寫訓練。這個階段的訓練時間要長一些，大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段，這就是非常重要的，一篇文章能否寫好，關鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點染等等。
首先進行人物描寫訓練。人物描寫可以分為：外貌、動作、神態(tài)、心里、語言。在訓練過程中，要告訴孩子們這些描寫的作用，要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。
然后進行環(huán)境描寫訓練。環(huán)境描寫在作文中的作用就是很大，它的作用有四個方面，點明人物活動的地點、推動情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的，如果運用得適宜會讓文章生色。
最后進行場面描寫訓練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的，有時又是獨立的，比如場面描寫中可以有人物描寫，可以有環(huán)境，這些要讓學生明白，我們分開訓練的目的就是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上，在一定的'時間內，人們各種各樣的表現(xiàn)。這就是人物同人物在一定時間與環(huán)境中相互而構成的生活畫面的描寫，一般是對眾多人物在一定時間與環(huán)境中的活動所構成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。
第三個階段：藝術加工。這個階段是穿插在作文訓練中的，比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能打動讀者的心，想做到這些，要先打動自己。因為要調動多種感官，眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺，寫出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
學校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新的一學期里天天開心，學習進步，身體健康！
開學的作文 篇3
一轉眼功夫，暑假就要結束了。今天是暑假的最后一天，明天就要開學了，我是又高興又發(fā)愁哦。
在暑假里，我像一匹脫了僵繩的“野馬”，在遼闊的大草原上自由地奔跑，每天睡覺睡到自己醒，不用擔心明天是否會遲到，不用惦記明天星期幾。可是最終還是要被栓回到“馬圈”里的......
可高興的是開學了我又可以看見我可愛的同學和慈祥的老師，在寬敞明亮的教室里上課，在新修的橡膠跑道上奔跑。想起以前我們師生在課堂上學習，一起討論問題，下課后一起玩耍、嬉戲。我決定要以全新的我去迎接明天的到來，迎接新學期的到來。我會堅持寫日記，提前預習新的`學習內容，每天晚上把所學的知識進一步鞏固消化，牢牢地掌握。上課積極舉手發(fā)言，不懂的問題去問老師或者同學，不能不懂裝懂，還要改掉不細心、粗心大意，寫字潦草的壞毛病。
新學期，新學校，新同學，我期待著明天的到來！
開學的作文 篇4
今天是新學期正式上課的第一天�；氐搅司眠`的校園，同學們個個興高采烈。
老師告訴大家，今天學校要舉行開學典禮。聽到這個消息，我們分外激動，在教室里再也安靜不下來。一聽到集合鈴聲，我們就馬上出了教室、在走廊里排好了隊。
今天的校園煥然一新，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。首先映入眼簾的是披著"彩衣"的高大的綜合樓,“彩衣”上寫著全校老師對我們的美好期盼，希望我們好好學習，成才進步。作為會場的操場也格外干凈，映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學們，個個都筆直的站在整齊的隊伍里，臉上掛著快樂的表情。
當皮校長宣布開學典禮正式開始后，震耳欲聾的鞭炮聲響了起來，煙霧在校園里彌漫著。這時皮校長又宣布進行升國旗奏國歌儀式，頓時，同學們齊刷刷的敬起了隊禮，高昂的國歌曲調也從每個人的口中跳了出來。接下來，是常校長一番激動人心的講話，常校長話音剛落，會場上便響起了春雷般的掌聲。校長的'話深深的印在我的心里：一切從頭再來;多讀書，讀好書;做好人才能成才;愛拼才會贏。最后，老師代表和學生代表也發(fā)了言。
新學期開始了。在新的學期里，我會用行動來詮釋常校長的四句話，努力學習，做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生。
開學的作文 篇5
太陽高照，鳥兒歡叫，操場上金絲柳盡展婀娜的身姿，花壇里各種花兒爭吐迷人的芳香。在這美好的日子里，我們全校師生集中到操場上，坐成了兩個方陣，中間一條長長的的紅地毯一直鋪到主席臺上，只見紅毯鋪地，鮮花簇擁的主席臺上一幅寫有“大陽小學**學年度開學典禮暨學生爭星奪旗表彰大會”的條幅高高掛起。我們期待的開學典禮就要開始了。
開學典禮開始了，當徐主任宣讀獲獎名單時，我的心癢癢的，多么希望能聽到我的名字��！一個個校級之星、星光團隊、成績優(yōu)異學習小組的名字從話筒中傳出來，真讓人羨慕。
隆重的班獎典禮開始了，首先是獲獎的校級之星走過紅地毯，看，他們的家長也來了，看著自己的孩子更上一層樓，每一位家長臉上都洋溢著自豪笑容，他們牽著自家漂亮寶貝，走過紅地毯，走上主席臺接受表獎，此刻我多么希望走在紅地毯上的是我啊，讓父母也看看我們的風彩!可現(xiàn)實總是殘酷的。
接著獲得星光團隊的小組站在整齊的`隊形，揮舞手中的彩團在同學們的歡呼聲中走過主席臺。每班學習優(yōu)異小組走過紅地毯……
太陽火辣辣的，我們的心情也跟著太陽火辣辣起來了，看著獲獎學生幸福的笑容，羨慕、渴望之情再涌心頭。此時此刻我有了奮斗目標，那就是在這學期我要加倍努力，下一次頒獎典禮上我也要獲獎，也要讓父母來看看我的風彩!
啊！盛大的開學典禮結束了，那隆重的場面！快樂的氣氛！深深的印在了我的心里。
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