開學的作文400字合集【5篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的開學的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
開學的作文400字 篇1
上周二下午，我開心地走進校園 。校園的改觀（變化）真是大：小花開得更嬌艷了；小草長得更茂密了；小樹變得高聳入云，長得可真快呀！哦，對了，以前一直走讀的我，上一周也在學校里住了三天，感覺還挺好的。
這學期幾乎都是男老師給我們上課，女老師屈指算來，好像只有三位。一位就是《我的新老師》里面寫到的.王老師；另一個就是美術(shù)老師陳老師；最后一位就是音樂老師牛老師了。這里面，我還是最喜歡王老師啦！男老師也讓我屈指算一算吧！好像有5位吧。一位就是袁老師，教我們語文；一位是數(shù)學老師房老師；一位是體育老師沈老師；一位是科學老師俞老師；最后一位是計算機老師徐老師。其實，不管是男老師，還是女老師，我都很喜歡他們。
暑假里，我各項語文作業(yè)都是“一百分”（都很好的意思），所以就被評為了“語文暑假之星”。我開心得嘴都合不上了！老師還獎勵了一本《小練筆》呢。這個星期，我們還為老師慶祝了教師節(jié)。你可知道我們是怎么放“鞭炮”的嗎？我們把彩帶放入氣球里，然后把氣球吹大，等老師進來的時候，我們就用大頭針把氣球戳破，彩帶就噴灑出來了。老師也開心極了。
這就是我新學期的生活。你們覺得怎么樣？
開學的作文400字 篇2
周二開學，我回到了學校，第一個見到的是梁恩瑞，雖然我和他算不上好朋友，但一個多月沒見著同學了，見了他我還是非常興奮，跟他有說有笑的，說完了，笑完了，我環(huán)顧了四周沒有看到別的同學，我是多么想見到他們��！
我問梁恩瑞：“你有沒有看到別的同學？"梁恩瑞回答說："我就比你早來一分鐘不到，也沒有看見他們"�！翱赡苁怯惺裁椿顒影桑覄倓偵蠘莵淼臅r候，發(fā)現(xiàn)很多人在一樓圍著那一排燈籠，不知在干什么�！蔽艺f。于是我和梁恩瑞打算去一樓找他們。
到了一樓一看，他們在猜燈謎，鬧元宵呢。正當我們?nèi)フ彝瑢W的時候，趙文杰和穆俊宏走了過來，梁恩瑞見了他們，就像猴子見了美猴王回來似的，騰地跑了過去。
我繼續(xù)往前走，又見到了張柯凡，李奧、辛宬威、宛玙佳，還有肖蕾等人，我有一種回到了家的感覺，我沒有心思去猜燈謎了，我只想去找我的"家人"聊聊天，這個寒假讓我憋了一肚子的話，比如寒假是怎么過的'啦，游戲秘訣啊之類的，反正一大堆這類的話題。
回到了寢室，上學期我們寢室踢"世界杯"和開告別晚會的事仿佛就發(fā)生在昨天和前天，我知道我們?yōu)槭裁磿羞@些活動，因為我們還有不到一年的時間就要分離了…愿我們在剩下的日子里過得愉快！
開學的作文400字 篇3
星期三下午是開學典禮，上學期被評為“優(yōu)秀”的人都可以走成功路。聽說成功路是用紅地毯鋪的，兩旁插著五顏六色的彩旗，擺滿了鮮花，我們都迫不及待地想去觀望觀望。 下午，我們來到教室廣播里響著動聽的音樂，我們在李老師的指揮下 ，排好了兩路縱隊，下了樓。
主席臺上，早已擺好了座位，各位領(lǐng)導和校長已經(jīng)在主席臺上就坐，我們進入場地，別班的`同學也滿臉莊重嚴肅不說半句話過了一會兒校長開始發(fā)話了他給我們講了一個成功人士的故事：一次，這個成功人士發(fā)表演講，他在會場上準備了一個吊著鏈子的大鐵球和一把大錘子他叫來兩個大力士來敲打鐵球，鐵球被敲得動了起來;他又請了一位年輕人，也讓他來敲，可年輕人力氣太小，沒有敲動，下了臺。
這時，成功人士從懷里拿出一個小鐵錘開始對著鐵球敲……10分鐘、20分鐘、30分鐘、1小時、2小時，會場上原本座無虛席，現(xiàn)在已走了一半的人鬧著要退票，可成功人士好像沒有聽見似的。又一小時過去了，只有小部分人還在。終于，大鐵球開始有了微小的震動，又過了很長時間，大鐵球震動的幅度更大了……這時，成功人士說了一句話：“只有耐心，才有成功�！币痪湓�，使全場鴉雀無聲。 只有耐心，才有成功。多么有哲理的話!開始走成功路了，走了一班又一班輪到我們了，我們喊著口號：“我學習，我快樂;我學習，我快樂……”我們心里激動極了，有努力，就會有成功，我一定要爭取當三好學生。 這次開學典禮，我真開心!
開學的作文400字 篇4
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們?nèi)缤瑤讉�月前又重新回到了校園，即將，開始新的——開學！
開學，顧名思義就是開始學習，然而這次的開學卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢？因為現(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開學，就如同是一只剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使是飛不起來或者是只飛了小小的一段，也沒有關(guān)系。因為它不止有一次機會它還有很多的機會，可以努力。
然而，現(xiàn)在的開學卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過去，它不僅能夠看見未來的、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。不過，一旦跨越不過去的話那么它的命運會如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過去不至于死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的也會隨之變的暗淡了起來。所以現(xiàn)在我必須一步一個腳印，踏踏實實的`學習好好的把握今天，來彌補昨天的不足和修飾明天的道，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我必須充滿恒心，踏上。我相信未來是我的！只要我努力過了不管最后結(jié)果會是什么。我只知道一句話，我努力！我無悔！
開學的作文400字 篇5
眨眼，開學已經(jīng)快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”是因為做為班主任，你可能不知道明天你班級的學生會發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因為他們是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這是成長的代價，也正是在犯錯的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對禁止學生出現(xiàn)錯誤，但反對的是學生有了錯誤不改正，實際上正如傳統(tǒng)國學講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級文化，通過文化來引領(lǐng)班級建設，這才是長久之計。
也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學期有部分同學的進步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時間更加抓緊，學習自覺性更強，成績自然也進步明顯，于是學習勁頭也更足，希望能一直保持這樣的`良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學習中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂，正如有一位名人(忘記是誰了)所言：最持久的快樂，是精神上的快樂。
【開學的作文400字】相關(guān)文章：
開學開學的作文08-27
開學的作文07-19
開學的作文07-21
開學的作文07-22
開學的作文07-26
開學的作文07-26
開學的作文07-28
開學的作文07-29
開學的作文05-16
開學的作文06-03