【通用】開(kāi)學(xué)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,恍如隔世,轉(zhuǎn)眼之間,曾經(jīng)令人無(wú)比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍。∠肱Π阉粝,可人是無(wú)法控制時(shí)光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水和心血換取下一個(gè)假期的輕松和愉快。
告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門(mén)有向我們開(kāi)啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來(lái)。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì)。
我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開(kāi)一間間知識(shí),智慧的寶庫(kù)。我們期待著,希望能夠吮吸到更多知識(shí)的甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能夠表現(xiàn)得更出色。
面對(duì)中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長(zhǎng),其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),合理安排作息時(shí)間,按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。
要知道,初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的.機(jī)會(huì),把握住時(shí)機(jī),千萬(wàn)不能夠錯(cuò)失良機(jī)。
在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長(zhǎng),表示忠心,將來(lái)才能夠得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng),鍛煉自己,讓自己更出色。
就以上三大點(diǎn),我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):
首先要自覺(jué)遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽(tīng)課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績(jī)方面要過(guò)應(yīng),期中考之前,要在班級(jí)站?腳跟,靠進(jìn)班級(jí)前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),不能夠錯(cuò)過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都非常出色。并且跟周?chē)耐瑢W(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見(jiàn)自己存在的價(jià)值,要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。
如果初一時(shí)抓緊時(shí)間為自己打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解,也不會(huì)像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo),就可以像蜀國(guó)丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了……
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,寒假過(guò)去了,我們又來(lái)到了熟悉的校園,上學(xué)期因?yàn)槲掖中鸟R虎,所以成績(jī)很不理想。
這學(xué)期,我打算把語(yǔ)文學(xué)好,不會(huì)寫(xiě)的字就問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué),多寫(xiě)幾次就會(huì)了,還要多看看書(shū),聽(tīng)老師認(rèn)真講課,每天聽(tīng)寫(xiě),因?yàn)槲疫@里錯(cuò)一點(diǎn),那里錯(cuò)一點(diǎn),再錯(cuò)一點(diǎn),分?jǐn)?shù)就少了。
我要在體育方面認(rèn)真點(diǎn),因?yàn)榻】岛苤匾鹕姐y山都買(mǎi)不到健康。
我還要練練書(shū)法,因?yàn)橐粋(gè)寒假我的字都寫(xiě)得不好,所以我要練書(shū)法。
我還要多讀點(diǎn)英語(yǔ),認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ),把英語(yǔ)當(dāng)成語(yǔ)文,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文有很大的關(guān)系,但不完全。
我還要把數(shù)學(xué)學(xué)好,上次,我錯(cuò)了兩道,得了96,這次數(shù)學(xué)我一定要考100。
我要堅(jiān)持做到,只有咬破硬繭的蛹,才能成翩翩起舞的蝴蝶,能沖破難關(guān)、克服困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
一個(gè)暑假過(guò)的真快啊,一個(gè)嶄新的學(xué)期又來(lái)了。
我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了,應(yīng)該比以前更加懂事,而又更加聽(tīng)話了。
在新的一個(gè)學(xué)期里,我又換了新的'學(xué)習(xí)環(huán)境,又重新認(rèn)識(shí)了一群同學(xué),這是一個(gè)美好的開(kāi)始。
我們應(yīng)該努力的適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,在新的學(xué)期里,好好發(fā)揮自己,和同學(xué)搞好關(guān)系,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),還可以互相幫助,沒(méi)事的時(shí)候,還可以互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我還打算,認(rèn)真完成老師的作業(yè),遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)事時(shí)也可以去校園圖書(shū)館看一些有意思的書(shū)。我再不會(huì)是普通學(xué)生了,我會(huì)成為班級(jí)干部,成為不一般的學(xué)生。我會(huì)沖小事做起,比如:不遲到,沒(méi)天都佩戴紅領(lǐng)巾,認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生,我一定會(huì)成為老師眼中的好幫手,媽媽眼中的好孩子。
我會(huì)拿出新的精神執(zhí)行諾言,一定讓大家對(duì)我刮目相看成為一個(gè)好學(xué)生,作為老師的榮譽(yù)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
終于,豐富多彩的暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)隆重的儀式——開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮這一天驕陽(yáng)似火,我們杭師附小的學(xué)生們卻輕松愉快。因?yàn)檫@一天,我校三四五六年級(jí)的學(xué)生們要走出校園,分別去南宋官窯博物館、杭幫菜博物館和江洋畈生態(tài)公園,舉行一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮。
我們乘車(chē)出發(fā)了。一路上,學(xué)生們有的在聊天,有的在玩小卡片等東西,還有的將早已搜集好的資料迫不及待地拿出來(lái),與學(xué)生們交流……
目的地到了,學(xué)生們蹦蹦跳跳地下了車(chē)。我們404班學(xué)生在班主任田老師的帶領(lǐng)下來(lái)到一條小吃街。街上有許多好吃、好喝的`:茶葉蛋、蛋糕、香芋奶茶、小籠包等等好吃的東西。吃飽后,我們排隊(duì)走進(jìn)了杭幫菜博物館。原來(lái),這里有許多古代的文物,一邁步就是一個(gè)展柜,展柜里有一樣或多樣文物,整個(gè)博物館中的文物簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù),我們看得眼花繚亂。
參觀完杭幫菜博物館,我們又來(lái)到了江洋畈公園,這里好像就是植物的天堂,動(dòng)物的樂(lè)園。每一株植物都蒼翠欲滴,每一朵花兒都爭(zhēng)奇斗艷,我們重點(diǎn)研究了大花金雞菊和芒草。大花金雞菊是多年生植物,由風(fēng)媒傳播種子的草木植物,有固土護(hù)坡的作用。芒草春天發(fā)芽,不斷成長(zhǎng),越來(lái)越高,越來(lái)越大。長(zhǎng)大后,老葉會(huì)脫去然后長(zhǎng)出新葉,長(zhǎng)出含有種子的果實(shí)。冬天芒草死了,可根還在,正如大詩(shī)人白居易所說(shuō):離離原上草,一歲一枯榮。
這次開(kāi)學(xué)典禮讓我們走進(jìn)了杭州的美食文化,也深感到了大自然的魅力!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)了,同學(xué)們互幫互助,學(xué)習(xí)環(huán)境很好,學(xué)習(xí)的積極性也大了,在教室里只要有不會(huì)的問(wèn)題,就請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難,我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好,有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學(xué)就主動(dòng)把他的.橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來(lái),表現(xiàn)一般,在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題,成績(jī)一般,但是我盡力了。
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