開學(xué)的作文600字

時(shí)間：2026-03-22 21:29:47 開學(xué)

開學(xué)的作文600字【熱門】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)的作文600字【熱門】

開學(xué)的作文600字篇1

　　今天下午，我校在操場上舉辦了一場降重的開學(xué)典禮。

　　首先，主持人盧盼盼向大家宣布舉行升旗儀式。盧盼盼在升旗臺上進(jìn)行了熱情洋溢的演講，大致內(nèi)容是：一小的學(xué)生像花朵，有了這些學(xué)生，才有美好的校園，有了這些學(xué)生，園丁才會高興。一雙雙智慧的眼睛，在不斷地探索問題，一顆顆火熱的心，同奏一個(gè)聲音，養(yǎng)成良好習(xí)慣，應(yīng)該做到“我有好習(xí)慣，我能更出色�！鄙靸x式結(jié)束后，由王主任給“校園小博士、標(biāo)兵達(dá)標(biāo)、書香家庭”頒獎(jiǎng)。開始我還不知道我被評為“校園小博士”，當(dāng)聽到老師念到我的名字，讓我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我內(nèi)心十分激動(dòng)，充滿喜悅，眉開眼笑，我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，在王主任給頒獎(jiǎng)的那一刻，我快樂到了極點(diǎn)，感到無比自豪。

　　在下臺時(shí)，我歡呼雀躍，一蹦一跳。我心想：不能驕傲，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和努力，只有百尺竿頭，才能更進(jìn)一步”。我們班獲得“標(biāo)兵達(dá)標(biāo)”有姜逸雪、陳婭雯等人，“書香家庭”只有李潛一家。我為他們感到無比的驕傲，我也要像他們一樣愛讀書、愛寫文章，愛學(xué)習(xí)。接著，學(xué)校又給我們優(yōu)秀教師們發(fā)獎(jiǎng)，我的'語文、數(shù)學(xué)老師都在其中，當(dāng)他們走上臺時(shí)，我們不由自主地站了起來，使勁地鼓掌，對老師付出的幸勤勞動(dòng)表示感謝，也為老師取得的成績深受鼓舞，掌聲在校園中久久回蕩。

　　最后，陳校長作了講話，對老師和同學(xué)們提出了殷切的希望，為我們做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活上了生動(dòng)的一課。這場開學(xué)典禮讓我受益豐淺，樹立了信心，我明白以后應(yīng)該怎么發(fā)展自己，鍛煉自己。

開學(xué)的作文600字篇2

　　終于，一個(gè)漫長的暑假已經(jīng)過完了，我已步入了中學(xué)，成為了一個(gè)真正的初中生。

　　在進(jìn)入教室的第一天，我看見了我的班主任，不知道為什么，當(dāng)我見到老師第一面時(shí)，總感覺有一種說不出的親切感，總感覺見到自己的家人一樣。

　　接著是上課時(shí)間了，因?yàn)槭堑谝惶�，沒有作業(yè)，所以很輕松。一眨眼時(shí)間，又到了晚自修，雖說見到老師感覺像見到自己的.家人一樣，可是到夜幕降臨的時(shí)候，還是有點(diǎn)想家，想爸爸媽媽。不過比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺好多了，在小學(xué)時(shí)，我都不肯住校，即使住了校，我也會哭起來�，F(xiàn)在我就算會想爸爸媽媽，也會告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的，如果從小依賴父母，長大后，什么也不會干，還怎么生活��？小時(shí)候，父母是我的頂梁柱，我現(xiàn)在長大了，就要萬事依靠自己�！倍艺J(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問題，因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠，就得幾個(gè)人一起洗，我覺得很不習(xí)慣，而且還要?jiǎng)幼骺�，可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去，外面就有人問好了嗎，我真郁悶啊。平時(shí)在家時(shí)，總可以一個(gè)人洗澡，愛洗多久洗多久，可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的，可是因?yàn)椴惶?xí)慣，早上很早就醒了，卻不能起床。

　　星期三，是第一節(jié)室外體育課，當(dāng)來到操場時(shí)，我在擔(dān)心，要是跑步怎么辦，因?yàn)槲易罱粑惶�，在平時(shí)呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息�？僧�(dāng)老師說只學(xué)習(xí)體操時(shí)，我就放心了。

　　而今天星期四，也沒發(fā)生什么。

　　一個(gè)星期即將結(jié)束，又可以回家好好休息了，好好洗個(gè)澡，真是太開心了。這一星期也過得挺好的。

開學(xué)的作文600字篇3

　　寒假班開課了，我?guī)еで�，懷著�?zé)任，開始了新一輪忙碌。

　　認(rèn)識了很多新孩子，他們對我一如既往的喜歡與親近讓我的心又一次年輕起來。

　　第一天，我沒有讓孩子們寫作文，我并不想讓這些剛剛從考場里走出來的孩子立即背負(fù)上沉重的壓力。逐一認(rèn)識了他們、講了一些該注意的事項(xiàng)以及介紹了我們這個(gè)臨時(shí)小集體以后，我讓孩子們認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了《腳丫》作文選里的優(yōu)秀作文《雨中》，正規(guī)的書寫是形象的代表，我想讓他們向我展示一下不同的自己。

　　快放學(xué)時(shí)，發(fā)生了一件意外的事情。當(dāng)我和一個(gè)接孩子的家長說話時(shí)，安靜的教室突然躁動(dòng)，后數(shù)第二排的'兩個(gè)男生(同桌倆)竟然動(dòng)手打了起來。我來不及問明情況，只能迅速過去強(qiáng)烈制止他們。一個(gè)孩子沖動(dòng)得不行，另一個(gè)孩子相對平靜，但一句不讓。我很快弄明白，甲在學(xué)習(xí)的過程中，自己將一支筆推到了乙的桌面上，快放學(xué)時(shí)，乙同學(xué)想將筆送還給甲，結(jié)果卻在送還過程中被甲自己碰掉在了地上。甲讓乙揀，乙說你自己弄掉的，為什么讓我揀。僅此而已，就打起來了。

　　在我給孩子們上作文課的過程中，我從沒有把自己單純地看成是一個(gè)作文老師，“先做人，后作文。”的理念時(shí)刻在指導(dǎo)著我，我也一直隨時(shí)隨地地向孩子們教授一些最基本的道德和生活常識。當(dāng)我寫下上述句子的時(shí)候，我知道，明天的作文課有了生動(dòng)具體的內(nèi)容。

　　不備課，是我一貫的作風(fēng)。照本宣科，太缺乏靈活性，引導(dǎo)孩子即情即景來完成作文才更有意義。對我來說，臨時(shí)冒出來的靈感和想法總讓我的課堂更有激情和活力;而對于孩子，引領(lǐng)他們從身邊剛剛發(fā)生的事情中去感受、思考和寫作，誰能說這不是更靈活的方式呢?

開學(xué)的作文600字篇4

　　寒假快要結(jié)束了，馬上就要開學(xué)了，我的作業(yè)還有很多沒做完，而且一想到開學(xué)就要面臨著早起、上課沒精神、作業(yè)難且多等問題，我就有了開學(xué)的煩惱。

　　上學(xué)時(shí)，爸爸每天都會一早就把窗簾拉開，讓陽光照到我的臉上，然后我就醒來了，但還有點(diǎn)迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來，給我穿上衣服，叫我先去衛(wèi)生間洗刷，叫媽媽再給我梳頭發(fā)，然后趕緊去吃飯。我每次都會說：“我還沒睡夠嘛，干嘛叫我這么早起床？”爸爸則每次都會回答道：“是你太遲睡覺！”

　　做完這些事后，爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課，還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時(shí)，我打了一個(gè)哈欠，老師看到了就說：“難道我上的課沒意思，還張嘴巴？”老師說的話惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了，很想跟老師說，可是只能在心里默默地說：老師，你的課很有意思，只是爸爸太早叫我起床，我沒精神而已。

　　放學(xué)了，我回家就開始做作業(yè)。我一看，心想：怎么有這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能做完�。⊥盹堉�，我把寫好的作業(yè)交給媽媽，媽媽看了一下說：“為什么你的作業(yè)都接近空白？”我低聲地答道：“那些空白的題是我不會做的�！眿寢屧尞惖貑栁遥骸澳阍趺纯赡苡心敲炊囝}不會做？”我只好絞盡腦汁、使勁地思考，好不容易寫出來了幾題，剩余的就被媽媽解決了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉，時(shí)間就到了10點(diǎn)了才去睡。第二天又是沒精神的.一天。

　　我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生，要不然我感覺我真的需要有很大的耐力才能克服它。

開學(xué)的作文600字篇5

　　在暑假里緊張而又累死人地準(zhǔn)備著小提琴考級和馬不停蹄地趕作業(yè)后，我最希望的就是在校門口跨出新學(xué)期的第一步，然后滿懷憧憬地走進(jìn)全新的教室，和同學(xué)們寒暄幾句，領(lǐng)到新的課本，學(xué)習(xí)新的知識。

　　終于開學(xué)啦!董校長笑容可掬地站在校門口，向每個(gè)跨進(jìn)校門的小朋友打招呼。我也向他說了聲“董校長好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。

　　我緊張而又激動(dòng)地站在教室門口，懷著忐忑的心情跨了進(jìn)去。座位上已經(jīng)有幾個(gè)人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣，興奮地聊了起來，時(shí)而自豪地展示自己的手工作品，時(shí)而談?wù)撟约郝眯兄械钠媛勅な?時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而愁眉苦臉……

　　我把發(fā)到的新書整理了一下，就去看看自己的宿舍。走在樓梯上，我就在想：“新宿舍到底是什么樣呢?聽說還是雙層床，肯定很棒!”走，去看看。一瞧，嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個(gè)小衣櫥呢!真酷!

　　Ashley滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，歐陽老師則躲在門后，跟我們開了一個(gè)小小的玩笑。歐陽老師跟我們說清楚了作息時(shí)間的變更。其他的對我來說都是No Problem，沒問題!可是吃飯時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五，吃飯前還有一節(jié)體育課，哦，天哪!

　　上了五年級，作息時(shí)間變了，學(xué)習(xí)方法也該變。五年級不像是四年級，五年級的作業(yè)變多了，做作業(yè)的.時(shí)間變少了，四年級的課間只顧玩，也不必?fù)?dān)心作業(yè)寫不完。所以上五年級，要抓緊時(shí)間，課間先把作業(yè)做完，再想著玩。

　　新學(xué)期到了，我希望我數(shù)學(xué)不再粗心，課間不再總想著玩;新學(xué)期到了，我要制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有選擇地學(xué)習(xí)。我要用更好的狀態(tài)，迎接每一個(gè)全新的明天!

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