開(kāi)學(xué)的作文（精選）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　寒假走了，終于開(kāi)學(xué)了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了，我的心情就久久不平靜！過(guò)了一個(gè)月，同學(xué)們變了嗎？

　　我迅速走進(jìn)學(xué)校教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室里沒(méi)有一個(gè)人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個(gè)披著頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入學(xué)校教室，咦？這是誰(shuí)呀，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)，難道這是新生嗎？我仔細(xì)打量他，一個(gè)不小心就被發(fā)現(xiàn)了，她沖我笑了笑，之后我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，一群同學(xué)跑了進(jìn)來(lái)，她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得一模一樣，不會(huì)吧！突然我猛然睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣服，望望四周，怎么是虛幻的？

　　我連忙奔進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校教室，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了，我低著頭，不敢把頭抬起來(lái)，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，準(zhǔn)確的.說(shuō)這是一個(gè)人嗎？我又看看在座的同學(xué)，哎呀！怎么都只是一張臉，沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過(guò)來(lái)，怎么會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)呀？

　　這一次不會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)吧？沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就壓力山大呀！

　　等我去了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了！

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我非常開(kāi)心，早上起來(lái)就比平時(shí)精神多了。

　　到了學(xué)校，我一蹦一跳的走進(jìn)教室，還熱情地跟谷老師打了招呼，見(jiàn)到每個(gè)同學(xué)都要向他問(wèn)聲好。全都因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天。

　　第一節(jié)課是一堂安全教育課，這一課，我知道了：市場(chǎng)賣的細(xì)電線不能買;觸了電的人不能碰;什么是導(dǎo)體，什么是絕緣體······

　　第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，是我們的.新老師劉一碩老師給我們上的，他講的讓我一聽(tīng)就明白了。她講的課不僅通俗易懂，而且我們聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了，再也不會(huì)忘了!

　　今天我學(xué)到了好多安全知識(shí)，又學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的小數(shù)乘法用筆算算。今天我寫數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)還要比劉嘉明快。今天的收獲真不小，不愧是快學(xué)第一天!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　一眨眼，快樂(lè)的寒假生活過(guò)去了。我一遍遍整理書(shū)包，期盼著開(kāi)學(xué)的心情越來(lái)強(qiáng)烈。因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，背起書(shū)包走在校園，多神氣!

　　開(kāi)學(xué)了，坐在寬敞明亮的教室里，望著嶄新的課本，我非常興奮。因?yàn)橛挚梢员M情地徜徉在知識(shí)的海洋里，收獲學(xué)習(xí)的喜悅。英語(yǔ)課上，想像著能在老師和同學(xué)們的面前說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，引來(lái)陣陣掌聲，我忍不住偷偷笑出聲來(lái);有趣的.科學(xué)課上，可以帶我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘;現(xiàn)代化的信息課，小小的電腦真神奇，裝著無(wú)窮的知識(shí)，還能聯(lián)通全世界。

　　一份耕耘，一份收獲。我要像海綿一樣，在書(shū)海中吸取知識(shí)的養(yǎng)分，勇攀知識(shí)的高峰。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　 今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的`很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)”。

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