開學(xué)的作文

時(shí)間：2026-03-04 21:12:33 開學(xué)

開學(xué)的作文（通用6篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。

開學(xué)的作文（通用6篇）

開學(xué)的作文篇1

　　開學(xué)了，休整了一個(gè)寒假的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。

　　一到學(xué)校，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員就沖上來問我和欣欣“寒假過的怎么樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的`我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個(gè)問題。我轉(zhuǎn)移了一下話題：“哎呀，班長(zhǎng)我好想語文作業(yè)沒帶，我找找！”班長(zhǎng)一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業(yè)帶不帶都不知道�！蔽彝峦律囝^，無奈地說：“你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真�！比堑弥車瑢W(xué)一陣笑聲。

　　過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：“老師來也！”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從后門走進(jìn)教室，笑了笑：“同學(xué)們新年好呀”“老師新年好！”同學(xué)們齊聲叫道。

　　老師請(qǐng)了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)椴皇墙M長(zhǎng)所以收作業(yè)的水平明顯不高，但我還是認(rèn)真的把寒假手冊(cè)分類，交的沒交的，我都一一記在了學(xué)生名單上。當(dāng)我再一次清點(diǎn)時(shí)，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時(shí)，我下意識(shí)地看了書包一眼，沒想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業(yè)，自己的竟然忘記了，羞愧��！當(dāng)我把全班作業(yè)和沒交作業(yè)人的名單給老師時(shí)，老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師想了一下問我：“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應(yīng)過來，心想：老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢，不管了，先和老師實(shí)話實(shí)說，在讓老師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說：“老師，我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干，所以我不太會(huì)打掃�！崩蠋熭p輕一笑：“不是讓你打掃衛(wèi)生，是讓你檢查衛(wèi)生，這個(gè)活需要認(rèn)真仔細(xì)的人才能勝任哦，老師聽班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員說你平時(shí)做事挺認(rèn)真的，想讓你試一下，培養(yǎng)能力，你明白了嗎？”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看！”老師拍了拍我的肩膀，對(duì)全班說：“今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰？”場(chǎng)下一片嘈雜“是誰�。俊薄凹o(jì)律還是文藝？”老師拍拍手，示意安靜，說：“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)�！卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭�，我此時(shí)心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學(xué)期要求后，我們便放學(xué)了。

　　今天返校，收獲了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學(xué)期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態(tài)度來對(duì)待這一學(xué)期，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤，努力當(dāng)好班干部。

開學(xué)的作文篇2

　　開學(xué)了，新班級(jí)的同學(xué)堆中有老同學(xué)，還有一大堆的新同學(xué)。對(duì)于新同學(xué)的名字，每個(gè)人都會(huì)好奇。想記住新同學(xué)，就先從名字開始。老師喊新同學(xué)的名字，是我們最為關(guān)注的時(shí)候。

　　晚上發(fā)書本，老師拿著一張注冊(cè)表讀名字�！安軋@林！”同學(xué)們邊笑邊東張西望，都想知道誰是“曹園林”。突然，一個(gè)高大的男生站了起來，同學(xué)們的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑，連班主任都在忍住笑意。我們都把這名字想成“圓明園”了，特好記！

　　別急，更精彩的還在后頭呢……

　　課堂上，不知道是哪個(gè)老師要提問問題了，只知道這個(gè)老師要叫同學(xué)起來回答。她看著貼在講臺(tái)上的座位表，口中喊著：“吳……愛？是吳愛嗎？吳愛同學(xué)？”這老師聲音這么大，全班同學(xué)哪有聽不到的份兒啊？一個(gè)男生從座位上站了起來。天！原來有這個(gè)同學(xué)��！同學(xué)們都在底下偷笑！“沒想到還有人取名叫‘吳（無）愛’的！”我身旁一同學(xué)小聲地嘀咕。我笑得太厲害了，沒出聲，反倒全身都在抖動(dòng)著。老師也更是在講臺(tái)上忍住了笑意。

　　這名字，我還是第一次聽見。為了尊重吳愛同學(xué)，我們也尊重他的名字。只不過這種“笑”不是嘲笑，是一種無害的笑。波瀾之后，終歸是趨于平淡的。有過第一次的“笑”之后，我就從沒在班上聽過第二次這樣的“笑”。

　　我們慢慢地熟悉新同學(xué)和老師，不僅同學(xué)可愛，就連老師都可愛起來了！

　　英語老師真的.十足像個(gè)小女孩！有男生沒預(yù)習(xí)課文的，她就嘟起嘴來說：“你們這些男生，怎么回事的？都不給我一點(diǎn)面子！你沒預(yù)習(xí)，連你也是……”她指著沒預(yù)習(xí)課文的幾個(gè)男生說，口氣很像小女孩說話的樣子。女生們都在笑，男生也笑，就連沒預(yù)習(xí)的男生被罵也笑。被罵還能笑得出來，不是老師罵的話好聽，就是男生們心態(tài)好，要不就是這些個(gè)男生真的是crazy！我看，這應(yīng)該屬于前者吧。

　　開學(xué)時(shí)又是一個(gè)新學(xué)期，我們開學(xué)笑得都挺歡的，大家也要開學(xué)快樂！雖說背著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)誰都快樂不起來，但有趣的事情無處不在，善于發(fā)現(xiàn)就會(huì)開心了！

開學(xué)的作文篇3

　　快要開學(xué)了，一大堆“問題作業(yè)”緊緊地跟在我屁股后面跑，我給追得好累啊!真后悔啊，這個(gè)假期有些瘋玩，不是家里來了客人，就是出去旅游，弄得我神魂顛倒，回來后又只顧著看電視，沒幾分心思放在作業(yè)上。

　　很多同學(xué)肯定會(huì)嘲笑我：“寒假那么長(zhǎng)，作業(yè)又那么少，一個(gè)星期都可以搞定啦，何必那么緊張?”我又何嘗不想趕緊放下作業(yè)這塊大石頭，輕輕松松，無憂無慮地去學(xué)校注冊(cè)，不然真是很丟臉的。

　　剩下沒幾天了。每天早上，起來的'第一件事就是做作業(yè)，而不像以前那么瘋看電視了，我很知錯(cuò)的，我都不希望開學(xué)時(shí)拿著一大摞空空白白的作業(yè)去面對(duì)老師和同學(xué)，甚至沒法向爸爸媽媽交代。我只希望能做完作業(yè)，所以早上起來我除了刷牙、洗臉，就是做作業(yè)，這樣我才安穩(wěn)一點(diǎn)。

　　快要開學(xué)了，這作業(yè)的煩惱真的害我不淺啊。

開學(xué)的作文篇4

　　一個(gè)快樂的暑假過去了，我們終于又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。

　　在這個(gè)學(xué)期，我當(dāng)了一名高年級(jí)的學(xué)生，我不再是一、二、三年級(jí)的小弟弟和小妹妹了，而是四年級(jí)的大哥哥大姐姐。我們將以新的'精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力。

開學(xué)的作文篇5

　　開學(xué)已經(jīng)一周了，總體感覺就是累啊，好像感覺上班很久了似的，真是有些疲憊，疲憊的不只是身體還有心情，總感覺當(dāng)老師是一種對(duì)身心的一種摧殘，教育上的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣，總是想著法子折騰老師，其實(shí)教育重要的.應(yīng)該是教書育人，可是，領(lǐng)導(dǎo)不是這樣想的，總是變著法子要一些與教學(xué)無關(guān)的東西，不就是為了要些政績(jī)嗎？高中教學(xué)就不是這樣了，只要教好學(xué)生成績(jī)就可以了。只要成績(jī)好了，隨之而來的也有榮譽(yù)，還有獎(jiǎng)金，可是在小學(xué)，全不是這樣，不正之風(fēng)盛行�？蓺獍　�

　　今年教5年級(jí)的兩個(gè)小班，說是小班，可是每班都是50多人，一個(gè)53人，另一個(gè)52人。學(xué)生還算聽話，這是我唯一覺得舒心的事情，學(xué)生成績(jī)一個(gè)班比較好，另一個(gè)班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個(gè)，管理上有些不方便的。

開學(xué)的作文篇6

　　美好的假期已過去，新的學(xué)期已來臨。今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我非常興奮，從今天起我就是三年級(jí)的學(xué)生了。

　　早上6：30起床，7：10分就出發(fā)了�？烧l知出門就堵車，離學(xué)校已經(jīng)不遠(yuǎn)了，車再也走不動(dòng)了，媽媽說：“現(xiàn)在8：10分，你下車走著去學(xué)校吧，再等就晚了。”我也只好就此下車，拉著書包去學(xué)校了。

　　走在路上，動(dòng)聽的鳥叫，五彩的霞光，涼爽的空氣，秋天的早晨真美呀！

　　當(dāng)我踏進(jìn)這熟悉又美麗的校園時(shí)，就直奔三樓教室，同學(xué)們都到了。大家一個(gè)個(gè)興高采烈，有的在討論快樂的暑假，有的在說著暑假作業(yè)，我也加入其中，和同學(xué)們一塊快樂，真開心呀！

　　上課鈴響了，劉老師邁著優(yōu)雅的步伐走入教室，她是我們的語文老師，也是我們的.班主任。劉老師一點(diǎn)也沒變，還是長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)飄在腦后，面帶微笑和我們講了這學(xué)期的主要注意事項(xiàng)，然后發(fā)書。二年級(jí)是五本書，這學(xué)期又增加了兩本書，雙語數(shù)學(xué)和雙語科學(xué)。

　　雙語科學(xué)課上，老師講了居里夫人的科學(xué)故事，居里夫人小的時(shí)候，在那么艱苦的條件下刻苦學(xué)習(xí)，最終獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)。故事非常感人，也打動(dòng)了我。外教課來了一個(gè)外國(guó)人，語言很幽默，雙語講課，這樣能讓我們的口語更純正。

　　最讓我開心的事，就是午托休息的地方換了，不用再出學(xué)校了，就在學(xué)校的5、3班教室午休。每個(gè)教室靠窗戶的墻下，做了十三個(gè)可以折疊的小床，供我們午休。這件事讓我感覺非常愉快。

　　新學(xué)期有太多的新氣象，我也要以全新的我去迎接嶄新的學(xué)期，為夢(mèng)想努力！加油！

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