【精品】考試的作文600字58篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的考試的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文600字 篇1
天氣陰沉沉的，我跟往常一樣，吃完飯就匆匆忙忙地去上學(xué)了。今天月考發(fā)數(shù)學(xué)卷子。我看了一下，這么難！我的心就像熱鍋上的螞蟻——七上八下。本來(lái)我想拿個(gè)高分回家，好向媽媽討要禮物。一看這題目，恐怕這愿望不能實(shí)現(xiàn)了！做了一會(huì)兒我看了看后面的題目。哎！計(jì)算、解決問(wèn)題我會(huì)一些，我的心總算平靜一下，我對(duì)自己說(shuō)：“計(jì)算題可不能出錯(cuò)了，否則就會(huì)不及格的�！蔽衣耦^“刷刷刷”開(kāi)始做題了。
終于寫(xiě)到最后一題——解決問(wèn)題，第一題簡(jiǎn)單！我看都沒(méi)看直接寫(xiě)答案。接下來(lái)的每次我就看一遍題目就寫(xiě)。好了！到附加題了，我的心懸起來(lái)了，寫(xiě)？太難了，不寫(xiě)？又會(huì)拿低分！突然，我想到了老師的話(huà)：“最后一題可是最重要的，遇到難題更要冷靜思考�！蔽铱戳艘幌卤�，只有半個(gè)小時(shí)，怎么辦，怎么辦……這時(shí)，回憶起老師對(duì)我的希望，還有我小組長(zhǎng)的.身份，想寫(xiě)又不會(huì)，還有20分鐘……15分鐘……寫(xiě)不出來(lái)，放棄吧！
還有十分鐘了，我馬上抓起筆亂寫(xiě)了一通，希望能對(duì)，考試終于結(jié)束了！第二天，老師在班上說(shuō)：“這次月考成績(jī)出來(lái)了�！崩蠋熣f(shuō)了一半停下來(lái)，“有些同學(xué)成績(jī)很不理想�！闭f(shuō)完老師看了我一眼，我一下明白了什么，心里忐忑不安�！艾F(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下你們多少分�！崩蠋熗蝗幻俺鲞@句話(huà)，我的心里好像有一種說(shuō)不出的害怕，心神不定�！瓣愂タ�，67！”“為什么？”我滿(mǎn)臉通紅，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。完了！回家會(huì)被媽媽罵死了。想到這里，我眼淚止不住往下流。哎！都怪我上課不認(rèn)真，不認(rèn)真看題，不理清題目的意思。
考試的作文600字 篇2
同學(xué)們，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月，這意味著什么呢?意味著期中考試將要來(lái)臨了。大家都準(zhǔn)備好了嗎?是不是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好怎樣迎接期中考試/?對(duì)，我也有相同的感覺(jué)。
下個(gè)星期就要期中考試，所以某些人不能再貪玩了，不然，當(dāng)你反悔時(shí)就晚了。我們要加緊復(fù)習(xí)，但也不可以太過(guò)于緊張，要充分休息。因?yàn)檫@時(shí)你的大腦已經(jīng)處于非常疲勞的狀態(tài)了，不能再讓它繼續(xù)疲勞下去了，否則過(guò)度疲勞會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)無(wú)精打采，沒(méi)有精神。
我們還要及時(shí)地調(diào)整狀態(tài)和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。首先，你必須要想學(xué)，你只要想學(xué)，不用老師，自己看著課本就可以全部學(xué)會(huì)并掌握。你只要不想學(xué)，就算老師再怎么講怎么教你終究也不會(huì)做這種題的方法與技巧。我們要把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人，要成為學(xué)習(xí)的瘋子，要在知識(shí)的海洋里盡情遨游。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天地，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的舞臺(tái)，我們可以在上面想怎么樣就怎么樣。同樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要找到這種感覺(jué)。
像語(yǔ)文，語(yǔ)文你只要把基礎(chǔ)知識(shí)的哪些字詞詩(shī)句翻譯掌握了，閱讀題只要按人家的題從不同的角度去想就基本得到準(zhǔn)確答案了。作文，首先保證字體清晰規(guī)范，沒(méi)有錯(cuò)別字。再想怎樣把這篇文章寫(xiě)好，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，描述清楚，適當(dāng)運(yùn)用修辭方法，細(xì)節(jié)描寫(xiě)到位，我想這樣的`作文分?jǐn)?shù)一定更不會(huì)低。數(shù)學(xué)，只要把這一類(lèi)題的方法弄會(huì)，巧妙道題，能隨機(jī)應(yīng)變，這樣應(yīng)該不會(huì)有大問(wèn)題。英語(yǔ)，只要把單詞記牢，句型轉(zhuǎn)換弄清晰，也沒(méi)有問(wèn)題了。其他小科在課堂上該背的就應(yīng)該背過(guò)，不要一拖再拖，只要把概念記住了，就沒(méi)事了。
期中考試，這是我們升入中學(xué)第一次重要考試，我們一定要通過(guò)努力來(lái)取得優(yōu)異的成績(jī)，我們要通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，讓別人對(duì)你刮目相看。
我相信，你、我綻放的光芒永遠(yuǎn)都會(huì)是最耀眼的。
考試的作文600字 篇3
人的一生，一定有數(shù)不盡的煩惱，煩惱好似一只只煩人的跳蚤，每天從早到晚，不時(shí)地糾纏著你，而我的煩惱卻比想象中的多得多，那我就寫(xiě)一件事吧。這件事就是——語(yǔ)文考試。
語(yǔ)文，就像一種“病毒”一樣，非常難治，而我就像中了這個(gè)“病毒”似的，平常這個(gè)“病毒”就像一只溫順的小羊，但是它卻在我考試的時(shí)候“發(fā)作”，那時(shí)，它就會(huì)搖身一變，變成一頭兇猛的獅子，一直困擾著我。
那是一次讓我終生難忘的事，那天，我一到班級(jí)門(mén)口，就聽(tīng)到有人在說(shuō)：“好像過(guò)一會(huì)兒就考語(yǔ)文一二單元��？”“是�。∈前。∧阋猜�(tīng)說(shuō)了嗎？”
這些話(huà)讓我楞在了門(mén)口，心想：什么�。空Z(yǔ)文一二單元考試，我怎么不知道��？一到語(yǔ)文考試，我絕對(duì)是個(gè)渣渣��！況且我也不知道考啥內(nèi)容。我的心里頓時(shí)慌了！但是上課鈴終止了我的思想，當(dāng)我坐在座位上的同時(shí)，雙手不停的顫抖著，雙眼死死的盯在門(mén)口，在心里祈禱著：“不要語(yǔ)文考試，不要語(yǔ)文考試……”心里忐忑不安的，又異想天開(kāi)地自語(yǔ)：“語(yǔ)文老師，我給你500塊錢(qián)，你讓我別考試，好嗎？”答案當(dāng)然是否定的，因?yàn)檎驹陂T(mén)口的那個(gè)人抹殺了我的幻想。
站在我們班級(jí)的門(mén)口的那個(gè)人，就是我們的班主任——李老師，只見(jiàn)她手里抱著一堆語(yǔ)文試卷，將我們?nèi)客瑢W(xué)都掃視了一遍，這才走進(jìn)班級(jí)�？荚嚱Y(jié)束了，我考的`分?jǐn)?shù)實(shí)在是沒(méi)法用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容了！
這次的語(yǔ)文考試，就這樣讓我和語(yǔ)文結(jié)下了不解之緣，使我非常非常的恨語(yǔ)文，討厭語(yǔ)文。是的，語(yǔ)文考試就是我眾多煩惱中的一個(gè)煩惱。
考試的作文600字 篇4
“呼——”隨著期中最后一科成績(jī)公布后，壓著我心中的那塊大石頭終于落地了�？粗侵粚儆谖业膭倮摹肮麑�(shí)”，露出了滿(mǎn)意的笑容。這可真不枉費(fèi)我在期中考前那一段辛苦的奮斗�。∥倚睦锩雷套痰�，想第一時(shí)間與最好的朋友分享我的喜悅。
我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭，想尋找她的身影，想盡快地與她分享這份喜悅，想和她一起歡呼慶�！恰四兀�
在班級(jí)里，怎么都找不到那熟悉的身影，我急了，跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨著喘氣聲，我終于在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)找到了她，即使天色暗了下來(lái)，即使她背對(duì)著我，但那背景也再熟悉不過(guò)了，她呆呆地坐在操場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)旁路燈的光緩慢撒在了她的身上，那原本是多么溫暖的光��！可現(xiàn)在看來(lái)卻顯得如此的凄涼，迎著清涼的微風(fēng)，我靜靜地走到了她的身旁，坐了下來(lái)輕輕地說(shuō)了聲：“嘿，你知道么，我……”話(huà)說(shuō)到一半，我突然看清了她的臉龐，眼眶是那么的紅，淚水的痕跡交錯(cuò)的印在她的臉上，頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂。我似乎明白了些什么，連忙轉(zhuǎn)換了語(yǔ)句說(shuō)道：“我找了你很久呢？原來(lái)你在這兒啊！”她低下了頭，似乎不愿意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣，伸手輕輕的幫她理了理頭發(fā)，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你要是想做什么事就做吧！我會(huì)在這陪著你的�！彼闹芎馨察o，我只聽(tīng)見(jiàn)她那細(xì)微的哭泣聲，聽(tīng)著這聲音，我的心仿佛在滴血。
我不禁想起了考試前抽屜里放著一本本練習(xí)題的她，每節(jié)下課課桌前低著頭奮筆疾書(shū)的'她，已把復(fù)習(xí)材料翻得破舊的她，認(rèn)真的讓人心疼。即使是這樣，承受著媽媽給予的無(wú)盡的期望與壓力的她，每天還是笑容滿(mǎn)臉。不向我分擔(dān)自己的痛苦……我緊緊的抓著她的手，不想再說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ)。只想給她最安靜的陪伴……
那凄涼的背影，隱藏了多少努力與艱辛，承受了多少巨大的壓力。但，卻一次次的不被上天認(rèn)可。
考試的作文600字 篇5
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的`關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的（你就先編著吧）。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！
考試的作文600字 篇6
“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始了。我的心不禁一下子就揪了起來(lái)——八校聯(lián)考終于到了。
語(yǔ)文考試一下就過(guò)了，下午，先考科學(xué)�？歼^(guò)了語(yǔ)文，我不禁放心了些。因?yàn)榻酉聛?lái)的科學(xué)是我最拿手的，理科我最熟練。
科學(xué)考試開(kāi)始了。我一題一題地解下來(lái)，難度似乎不太大。但我做到“太陽(yáng)系質(zhì)量最大的行星時(shí)，我猛地卡住了。我的腦袋給了我兩個(gè)答案：木星和土星。我還時(shí)先把這道題擱下了。我飛快地做著題，這張?jiān)嚲硭坪鹾芎?jiǎn)單。我想：簡(jiǎn)單就更應(yīng)該注意了，千萬(wàn)不能馬虎。我就放慢了速度。但又碰到一題不會(huì)，我的冷汗就要掉下來(lái)了。一定要冷靜！我對(duì)自己說(shuō)。一看時(shí)間，還有很多，我還是先寫(xiě)完了其他的題目。
我忐忑不安的想，這幾題可不能失分！又想到老師曾說(shuō)過(guò)：你不會(huì)的.別人也不會(huì)。想到最后，我干脆拋下這不管，專(zhuān)心地想題目去了。
我的思維已經(jīng)遠(yuǎn)離了考場(chǎng)，飛到了太空。在我面前的時(shí)木星和土星。它們的樣子模糊不清，我分不清它們誰(shuí)大誰(shuí)小。我在努力進(jìn)入內(nèi)心深處的記憶。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線(xiàn)索——最大的行星上有大紅斑！我又想起土星有很明顯的光環(huán)，而我記憶中的大紅斑是沒(méi)有遮擋直接看見(jiàn)的。也就是說(shuō)，最大的行星是木星！我呼了一口氣，又開(kāi)始了縝密的思考……
整張?jiān)嚲斫K于寫(xiě)完了，我還通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，這是十分可貴的。
考試，考試！八校聯(lián)考不可怕，只要我們有信心，有準(zhǔn)備，有實(shí)力，就一定能成功！
考試的作文600字 篇7
今天，是歷史、政治、地理、生物期中考試的日子，我懷著忐忑不安的心理，來(lái)到了考場(chǎng)。
政治試卷發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)上面的題型和基礎(chǔ)訓(xùn)練上的差不多，于是，我安心了�！八⑺⑺�。”考場(chǎng)只有這個(gè)聲音。只用了十幾分鐘，這張?jiān)嚲砭捅晃腋愣�。我�?xì)心地檢查了一遍，糾正了一個(gè)錯(cuò)誤，才發(fā)現(xiàn)，還有３０分鐘才下課。熬呀……
歷史，我最害怕的。昨天晚上，我用了１０００……個(gè)腦細(xì)胞，終于把重要的年份給背下來(lái)了，但還有很多不會(huì)。嘿！這么簡(jiǎn)單，比我想象中的要簡(jiǎn)單多了，比《基礎(chǔ)訓(xùn)練》還簡(jiǎn)單。心里很是高興，但也有一點(diǎn)失落，背了那么多東西，都白背了。
地理，有是一個(gè)要死記硬背了。這一門(mén)我可是一點(diǎn)兒都沒(méi)有背呀，完了，完了。試卷好難，有一些甚至是書(shū)上沒(méi)有的。沒(méi)辦法，亂寫(xiě)好了，寫(xiě)了總比不寫(xiě)好。這是哪位高人出的'試卷，這么難，想考死我們啊。
生物，試卷難度一般。猛地看到一題“‘進(jìn)化論’是誰(shuí)提出的？”我腦袋一空，猛然想不起來(lái)是誰(shuí)了。到底是誰(shuí)呢？“馬克思”不，馬克思是思想家。唉，不管我怎么想，就是與一個(gè)“思”字有關(guān)。直到交上試卷后的一分鐘，我才想起來(lái)“哦，是達(dá)爾文”�；诤薏灰园�，但已經(jīng)晚了。
唉，這次考砸嘍，我已經(jīng)做好犧牲的準(zhǔn)備了。
考試的作文600字 篇8
“今天生物考試，你復(fù)習(xí)好了嗎？”一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我。“哎呀，我忘了。昨天的作業(yè)我就寫(xiě)到將近十點(diǎn)，哪有時(shí)間再去復(fù)習(xí)呀！再說(shuō)了，我早就把這件事情拋到九霄云外了。”說(shuō)著，我看了看課程表，發(fā)現(xiàn)下午第三節(jié)課正是生物課。幸虧中午還有點(diǎn)時(shí)間，于是我就把生物課本放到了書(shū)包里。
沒(méi)想到的事情還是發(fā)生了。上午下了第三節(jié)課后，生物老師突然走進(jìn)了教室，而且手里還拿著一摞試卷�！斑�，不是上政治課嗎？生物老師怎么進(jìn)來(lái)了？是不是老師走錯(cuò)了教室了？”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)，只聽(tīng)生物老師說(shuō)道：“和你們的政治老師換課了，下午第三節(jié)課再上政治。這節(jié)課考試�！边@時(shí)再看看同學(xué)們，都哭不像哭，笑不像笑的`，好像受了天大的委屈一樣。
這時(shí)，印滿(mǎn)了密密麻麻的題目的試卷已經(jīng)發(fā)到了我們的手中�！斑@題怎么這么難啊！”同學(xué)們都叫了起來(lái)。生物老師笑著說(shuō)：“早管著干什么了，課下沒(méi)有復(fù)習(xí)嗎？”同學(xué)們都不再作聲了，低下頭各自做著自己的試卷。過(guò)了一會(huì)兒，再看看同學(xué)們的表情，有的在埋頭苦想，有的在認(rèn)真思考。而我呢？對(duì)每道題都覺(jué)得是那么地陌生。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一節(jié)課的時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，可是我還有很多的題沒(méi)有做完。唉，真是糟糕透了�？荚嚱Y(jié)束后，大多數(shù)同學(xué)嘴里反復(fù)說(shuō)的只有同樣的一句話(huà)：“下節(jié)課就等著挨批吧！”
考試的作文600字 篇9
“怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)，每次都一樣……”，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我無(wú)奈地看著卷子上那本不該出現(xiàn)的紅叉叉，心里止不住翻江倒海。抱怨和嘆息改變不了已成定局的結(jié)果，我踏著沉重的腳步走出了校園。
回家后，媽媽見(jiàn)我郁悶，立即關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。我將剛剛發(fā)下的卷子拿給她看。媽媽接過(guò)考卷細(xì)細(xì)查看，眉頭漸漸皺起，眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子，媽媽把我叫到了她的房間。
房間里的我們都陰沉著臉，很顯然，這是對(duì)考試結(jié)果的不滿(mǎn)。媽媽拿著考卷，我低下頭，靜靜地等著挨批。沉默了半晌，媽媽說(shuō)了這么幾句話(huà)：“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)，戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)。你有足夠認(rèn)真，足夠?qū)Ｗ⑷?duì)待你的每一次練習(xí)，每一次作業(yè)嗎？平時(shí)若沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣，又怎么能指望考試取得好成績(jī)呢？”我嘟著嘴，想申辯點(diǎn)什么，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)言以對(duì)。
我閉上了眼睛，將身子蜷縮在椅子里，深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發(fā)燙，我的心一絲絲慌亂。球賽的現(xiàn)場(chǎng)直播，同學(xué)朋友的QQ聊天，誘人的`手機(jī)游戲……都曾是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“良伴”。有了它們的陪伴，我收獲了很多趣味，卻漸漸失去了難能可貴的好習(xí)慣。哎！玩心太重，自食其果！我低下了頭，平時(shí)的種種終于讓我適時(shí)地嘗到了“甜頭”。此刻，我的腸子都青了……
世上沒(méi)有后悔藥！改吧！從現(xiàn)在開(kāi)始！我從椅子上站了起來(lái)，回到了自己的書(shū)桌旁……
考試的作文600字 篇10
之于弱女子我，每當(dāng)考試之前，我的內(nèi)心總是大浪起伏，卷入五臟六腑之中。但是雙減后的考試中，的確是很是順利，如同小溪潺潺流著，考完了呢?如同一只被困以久的鳥(niǎo)兒，掙脫束縛，飛向藍(lán)天。
期待之歡樂(lè)頌
大多學(xué)霸級(jí)別的人，期待考試都會(huì)這樣：大展身手之日到了，我終于等到這一天了!我這考試，一定要考最高分，以展我學(xué)海暢游的神威。我，一個(gè)有平凡內(nèi)心的人，只想著：考完放假，大事、好事!
緊張的忐忑曲
一步入教室的門(mén)檻，懷里就有了只兔子上跳下蹦。一觸即發(fā)的，在于教室的氣氛緊張，我就自然而然變得上氣不接下氣了，但我可以有很多方法讓自己不緊張，比方說(shuō)，深呼吸，再深呼吸，直到心曠神怡，把濁氣呼出。
平靜之終曲
拿到試卷，開(kāi)始寫(xiě)題，也就沒(méi)那么緊張了。轉(zhuǎn)述句，我有改他的口訣：冒號(hào)改逗號(hào)，引號(hào)要去掉，引號(hào)里的我改成他、她或它，引號(hào)里的其他人稱(chēng)，改成人名，再連起來(lái)讀一讀。解釋詞語(yǔ)，也很容易，取系上下文，寫(xiě)出詞大體意思，形容什么，在文中是怎么用的'。這些詞，這些試卷上的字，都像鳥(niǎo)兒一樣飛入我的腦海中，唱著歡樂(lè)的歌，所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就大功告成了，
這首考試之歌，一會(huì)兒興奮，一會(huì)兒緊張，一會(huì)放松，一會(huì)兒又平靜的變奏曲就結(jié)束了，但我心里的考試變奏曲，還在發(fā)揮想象往下唱呢!
考試的作文600字 篇11
緊張的畢業(yè)考試終于結(jié)束了，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)：“老天爺呀，我們終于解放了！”
看，我們班的“數(shù)學(xué)冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去！“小淘氣鬼”于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來(lái)考的不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時(shí)，感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！
外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖入進(jìn)去。
“你的考題做的怎樣？”
“這一題答案是幾？”
“那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做”。同學(xué)們急切的.對(duì)著答案。我感到自己做得還不錯(cuò)。高高興興的玩耍起來(lái)。
成績(jī)很快下來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)我數(shù)學(xué)只得了79+9分。我怎么也不相信我考這么差。
我覺(jué)得渾身不自在，我真暈啊，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣。無(wú)精打采的我漫漫的走著。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，路邊的花兒沒(méi)有了笑容，天色也變得昏暗起來(lái)，為我落下了淚水。哎，考試考不好，是人生第一大痛苦。常言道：“落第學(xué)子喪門(mén)犬”，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！
回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了。他厲聲說(shuō)：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，怎么才考79+9分，你……”我留著淚，“現(xiàn)在才哭，每天在復(fù)習(xí)啥�！眿寢尨舐暯朽ブ�。這可惡的分?jǐn)?shù)，可惡的考試，要是我們學(xué)生不考試，那該多好呀！
考試的作文600字 篇12
今天上午，語(yǔ)文考試。發(fā)試卷的時(shí)候，王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無(wú)其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷，我心里很緊張，生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌，試卷一傳到我手上，我就眼疾手快地拿了一張好的，然后把其余的往后一傳，就一邊心滿(mǎn)意足地寫(xiě)上姓名，一邊偷偷地留心誰(shuí)將會(huì)是“倒霉鬼”。
果然，大家都不想要這張破試卷，它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著：“我這張?jiān)嚲砥屏�！”還伸手把同桌吳伊俊那張好的'搶過(guò)來(lái)，吳伊俊按住自己的試卷大叫起來(lái)，于是他就趕忙問(wèn)王老師還有沒(méi)有好的試卷，王老師搖了搖頭，他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺(tái)上，向王老師要好試卷。王老師說(shuō)好試卷沒(méi)了，只有破試卷。聽(tīng)了王老師的話(huà)，他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候，王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說(shuō)：“我不小心撕破了試卷，向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張，想看看你們有沒(méi)有人心甘情愿地拿破試卷，我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡。可是你們讓我感到失望，竟然沒(méi)一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試，咱們?nèi)嗟玫氖?分……”
聽(tīng)了老師的話(huà)，教室里一下子變得分外安靜。我想：以后一定要改掉自私的壞毛病，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
考試的作文600字 篇13
六年的小學(xué)生活中，每個(gè)人一定會(huì)經(jīng)歷考試這一關(guān)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，考題也越來(lái)越難。就比如上次的期末考試一樣，驚險(xiǎn)不已。
考試那一清晨，我就準(zhǔn)備完畢，也將語(yǔ)文書(shū)翻看了個(gè)遍。因?yàn)槲艺J(rèn)為早上看書(shū)肯定會(huì)比晚上記得還清晨。
我懷著高興而又緊張的心情和邁著輕快的.腳步走進(jìn)監(jiān)考教室。發(fā)現(xiàn)每個(gè)考試生都在認(rèn)真地看書(shū)，我緩緩地放下書(shū)包，坐在自己的考位上，漫不經(jīng)心地翻看著語(yǔ)文書(shū)。
不知過(guò)了多久，監(jiān)考老師才走進(jìn)教室發(fā)考試卷。
我看了遍考題；很簡(jiǎn)單嘛，高分不是問(wèn)題。
我‘刷刷刷’地寫(xiě)完基礎(chǔ)題。但到了課外閱讀的時(shí)候，我慌了。因?yàn)榇鸢冈诙涛母菊也坏�。以往我們的課外閱讀答案都能在短文里找到，可這次卻出乎了我們的意料。
我一邊找答案，一邊注意著時(shí)間。在整個(gè)尋找答案的過(guò)程中，我慌亂不已，連筆尖都在發(fā)抖。
因?yàn)檫�有作文沒(méi)有寫(xiě)，我不得不隨便寫(xiě)上幾筆就轉(zhuǎn)題。當(dāng)我看到那熟悉的作文題名時(shí)。我就爭(zhēng)分奪秒地提起筆寫(xiě)著自己背得滾瓜爛熟的作文。
我剛把作文寫(xiě)完，下課鈴就響了，試卷也被收了上去。
休息期間，我計(jì)算了一下，課外閱讀浪費(fèi)了我差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才隨便寫(xiě)完。還好后來(lái)的分?jǐn)?shù)讓我松了一口氣。
看吧，這就是復(fù)習(xí)不到位和驕傲而犯下的錯(cuò)。不過(guò)還好，幸運(yùn)女神給了我這樣的一次機(jī)會(huì)，我決定下次一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能再犯這樣的錯(cuò)了。
考試的作文600字 篇14
升上三年級(jí)，要學(xué)的事情也越來(lái)越多，眼看月考的日期越來(lái)越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來(lái)，我的心境也越來(lái)越緊張，我好怕月考的題目太難，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，心中的石頭也越來(lái)越大，我急得像熱鍋上跑來(lái)跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來(lái)臨，拿起筆，看看考卷，其實(shí)也沒(méi)那么難，我的心也簡(jiǎn)便了起來(lái)。有的人很快就寫(xiě)好了，我也是，可是我一向檢查，直到教師說(shuō)：“停筆!”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí)，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的.棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個(gè)人好清幽。
月考后的星期五，教師發(fā)下我們的考卷，當(dāng)教師叫到我的時(shí)候，我那顆石頭又回來(lái)了，分?jǐn)?shù)雖然沒(méi)一百分，可是我都有堅(jiān)持在九十分以上，僅有數(shù)學(xué)很不夢(mèng)想，我課業(yè)上的問(wèn)題還要再加強(qiáng)點(diǎn)，尤其是數(shù)學(xué)，要再加油!功課也要多復(fù)習(xí)，雖然我這次得第七名，可是已經(jīng)還不錯(cuò)了，這次的努力，就要看下次的期末考。
這學(xué)期的期末考我必須要拿好成績(jī)，我必須要好好加油，因?yàn)槲揖褪瞧綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，我這次成績(jī)才會(huì)很差，胡適說(shuō)：“要怎樣收獲，要怎樣栽�！卑�!這都怪我沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)才會(huì)這樣，好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余，下次我要一向復(fù)習(xí)一向練習(xí)，直到考試那一天，我都要認(rèn)真努力讀書(shū)，才能百尺竿頭、更進(jìn)一步，考到比這次更好的成績(jī)，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
考試的作文600字 篇15
從幼兒園一直讀到學(xué)校，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，可這一次，考試卻給我留下了深刻的印象。
在星期四的下午，我正在復(fù)習(xí)，可是心里一直在怦怦亂跳，十分緊張，到了星期五的早晨，我很早就到了學(xué)校，一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)同學(xué)來(lái)了，他一直在復(fù)習(xí)，后來(lái)，我就坐在椅子上也開(kāi)始復(fù)習(xí)了，沒(méi)有十分鐘，我就發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)走來(lái)，坐到了椅子上，也開(kāi)始復(fù)習(xí)了，我看到他（她）們的心情都是非常緊張的。
監(jiān)考老師來(lái)了，我心里很緊張，生怕這次題目很難考不好，回家被媽媽罵。發(fā)了考試卷后，心想：這次題目竟然這么簡(jiǎn)單，我一定要考好，我看了一下周?chē)膶W(xué)生，發(fā)現(xiàn)他（她）們都開(kāi)始答題了，我就把姓名、班級(jí)，和考號(hào)都寫(xiě)好了，就開(kāi)始答題。監(jiān)考老師一直在我們教室里走來(lái)走去，一邊看著我們的班級(jí)、姓名、考號(hào)都寫(xiě)好了沒(méi)有，一邊看看我們有沒(méi)有講小話(huà)、傳紙條和看小抄的。
到了星期二的早上，老師走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)老師非常開(kāi)心，心想：這次我一定可以考一個(gè)好成績(jī)，老師把考試卷發(fā)下來(lái)之后，我才發(fā)現(xiàn)我只考了89分，作文就扣了5分，我的同桌都考了92分，作文只扣了3分。老師說(shuō)：“這次考試非常簡(jiǎn)單，考好的'人不要驕傲，要努力繼續(xù)努力，沒(méi)有考好的那不要灰心，只要努力就一定可以考好。”回到家里，我把考試卷的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)有考好不要灰心，要仔細(xì)，認(rèn)真就一定能考好�！�
我心想：加油，下一次我一定能考好，以后我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，上課不講小話(huà)。
考試的作文600字 篇16
小時(shí)候，我被火燒傷過(guò)，右邊的臉被燒去了一大塊皮，整整過(guò)了三年，才算是復(fù)原了。從那時(shí)起，年少無(wú)知的我就天天躲著火，不敢看母親炒菜，不敢放冷花，甚至不敢碰火柴，生怕它們?cè)谖沂种兄嘶稹Ｎ耶?dāng)時(shí)認(rèn)為火是世界上最危險(xiǎn)、最可怕的東西，冬天連暖氣也不開(kāi)，生怕暖氣過(guò)熱后著火，寧可被凍著，當(dāng)時(shí)的`溫度是零下三十度。
那天，爸爸出去辦事，我和媽媽兩個(gè)人在家，媽媽的腿在一次交通事故中骨折了，暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開(kāi)水，家里又沒(méi)有，我決定燒一次開(kāi)水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專(zhuān)門(mén)燒水的壺中，再去開(kāi)火，在手碰到開(kāi)關(guān)的一瞬間，我像觸電一樣地停下了，腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問(wèn)題：“一定要?jiǎng)踊饐�？火�?huì)不會(huì)燒到我？”但是再想想：媽媽平時(shí)那么照顧我，我卻連幫媽媽燒一壺開(kāi)水也做不到，豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物？再說(shuō)了，媽媽也經(jīng)常用火，也沒(méi)見(jiàn)媽媽被燒傷，更何況我不可能一輩子不碰火啊，總要有第一次的。想到這里，我立刻重拾了信心，果斷地打火燒水�？粗鴭寢尯人畷r(shí)略帶驚喜的表情，我真的很開(kāi)心！
其實(shí)，現(xiàn)在想想，這就像是一場(chǎng)考試，只要鼓起勇氣，直視困難，并將它擊敗，就一定能拿到高分！人生是一場(chǎng)考試，題目有易有難，讓我們一起，用一顆不懈的心取得人生的高分！
考試的作文600字 篇17
有人說(shuō)：“考試如戰(zhàn)場(chǎng)�！笨砂凑瘴业目捶ǎ讲蝗胝f(shuō)考試前夕是一場(chǎng)激戰(zhàn)，雖說(shuō)童鞋們沒(méi)像日本武士一樣，幫上一條寫(xiě)著“必勝”的頭巾，但也擺開(kāi)了架勢(shì)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，現(xiàn)在更加積極了，用“爭(zhēng)分奪秒”肯定是形容不來(lái)的。你看他們，無(wú)論是課間。睡覺(jué)。吃飯都要與書(shū)作伴，甚至讓人懷疑是不是用502把他和書(shū)連在一起了，要不然怎么每次看見(jiàn)他是，都是在刻苦攻讀呢？
而那些平時(shí)不太認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，這下也一改往日的作風(fēng)—捧起書(shū)本，盡管他們的注意力會(huì)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有點(diǎn)還會(huì)想：等考試考完了，我一定要把書(shū)本扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后再輕輕松松的'玩他個(gè)兩三天。但現(xiàn)在不行，必須想辦法應(yīng)付那恐怖的“黑色考驗(yàn)”，于是硬是將注意力拉回來(lái)了，投身到那個(gè)慢無(wú)邊際的書(shū)海去了，
在每一次考試中，壓力最大的莫是那些“學(xué)習(xí)尖子”了。他們時(shí)時(shí)都有擔(dān)心自己的“江山”被摧毀，或是哪位有潛質(zhì)的同學(xué)后來(lái)居上，使他們發(fā)出“有你寸步難行，無(wú)你走遍天下�！钡陌@。因此，他們每根神經(jīng)都繃得緊緊地，決不允許自己有放松之處。
“電視迷”此時(shí)此刻也離開(kāi)了自己心愛(ài)的電視機(jī)，雖然他們是極不情愿的，但為了不至于“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，也只好忍痛割?lèi)?ài)了。
哎，考試前夕—如上戰(zhàn)場(chǎng)......
考試的作文600字 篇18
上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師鄭重地走進(jìn)教室，清了清嗓門(mén)大聲說(shuō)：“同學(xué)們，下一節(jié)課考試，這一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”我坐在座位上，不耐煩的聽(tīng)著老師的話(huà)，心想：不就是一次考試嘛！我，肯定沒(méi)問(wèn)題！
于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說(shuō)，津津有味地看了起來(lái)。啊，終于到了第二節(jié)課。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，便走出了教室。我把試卷大概的看了看，便開(kāi)始做了起來(lái)。我輕而易舉的.做完了第一題和第二題。
當(dāng)我看到第三題時(shí)，不禁一愣：原來(lái)，這道題是按課文內(nèi)容填空。我連課文都沒(méi)讀過(guò)，怎么會(huì)填？不管了，先做完后后面的題目再說(shuō)吧。隨著時(shí)間的流逝，我終于做完了后面的題目，只剩下那道按課文內(nèi)容填空的題了。
正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，老師的提醒聲劃過(guò)整個(gè)教室：“還有5分鐘收卷大家做快點(diǎn)！”什么，只有5分鐘了，我不由打了個(gè)寒顫。再看一看其他同學(xué)它們都做完了，個(gè)個(gè)都擺出一副穩(wěn)如泰山的樣子，有的還玩起了小游戲。我更加抓緊了，心想：要是我面前有一臺(tái)筆記本電腦該多好�。÷臅r(shí)間從我的肩上溜走了�！笆站怼崩蠋熀爸�
不是吧，那么快就收卷了，我覺(jué)得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！最后，連幸運(yùn)女神也不眷顧我，連優(yōu)秀也沒(méi)讓我得著。唉，真后悔沒(méi)好好學(xué)習(xí)。
從中，我悟出了一個(gè)深刻的道理：人不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，做到了這樣一個(gè)要求，你做任何事都能成功。
考試的作文600字 篇19
在學(xué)業(yè)考試當(dāng)中做題要反復(fù)思考，在人生的道德“考試”中也要反復(fù)思考，慎重地選擇。
有一天，老師說(shuō)：“現(xiàn)在有一個(gè)小測(cè)試。”老師是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就讓我們小測(cè)試的人。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看，發(fā)現(xiàn)這些題我都不會(huì)。我想著：“要不要去看看別人的試卷呢？”這時(shí)突然我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像“小天使的人”出來(lái)說(shuō)：“不能看別人的試卷，要靠自已去完成�！绷硪粋�(gè)長(zhǎng)得像“小惡魔的人”出來(lái)反駁說(shuō)：“為什么不能看別人的，不會(huì)的話(huà)不能把白卷交上去吧？”“小天使”又說(shuō)：“即使交白卷也不能看別人的，看別人是不誠(chéng)信的。”“小惡魔”反駁道：“為什么不能，有什么不能的”“小天使”生氣地說(shuō)：“就是不可以看，就是不可以看�！蔽易屑�(xì)想不行，因?yàn)閶寢尳逃也荒艹瓌e人的，但是，如果不做就會(huì)挨罰，這到底該怎么辦呢？這時(shí)，我想起來(lái)有一次，也是測(cè)試的時(shí)候，我抄了別人的試卷，考了100分。不過(guò)，最后媽媽知道我是抄別人而得100分時(shí)，雙眼緊緊盯住我嚴(yán)肅地問(wèn)：“你為什么要抄別人的`試卷呢？”我委屈地說(shuō)：“為了不挨罰呀！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“這樣是不對(duì)的。”媽媽處罰了我。我想起來(lái)后，心想：“我還是不抄了�！弊詈�，我考的不好，但這是真的成績(jī)。
這就是一場(chǎng)人生道德的“考試”，它教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
考試的作文600字 篇20
“唉，真煩，考完試，我好像老了十年�！薄澳惚任液茫液孟裰皇Ｊ炅恕！薄澳銈兌急任液�，我好像死了十年了�！眹灏�。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我們剛考完期中考試�！拔业姆�?jǐn)?shù)一定非常好！”說(shuō)著，我臉上露出了自信地笑容�！翱赐跽撸免嵉男θ��！保ㄈニ溃@叫帥氣。）“嘻嘻，別理他，他期中考試我記得只考了82.5分�！绷硪粋�(gè)女孩故意瞥了我一眼，洋洋得意的說(shuō)道�？此菢雍孟袼己昧怂频�，不過(guò)貌似我的分?jǐn)?shù)最差，俺哭……
上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，把手往桌子上一拍，大聲怒吼：“全班給我站起來(lái)，看你們考得分?jǐn)?shù)！”哇，好牛啊，乖乖站起來(lái)吧。老師把分?jǐn)?shù)念了一遍。我一個(gè)哥們，他平常學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，叫房宇鹍�？墒沁@次他竟然只考了62.5，整差我20分，他把頭搖個(gè)百八十遍，邊搖邊說(shuō)：“不可能，不可能……”最后眼一白，休克了。
“噗哈”我拼命忍著笑，看著全班囧樣，我忍不住想笑。不過(guò)我卻不意外，我確確實(shí)實(shí)82.5。全班最高分也不過(guò)90。全班表情（我除外）一致：默哀！看看那個(gè)人，眼圈紅不拉幾的.，眼淚只往眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；還有那個(gè)，表情“莊嚴(yán)神圣”，我實(shí)在受不了；那個(gè)，變石像了，一只蚊子爬進(jìn)去都不知道；還有，那一個(gè)哥們，右手捏著衣角，左手在桌子上畫(huà)著圈圈；我同桌，一話(huà)不說(shuō)，只是剋著桌角……全班沒(méi)有一句話(huà)，螞蟻喊一聲都能聽(tīng)見(jiàn)，場(chǎng)面十分搞笑尷尬。
算了，下次考好點(diǎn)吧。
考試的作文600字 篇21
一天，我們下午考體育的仰臥起坐，我心里很緊張。
下午，我們開(kāi)始考了。第一排先考，我是第四排的，及格至少25個(gè)，優(yōu)是30多個(gè)。
已經(jīng)輪到第二個(gè)了，我慢慢地克服心里的緊張，內(nèi)心想：“我一定可以做到25個(gè)以上的�！蔽揖瓦@樣想著，不過(guò)時(shí)間只有一分鐘，所以我得快點(diǎn)。
終于輪到我了，我開(kāi)始做了1、2、······26、27，“停！”隨著一聲響亮的停，我們結(jié)束了，當(dāng)老師走過(guò)來(lái)記分的時(shí)候，按住我腿的人說(shuō)：“是27分�！蔽蚁耄骸拔�27分，標(biāo)準(zhǔn)是25分，我應(yīng)該及格了�！�
老師說(shuō)：“因?yàn)槿嗬�，有一部分人沒(méi)有及格或者優(yōu)，所以全班還要考一次，我們會(huì)把高的一分作為你的'分。”重新來(lái)的時(shí)候，我想：“我也要比原來(lái)的27分高幾分，最好是到30幾分，也就是我想要得到優(yōu)�！蔽野蛋迪露Q心。
第一排的先開(kāi)始了，我趁機(jī)在老師看別人的時(shí)候，我在旁邊先練習(xí)了一下。我逐漸變得熟練了。
終于，輪到我了，我剛開(kāi)始就開(kāi)始快速地做，“1、2······27、28”“停！時(shí)間到�！崩蠋熀暗�，老師問(wèn)我“做了多少個(gè)？”壓住我腿的同學(xué)說(shuō)：“28個(gè)�！蔽业目偡志褪�28分了，我臉上雖然還是很平常，但是內(nèi)心很開(kāi)心。
我們要有決心，才能達(dá)到那個(gè)目的。
考試的作文600字 篇22
緊張的畢業(yè)考試終于結(jié)束了，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣o頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)：“老天爺呀，我們終于解放了！
”看，我們班的“數(shù)學(xué)冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去！
“小淘氣鬼”于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來(lái)考的不怎么樣o哎，我還是出去走走吧！
剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時(shí)，感到格外舒暢、格外輕松o太爽啦！
外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖入進(jìn)去，“你的考題做的怎樣？” “這一題答案是幾？”，“那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做”o同學(xué)們急切的對(duì)著答案o我感到自己做得還不錯(cuò)o高高興興的玩耍起來(lái)o成績(jī)很快下來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)我數(shù)學(xué)只得了70+9分o我則么也不相信我考這么差o我覺(jué)得渾身不自在，我真暈啊，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪？太大意了o唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣o無(wú)精打采的我漫漫的走著o此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，路邊的花兒沒(méi)有了笑容，天色也變得昏暗起來(lái)，為我落下了淚水o哎，考試考不好是人生第一大痛苦o常言道：“落第學(xué)子喪門(mén)犬”，此時(shí)的`我，或許也真是這樣吧！回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了o他厲聲說(shuō)：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，怎么才考70+9分，你……”“我留枝淚，一現(xiàn)在哭了每天在復(fù)習(xí)啥o”媽媽大聲叫啷著o這可惡的分?jǐn)?shù)，可惡的考試，要是我們小學(xué)生不考試，那該多好呀！
考試的作文600字 篇23
大家最討厭的大概就屬考試了。考試，你考得好不擔(dān)心什么，但是，你要是考得不好，那你可就慘了！老師批評(píng)是免不了的，而且決不留一點(diǎn)情面——當(dāng)著全班同學(xué)的面講�；氐郊依锖螅议L(zhǎng)可能要打、罵幾句，或者是講你幾句難聽(tīng)的話(huà)。前幾天考了兩次，很順利的考的不錯(cuò)，總共才扣了兩分（一次100分，一次98分）。不好了！今天又要數(shù)學(xué)考試了！
這次要考得是第三單元的試卷，聽(tīng)老師說(shuō)：“這張考試卷有一些難度，你們要認(rèn)真的審題，然后在下筆。學(xué)校決定：每次考試，都要一個(gè)人坐一張桌子。好！上次考到九十分的同學(xué)跟我到下面教室去考試，沒(méi)有考到九十分的同學(xué)在上面教室考試，由班主任王老師監(jiān)考！”我們拿著草稿紙和鉛筆盒跟著老師去下面教室考試了。
我拿到卷子后就開(kāi)始做了起來(lái)。我感到前面的題目沒(méi)有一點(diǎn)難度，但是，到了后面就有一些難度了，而且還“布”下了不少“陷阱”，想讓我們“掉”下去。我很想考到100分�？障肽男心�？我認(rèn)認(rèn)真真地做每一道題目。�。〗K于到了應(yīng)用題了。我伸展了幾下手臂，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣。應(yīng)用題好難，有的題目從側(cè)面告訴我們條件；有的.給我們一個(gè)條件，但這是沒(méi)有用的；有的隱藏著關(guān)鍵的條件。真是五花八門(mén)！我感到頭腦都有一些昏了。終于，我艱難地做好了試卷。我仔細(xì)地檢查起來(lái)。
交卷子了！我感到全身放松了。兩天后我得知：我考到了96分，是全班第三名！
考試的作文600字 篇24
今天老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上考我們四單元。下課后，我趕緊從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，在這里讀，在那里背，但到了上課的時(shí)候，還是拿不準(zhǔn)。老師開(kāi)始分發(fā)試卷，但我的心臟像十五個(gè)水桶打水——七上八下。所有的學(xué)生都在做題，所以我不得不拿起筆來(lái)寫(xiě)。
做著做著，總有幾個(gè)“路障”擋著我的.路。我別無(wú)選擇，只能把它們放在一邊，繼續(xù)做下去。但是題目越來(lái)越難。遇到閱讀題，就看一兩遍，然后繼續(xù)做。“分段”，啊，我最怕分段，但是不做不行。教室里只有寫(xiě)作的聲音�！岸！�，鈴響了，老師命令學(xué)生把卷子收起來(lái)。我交了卷子，松了口氣，但又擔(dān)心有多少。我忐忑不安地回到座位上，又拿出了我的語(yǔ)文書(shū)。這次發(fā)現(xiàn)自己犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤，聽(tīng)老師分析好像也犯了錯(cuò)誤。
下午，老師宣布了結(jié)果。當(dāng)我報(bào)出我的名字時(shí)，我突然很驚訝。不出我所料，老師的評(píng)價(jià)是：我本來(lái)應(yīng)該很優(yōu)秀，但是太粗心了，考不好。我傻眼了，怔怔地坐在那里。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看到試卷上的白紙和紅字都很清楚，閱讀部分錯(cuò)了，段落大意錯(cuò)了，詞義錯(cuò)了，連字典都錯(cuò)了。此時(shí)的我真的充滿(mǎn)了自責(zé)，后悔自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，恨自己粗心大意，但不幸還在后頭。
布置作業(yè)的時(shí)候老師讓家長(zhǎng)在試卷上簽字，真的是更怕早點(diǎn)看到。我不禁慌了：這么差的成績(jī)會(huì)被罵嗎？放學(xué)后，我拖著沉重的腳步回家。我拿出試卷，讓我媽簽字。我太緊張了，害怕被罵。果然，我媽放下試卷，憤怒地瞪著我。就這樣，她好像想吃了我。唉，考試！
考試的作文600字 篇25
上午第一節(jié)課，我們進(jìn)行英語(yǔ)考試，我趁機(jī)拍下了三個(gè)考試的鏡頭：
鏡頭一：考試前
“怎么回事，都已經(jīng)下課了，走廊里還是靜悄悄的？”原來(lái)，下節(jié)課將進(jìn)行英語(yǔ)考試，同學(xué)們都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。你瞧，那位同學(xué)一副“苦瓜臉”，正拼命地背著單詞，真是“臨時(shí)抱佛腳”；旁邊的這位，閉著眼睛，搖頭晃腦地念著，哎，小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心；而我，一副胸有成竹的樣子，好像一百分非我莫屬，不過(guò)，我有時(shí)也會(huì)犯粗心的'毛病，還是趕快讀吧……
鏡頭二：考試時(shí)
“鈴鈴鈴……”魔鬼般的鈴聲還是響了，英語(yǔ)老師拿著一大沓試卷走了進(jìn)來(lái)。白花花的試卷像流水一樣傳了下來(lái)，頓時(shí)，教室里變得十分寂靜，同學(xué)們認(rèn)真地做了起來(lái)。
大約半節(jié)課過(guò)去了，大家都快做完了，有的同學(xué)悠然自得地坐著，手轉(zhuǎn)著筆；有的同學(xué)愁眉苦臉，咬著筆，正絞盡腦汁地想著一道題；還有的同學(xué)按捺不住了，東瞅瞅，西瞧瞧。大家都等待著下課！
鏡頭三：考試后
“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們迫不及待地把試卷往上傳，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，考試終于結(jié)束了……
走廊上恢復(fù)了熱鬧，有些同學(xué)又開(kāi)始玩耍了。教室里三五成群地聚著一些同學(xué)，邊翻著書(shū)邊討論試卷上的題目，對(duì)的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，錯(cuò)的呢，則一臉沮喪…… 今天的試卷不怎么難，真希望得個(gè)好成績(jī)，期待著哦！
考試的作文600字 篇26
一張拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的臉可以熏黑一片天空。 一張笑得揚(yáng)起的上翹的嘴角可以照亮一片天空。----------題記
開(kāi)心ing......
天空很晴朗，我微笑著走進(jìn)校園，即將離別的校園啊，愿我能將一個(gè)微笑作為送給你的離別禮物，不論成績(jī)?nèi)绾�，好也罷，差也罷。 或許一切只因我的這顆平常心吧，老天給了我一個(gè)驚喜。我的成績(jī)史中最好的一次是全區(qū)第4，是競(jìng)賽的時(shí)候，而這次我竟然破天荒地考了全區(qū)第2，自然，高興之情溢于言表，同學(xué)們很羨慕地夸獎(jiǎng)我，感覺(jué)好極了! 天空上的云在笑，天空上的.太陽(yáng)在笑，天空上的小鳥(niǎo)在笑，地上的我也在笑。
一切已成過(guò)去......
考好也罷，考差也罷，現(xiàn)在不代表永遠(yuǎn)。 "嚓"我一下子把手中的成績(jī)單撕碎。 "揚(yáng)子，你傻拉，考這么好還要我早把成績(jī)單供起來(lái)了。搞不懂哎" "暈啊!如今還有這么樣的女生" 他們?cè)趺凑f(shuō)就怎么說(shuō)吧，總之一切已成過(guò)去，不代表永遠(yuǎn)，這樣我才能繼續(xù)進(jìn)步。
一切不以成敗論英雄，即使成功了，山外有山，人外有人，況且我還有前面的第一，就讓一切過(guò)去吧，而我只要開(kāi)心過(guò)，就好，這也足以讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)假期!
希望我的快樂(lè)能感染每個(gè)人，希望小荷的成功者，失敗者，都能快樂(lè)一夏!
PS: 在此，我特別感謝雨泉葉子姐姐，是她教我怎樣弄彩字的，希望她可以快樂(lè)，幸福。 要知道，幫助別人的人或許會(huì)忘記，可受幫助的會(huì)記一輩子的。
考試的作文600字 篇27
人的一生，都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，不只是書(shū)面的考試，還有道德等等的考試。而在面臨著考試的到來(lái)時(shí)，每個(gè)人都有不同的態(tài)度，有的會(huì)很高興，覺(jué)得又有可以大展拳腳的時(shí)候了；有的很畏懼，只能臨時(shí)抱佛腳，臨陣磨槍?zhuān)仓^皮上......不管是什么樣的考試，人們往往會(huì)在考試中專(zhuān)注，則當(dāng)考試結(jié)束后又會(huì)有不同的感想與期待。
我再過(guò)幾天就要考試了，不知道為什么，我很心神不寧，焦慮不安。因?yàn)槲铱煲锌剂�，�?nèi)心真的.很擔(dān)心，爸爸媽媽對(duì)我的期望值那么高。每當(dāng)我回到家就會(huì)直接讓我坐在書(shū)桌前，端上雞湯，準(zhǔn)備好飯菜，弄好熱水......可能一般人看到會(huì)覺(jué)得：“哇，這么幸福啊，什么也不用做，什么東西父母都準(zhǔn)備好了，真支持啊�！笨墒牵瑢�(duì)我來(lái)說(shuō)，父母的期望越大，給我的壓力就越多，就越會(huì)覺(jué)得煩惱。我一拿起筆，一捧起書(shū)，就會(huì)想到那令人緊張的考試，再看看書(shū)桌上堆滿(mǎn)的一摞摞書(shū)，自己就好想不考試了啊。有段時(shí)間我真的很煩惱，但是看到同學(xué)那么的全神貫注，又能快速的解題，那種狀態(tài)，甚至讓我感覺(jué)他的頭上有光環(huán)。后來(lái)，在跟老師談心之后，我慢慢的解開(kāi)了我的心結(jié)，是啊，應(yīng)該化壓力為動(dòng)力的，不能辜負(fù)父母殷切的教導(dǎo)。
人生都會(huì)面臨考試，也會(huì)遇到許多的煩惱，但解開(kāi)煩惱之后，不要去煩惱，也不要去逃避，以認(rèn)真態(tài)度去對(duì)待它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心胸豁然開(kāi)朗。經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì)明白許多道理；經(jīng)歷過(guò)了，人生才會(huì)因此變得越來(lái)越精彩。
考試的作文600字 篇28
考試前“橫看成嶺側(cè)成峰”“午后一點(diǎn)左右”“鵝的步態(tài)，更是傲慢了”。今天的早讀時(shí)間同學(xué)們?cè)趺醋x的這么認(rèn)真呀？原來(lái)今天要舉行期中考試。你瞧，同學(xué)們端坐在座位上，正在做最后的沖刺：有的把語(yǔ)文書(shū)合攏，背誦著課文；有的'為了一個(gè)問(wèn)題而冥思苦想；還有的跟同桌爭(zhēng)論著關(guān)于課文的資料。大家都在為考出好成績(jī)做準(zhǔn)備�？荚囍小岸×懔恪笨荚団忢懥�。大家趕緊坐到了座位上，等待著發(fā)卷的那一刻，不久，卷子發(fā)下來(lái)了。大家把試卷飛快的瀏覽了一遍，覺(jué)得簡(jiǎn)單的同學(xué)眉飛色舞，發(fā)出了“耶！太簡(jiǎn)單了！”的叫喊；覺(jué)得難得同學(xué)則垂頭喪氣，“唉”了一聲就開(kāi)始做了。
不一會(huì)兒，教室里安靜了下來(lái)，只剩下筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同春蠶在細(xì)細(xì)咀嚼桑葉。同學(xué)們做得十分認(rèn)真，大家下定決心：一定要考出高分！考試后呼！終于打完了！同學(xué)們松了一口氣，但是大家并沒(méi)有完全放松，因?yàn)樵蹅冞�要對(duì)答案：“查字典里面的序號(hào)是多少？”“這也不知道？是3和3！”“哦耶！我對(duì)了！”對(duì)完答案后，覺(jué)得自己對(duì)的同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)，神采奕奕；覺(jué)得自己錯(cuò)了的同學(xué)則神情沮喪，愁眉苦臉。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，大家才正式放松下來(lái)……
考試是緊張的，也是快樂(lè)的。我們經(jīng)過(guò)一次次的考試，才慢慢長(zhǎng)大……
考試的作文600字 篇29
第一次月考馬上就要來(lái)了。剛返校就考試，雖說(shuō)有點(diǎn)不習(xí)慣，但是也要好好復(fù)習(xí)。雖然嘴上說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，但是每次回家都克制不住自己看電視，總是考試了才開(kāi)始開(kāi)快車(chē)。特別想改正這個(gè)缺點(diǎn)，但總是抵制不了電視的誘惑。但是這次考試之后好像要分組，所以我必須好好考試。
考試當(dāng)天，首先考的是語(yǔ)文。語(yǔ)文一點(diǎn)都不難，作文這次出的很符合我的寫(xiě)作風(fēng)格，靈感萬(wàn)丈。但是閱讀題一直是我的弱項(xiàng)，看不懂題意就隨便寫(xiě)了點(diǎn)內(nèi)容。然后是英語(yǔ)，英語(yǔ)聽(tīng)力非常簡(jiǎn)單，筆試部分也不難，但是在最后的判斷題，我卡在這里，不了解什么意思。不知道對(duì)不對(duì)，沒(méi)辦法隨便蒙了一個(gè)，碰運(yùn)氣。然后就回宿舍休息了。下午首先考了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)最后一道題真的超難。一點(diǎn)思路沒(méi)有。剩下的`時(shí)間全都浪費(fèi)在這里了。最后是政治歷史，這些都是小case。只要背下來(lái)就沒(méi)問(wèn)題。果然我最喜歡的還是他們。
考試后，等待成績(jī)的這段時(shí)間是最難熬的。和別人對(duì)完答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多題，扣了好多分，心里真的很不好受。每一個(gè)人都有自尊心，尤其是我受不了那種低人一等的滋味。我也曾經(jīng)一次次反思，為什么人家能全對(duì)，但是我就偏偏要錯(cuò)兩道題。比如英語(yǔ)，這次英語(yǔ)非常簡(jiǎn)單，判斷題就是因?yàn)槲覜](méi)看懂。也是因?yàn)槲业鸟R虎。語(yǔ)文老師講過(guò)的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我卻忘了，白白多扣了三分。
這次成績(jī)一般。我以后必須努力學(xué)習(xí)了。否則被別人越拉越遠(yuǎn)，以后一定克制自己，抵制像鴉片般的電視的誘惑。
考試的作文600字 篇30
考試，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)，這是一種提高同學(xué)中聲譽(yù)的機(jī)會(huì)，而考試對(duì)于成績(jī)落后的`人來(lái)說(shuō)，這是一種催人自卑的紙，使人越來(lái)越害怕。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？高考，這重要的考試，會(huì)使一位母親，讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個(gè)月，高考結(jié)束后才告訴女兒；高考，這重要的考試，讓家長(zhǎng)怕影響孩子考試，自發(fā)封路，連自行車(chē)也不放過(guò)；高考，這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下，不顧自己尊嚴(yán)乞求兒子進(jìn)入考場(chǎng)，兒子情緒激動(dòng)，爬欄桿進(jìn)入考場(chǎng)，可無(wú)奈，又被無(wú)情地驅(qū)趕出來(lái)……考試有太多的痛，讓人不堪忍受。
怎么改變呢？我幻想，幻想著如何讓考生能在考試時(shí)放松……在油墨里加些檸檬汁，卷紙就用調(diào)致的油墨打印出來(lái)，考生聞到清香，自然就打起精神考試，喜歡考試（準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是喜歡油墨香）了。我還幻想著卷紙背影的顏色。你看，白色是多么單調(diào)無(wú)味，看了就犯困吧！背影可以有很多，比如：一片芳草地，一簇簇鮮花競(jìng)相開(kāi)放，蝴蝶、蜜蜂到處是！怎么樣？美吧！
不過(guò)這種方法有個(gè)禁忌，那就是考題最好不要出在圖案上，不然同學(xué)不忍心把答案寫(xiě)在這美麗的風(fēng)景上！考試就像我前面所說(shuō)得，考得太差的學(xué)生會(huì)引起歧視，為此這個(gè)，我還想著很多妙招：考卷上交后，老師用鉛筆批改，再發(fā)下去講評(píng)，等同學(xué)訂正過(guò)來(lái)，全對(duì)打100分！如果一次訂正不對(duì)就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。我還幻想著許多許多……
考試的作文600字 篇31
“刷刷刷……”教室里回蕩著寫(xiě)字的聲音。我也不例外，緊張得似乎能聽(tīng)到自己的心臟在“撲通、撲通”地跳。
我正在細(xì)心地做著試卷，突然，一陣聲音就像一把剪刀剪斷了我的思路，我剛想吼一聲，卻發(fā)現(xiàn)張老師正站在講臺(tái)上，雙眼放著嚴(yán)肅的光，橫掃了整片“宇宙大地”，我立刻像一個(gè)剛剛越獄的犯人躲了起來(lái)。
“唉，李揚(yáng)，你干什么，把我的思路都給打斷了！”我小聲地吼道。她雙手架在桌子上，瞇著眼，用有氣無(wú)力的聲音說(shuō)：“汪昊天，《泊船瓜洲》的作者是哪個(gè)朝代的？”
我沒(méi)有理會(huì)她，可她一直在嘮叨，至少不低于五遍。我仿佛感覺(jué)到有一大群蒼蠅在我的頭上、耳邊飛來(lái)飛去，弄得我無(wú)法繼續(xù)寫(xiě)下去。我有點(diǎn)不耐煩了，恨不得把她的卷子窩成球，然后塞進(jìn)她的'嘴里，再把她扔出去。
“我懷疑你是怎么學(xué)的，《泊船瓜洲》的作者是宋代王安石的！唉……”
“噢，謝了！”她爽快地應(yīng)了一聲。
“別謝了，你知道你已經(jīng)欠我多少分了嗎？”
“嘿嘿，知道了！”
唉，總算把“蒼蠅”趕跑了
下課鈴響了，“交卷！”張老師在講臺(tái)上喊了一聲。教室里又討論開(kāi)了，有的說(shuō)我能考96分，也有的說(shuō)我這次考不好，究竟能考多少分呢？這目前還是個(gè)未解之謎，但愿能考個(gè)好成績(jī)吧，加油！
考試的作文600字 篇32
一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞我就害怕，腿肚子打哆嗦，踉踉蹌蹌跳幾步，還是逃不過(guò)它的魔爪，我們好像在玩老鷹捉小雞，我排在最后，自然有了束縛，等待著那副鐵鉤子似的鷹爪。這個(gè)詞便是考試。
考試這個(gè)詞連著人的陰陽(yáng)兩面，考的好了，95分，好似走在了陽(yáng)光大道上，一路上喜氣洋洋�？嫉牟缓�，等待的便是黑乎乎的陰天，凄厲的寒風(fēng)，好似暴風(fēng)雨前的.前夕，陰沉沉的，更似有說(shuō)不出的酸楚，回到家后，便有一震電閃雷鳴，沒(méi)有大魚(yú)大肉與香噴噴的米飯，只有一盤(pán)點(diǎn)綴著紅辣椒的“竹筍炒肉”。走投無(wú)路的人只得一不做，二不休，抄！不過(guò)這樣一來(lái)得做好必死的心理準(zhǔn)備，或是有必勝的把握，一抄，又好似有風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)還的感覺(jué)，一但被老師那雙“天眼”掃描到，便是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，便是你垂死掙扎，也無(wú)濟(jì)于事，只好等著鴨蛋發(fā)下，捧回去見(jiàn)老媽。
唉，算了，技藝高超的前輩們都險(xiǎn)些喪命黃泉，吾等小輩學(xué)藝未精，羽毛未齊，若來(lái)個(gè)移形換影，豈不自找苦吃？恐怕早已在西天聽(tīng)如來(lái)講經(jīng)了呢！
罷罷罷，我等小輩只好光明正大地答題，絞盡腦汁地寫(xiě)題，只能等考好后仔細(xì)學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)，爭(zhēng)取下回不吃“竹筍肉”與“麻辣面”來(lái)一盤(pán)真真正正的紅燒肉�？荚嚨目膳虏辉谟谒旧�，而是在于自己，若能讀書(shū)萬(wàn)卷，下筆自然有神，只要胸有成竹，也不用吃那酸、苦、辣混合的竹筍肉了，唉，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾要考試到何時(shí)？怕也怕也。
考試的作文600字 篇33
首先說(shuō)，我是男孩。我上初一的時(shí)候不是一個(gè)好學(xué)生，整天玩玩鬧鬧，但自從初二以后，我猛然驚醒，我終于認(rèn)識(shí)到自己的命運(yùn)自己掌握。于是我拼命讀書(shū)，真的，沒(méi)有人會(huì)想想我有多么刻苦和我心中對(duì)未來(lái)的向往，我覺(jué)得每天都很快樂(lè)，因?yàn)槲以跒樽约号�。由于初二的期中考試，我很重視，壓力也很大。我們是從前天開(kāi)始考試的，我的語(yǔ)文一直不是特別好，因此前天的考試我盡力了我不后悔。前天考的物理我考的不錯(cuò)，這我很欣慰。
然而數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，同學(xué)們和老師也一直認(rèn)為我是很好的學(xué)生．我的數(shù)學(xué)也是挺好的，所以我把這次數(shù)學(xué)考試看得很重，這真的是我證明自己的機(jī)會(huì)！可是...今天上午的數(shù)學(xué)考試我...失利了．考完后我就開(kāi)始哭．真的，其他科目我不覺(jué)得什么，但是數(shù)學(xué)真的是我很喜歡的科目，也是我最看好的科目，我沒(méi)想到自己會(huì)成這樣．而且還是數(shù)學(xué)!我真的覺(jué)天要塌下來(lái)!我無(wú)法想象別人對(duì)我的想法，我是個(gè)要強(qiáng)的人，我一直都在爭(zhēng)!可是......
這是我的第一次失利，我收到了很重的.打擊，我甚至想到我是否要繼續(xù)努力......但我的回答始終是肯定的!我要努力!但心里總是好想缺了一根主心骨，我的自信...我需要?jiǎng)e人的指點(diǎn)。但是...好難受．眼淚真的忍不住掉下來(lái)...我覺(jué)得我對(duì)不起自己!真的!我對(duì)不起自己!
考試的作文600字 篇34
今天要期末考試了，我們的心情都十分緊張，生怕自己期末考試考得不如意，而受到老師的批評(píng)，受到家長(zhǎng)的責(zé)罵。我的心也十分緊張，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考試和仔細(xì)的檢查，我已經(jīng)有把握了。
考試過(guò)后，我那顆懸著的心，終于放了下來(lái)。我想：“�。〗K于放假了。我們一年的.學(xué)習(xí)結(jié)束了！終于可以安心的休息了！”在放學(xué)的路上，我像一只快樂(lè)的小燕子——又蹦又跳的。只恨路上還有別的人，要不然，我就能張開(kāi)雙臂，對(duì)著春風(fēng)奔跑了。假如就這樣旁若無(wú)人，說(shuō)不定別人還會(huì)把我看作是一個(gè)瘋子！
回到家中，媽媽打電話(huà)回來(lái)說(shuō)：“今天下午，你想干什么就干什么！作業(yè)明天開(kāi)始做。寒假的一切計(jì)劃從明天開(kāi)始——今天給你放一個(gè)假。怎么樣？”我高興的只呼“媽媽萬(wàn)歲！媽媽萬(wàn)歲！”我想：“今天可以好好地看一會(huì)兒電視了；玩一會(huì)兒電腦了！”但是，不巧的很，今天停電了。我沒(méi)有辦法看電視、玩電腦了。我很沮喪。在沒(méi)有辦法下，我只好玩起了踢毽子，跳皮筋，跳繩等一些老土的游戲。我玩得很沒(méi)勁。我實(shí)在是沒(méi)有什么可玩的，白天又不能睡大覺(jué)，所以，我就做起了老師發(fā)給我們的寒假作業(yè)。我?guī)缀跤幸稽c(diǎn)瘋狂，竟然一下子做了三張?jiān)嚲怼?/p>
媽媽回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在休息了，也順便看看媽媽養(yǎng)得一些花兒，在冬天長(zhǎng)得怎么樣了。
考試過(guò)后，我的心情放松了！
考試的作文600字 篇35
數(shù)學(xué)課剛上完，林老師就走進(jìn)教室，要我們拉開(kāi)桌椅，這情形不用猜，就知道是語(yǔ)文第二單元考試要開(kāi)始啦。
我偷偷地看了一下周?chē)耐瑢W(xué)：有的愁眉不展，有的相互議論，有的沉著冷靜準(zhǔn)備考試了。我的心“撲通、撲通”直跳，仿佛要從嗓子眼蹦出來(lái)了，心里暗暗地想：我還沒(méi)準(zhǔn)備好，老師就來(lái)考試了！唉，只能拼盡全力了。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，我從頭往后看了一遍試卷，還好不是很難，都是平時(shí)老師講過(guò)的內(nèi)容，心中暗喜，便拿起筆馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái)。突然“咔”的一聲，我唯一的鉛筆斷了，我的寫(xiě)話(huà)還沒(méi)寫(xiě)完，這下可怎么辦？我急得直冒汗，我堅(jiān)持用斷了的鉛筆寫(xiě)完最后的內(nèi)容。斷了的`鉛筆很不好寫(xiě)，但最終在下課鈴響的那一刻，我寫(xiě)完了全部的內(nèi)容，交完試卷，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想：下次一定要多備兩支鉛筆，不要再出現(xiàn)今天這樣的情況了。
晚自習(xí)時(shí)，我拿到了批改好的試卷，真是郁悶，跟第一單元一模一樣的分?jǐn)?shù)：97分�！熬d”字寫(xiě)錯(cuò)扣了一分，寫(xiě)話(huà)扣了兩分。哎，如果我在考前準(zhǔn)備充分一點(diǎn)，抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)檢查，說(shuō)不定“綿”字就不會(huì)錯(cuò)，要不是鉛筆斷了，我的寫(xiě)話(huà)就不會(huì)扣2分了，我越想越懊喪，可是已經(jīng)這樣了，那只能有錯(cuò)就改，繼續(xù)努力了，我馬上調(diào)整好心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中去。
考試的作文600字 篇36
考試快要到了，老師和家長(zhǎng)都領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)，并把所有的科任課都停了。
考試那天我很緊張。我早早就起床了，開(kāi)始考前的最后沖刺。我讓奶奶從書(shū)上找出幾道難題給我做，做完了給奶奶批。奶奶批閱時(shí)，發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，奶奶做上標(biāo)記，讓我改。我僥幸地拍拍胸口，慶幸這不是真正的考試，并且不停地叮囑自己：考試時(shí)答卷后，一定要檢查。
來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)兒晚些，因?yàn)槲以诩依锱R陣磨槍耽誤了點(diǎn)兒時(shí)間。我匆匆趕到學(xué)校后，老師正給大家安排考場(chǎng)，同學(xué)們紛紛去了自己的'考場(chǎng)。我來(lái)到考場(chǎng)后，依然很擔(dān)心。
監(jiān)考老師進(jìn)了考場(chǎng)，我們都很緊張地等待著。打鈴了，老師開(kāi)始發(fā)卷子。終于發(fā)到我了，我快速掃了一眼，數(shù)學(xué)卷可真簡(jiǎn)單，不久我便答完了，然后開(kāi)始檢查。忽然，我發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，趕緊認(rèn)真地改過(guò)來(lái)。幸好被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然不知道會(huì)扣多少分呢！全部檢查完之后，僅僅發(fā)現(xiàn)這一道錯(cuò)題，我暗自松了口氣。
隨后，我們又考了語(yǔ)文。
語(yǔ)文第二頁(yè)有點(diǎn)難，最后一道題添反義詞成語(yǔ)，有一道成語(yǔ)填空題應(yīng)寫(xiě)“異口同聲”，卻被我寫(xiě)成了“有口無(wú)聲”，交了卷之后才知道填錯(cuò)了。唉——！真不該錯(cuò)��！
成績(jī)還沒(méi)公布，我不知道我能打多少分。要是考不好，真不知道怎么對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。好擔(dān)心啊！不知道什么時(shí)候開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
這次考試讓我知道了：只要用心，考試認(rèn)真答卷，認(rèn)真檢查，就能成功。以后我要努力學(xué)習(xí)，放假不斷地充電，不自卑，不驕傲，爭(zhēng)取在下學(xué)期取如前十名。
考試的作文600字 篇37
“5分鐘做一張?jiān)嚲�，不可能吧？�?/p>
大家把嘴張成“O ”型，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。今天，丁老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�，雖然同樣是潔白的八開(kāi)紙，普通無(wú)二樣，但老師的神情里似乎帶著秘密，透著幾分狡猾。發(fā)試卷時(shí)，丁老師故意反面?zhèn)鬟f，還叮囑我們：計(jì)時(shí)開(kāi)始前不能偷看，要認(rèn)真讀題，必須5分鐘做完。大家感到這張?jiān)嚲砝锵癫亓斯硪粯�，讓人迷惑不解�?/p>
開(kāi)始答題了。我粗略地掃了一下題目，頭就暈了，心里暗暗想：哇！這么難，還要5分鐘做完，丁老師把我們當(dāng)成神童了吧？“哦，不！即使是神童也不會(huì)有這么快�！鳖櫜涣四敲炊嗔耍矣贸５乃俣蕊w快地做了起來(lái)。一個(gè)空、兩個(gè)空，當(dāng)我正專(zhuān)注地做第一大題時(shí)，突然聽(tīng)到身后有人小聲嘀咕：“搞掂！”我不禁感嘆：沒(méi)想到我們班真的有神童！5分鐘只是彈指一瞬，丁老師一聲令下：交卷。
我們乖乖地把沒(méi)有做完的`試卷遞了上去，那神情仿佛是舉著白旗投降，但心里個(gè)個(gè)不服氣。丁老師故作嚴(yán)肅地看了大家一眼，說(shuō)：“試卷沒(méi)做完的請(qǐng)站起來(lái)�！蔽覜](méi)有一絲忐忑不安，而是既心安理得又很生氣地站了起來(lái)。我滿(mǎn)有把握地認(rèn)為：神童畢竟是個(gè)別現(xiàn)象，全班一定絕大部分同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，全班居然有一半人沒(méi)有站起來(lái)！丁老師沉吟了一下，說(shuō)：“你們站著的同學(xué)，知道自己犯了一個(gè)致命錯(cuò)誤嗎？”
這時(shí)，我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細(xì)讀題。
考試的作文600字 篇38
我愛(ài)作業(yè)，愛(ài)學(xué)習(xí)，但絕對(duì)不愛(ài)考試。
小學(xué)時(shí)，常常與人抱怨，究竟是誰(shuí)發(fā)明了考試這種東西！家長(zhǎng)急，老師忙，學(xué)生慌，考試倒底造福了什么人？長(zhǎng)大后，我漸漸習(xí)慣了考試，既然沒(méi)辦法反抗，就去習(xí)慣它，享受它吧！我開(kāi)始給自己洗腦，結(jié)果居然真的“愛(ài)”上了考試！
其實(shí)考試也是有許多好處的！“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”如果沒(méi)有考試，那還會(huì)有人認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？答案自然是沒(méi)有或者說(shuō)是寥寥無(wú)幾。沒(méi)有緊張的氣氛，沒(méi)有山大的壓力是很難有好的學(xué)習(xí)成果的。
對(duì)于我個(gè)人而言，考試的意義就更大了！每逢期末，我的心情就十分復(fù)雜。面對(duì)著一大群自幼就爭(zhēng)強(qiáng)好勝的堂弟、表弟，沒(méi)有壓力是不可能的！但我有時(shí)也會(huì)莫名的.興奮，期末后是什么？假期��！假期就是溺水者的游泳圈，是緩解疲勞與壓力的最好途徑。“黎明前的夜晚是最黑暗的”。但熬過(guò)了，就是陽(yáng)光燦爛的暑假了。
可隨著時(shí)間的流逝，我也開(kāi)始擔(dān)心起我的成績(jī)。如果成績(jī)不理想，那我的心情就會(huì)不好。心情不好，我放松的閑情逸致就會(huì)煙消云散，然后落寞地坐在課桌前握著筆看窗外也不知在想些什么。但這種情況也只是少數(shù)，多數(shù)都是我拿著讓我滿(mǎn)意的成績(jī)單回家，興致勃勃地總結(jié)此次考試，并盡快完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)入放松狀態(tài)。
考試并不可怕，只要有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)便會(huì)擺脫消極情緒，說(shuō)不定，還可以獲得更理想的成果。
考試的作文600字 篇39
在生活中，我經(jīng)歷了各種各樣的考試，所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。
因?yàn)橛變簣@的生活已經(jīng)結(jié)束了，我想去小學(xué)，根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測(cè)試的地點(diǎn)是新的長(zhǎng)征那里，或者我的祖父帶我。
一個(gè)在那里，只有看到無(wú)處不在的成年人，孩子，老師。都出現(xiàn)在我面前。我和我的`爺爺擠進(jìn)人群，最后到登記處是不容易的。老師的注冊(cè)讓我上樓檢查，父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情，這一次甚至讓我上樓去考試，我?guī)缀鯐?huì)哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子，而我這么多的人背后，如果我哭了，我會(huì)感到太尷尬，所以我偷偷地說(shuō)：強(qiáng)！
樓上，我看到很多孩子要測(cè)試，沒(méi)有父母陪同，那我就不用害怕了！
當(dāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師先問(wèn)我叫什么名字，我回答，然后老師給了我一張照片，讓我說(shuō)幾句話(huà)，這個(gè)人有一張圓桌，坐在桌子大象，兔子，刺猬，烏龜，也有一棵樹(shù)
我說(shuō)：“有一天，小烏龜邀請(qǐng)它一個(gè)好朋友—兔子，大象。當(dāng)我講述的故事，我很快嚇壞了心臟病，緊張我說(shuō)，故事被釘死，和后面的學(xué)生還在笑！
告訴故事完成了，我以為結(jié)束了，沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她，看到老師手上的數(shù)學(xué)卡，我知道肯定有測(cè)試數(shù)學(xué)！老師第一次問(wèn)我是否不會(huì)乘桌，太簡(jiǎn)單了！這對(duì)我很難！老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái)，太簡(jiǎn)單了，我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分?jǐn)?shù)表，我看，一切都很好，特別是激動(dòng)的心。
考試的作文600字 篇40
我期待以久的考試卷發(fā)了下來(lái)。
原本抱著最低95分的希望在考試卷發(fā)下后徹底破滅了。
看著試卷上耀眼的紅叉和總分框里90.5分的成績(jī)，我驚呆了，以前成績(jī)優(yōu)異的我，今天怎么會(huì)成這樣？怎么把卷子交給媽媽?zhuān)繈寢尩?心情會(huì)怎樣？滿(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)讓我不知所措。
一路上，我心情很沉重，看見(jiàn)路邊的野花搖著頭，似乎在說(shuō)：“你考得太差了，我不和你做朋友了�！睒�(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“你活該，你活該，誰(shuí)叫你不好好聽(tīng)課！”我悲傷地走進(jìn)家門(mén)。
媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)去了。
過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，我忐忑不安地從袋子里拿出了那張?jiān)嚲恚瑡寢尶戳艘谎鄯謹(jǐn)?shù)，又抬起頭看了看我，并沒(méi)有生氣的模樣。
我的眼圈一紅，忍了半天的淚一下子涌了出來(lái)。我泣不成聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，我這次，這次沒(méi)，沒(méi)考好，下次，下次一定考好！”媽媽給我擦擦淚，說(shuō)：“孩子，從哪兒跌倒的就從哪兒站起來(lái)！來(lái)，咱們看看都哪兒失分了�！蔽液蛬寢尶粗嚲�，分析著試卷：有會(huì)做因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的；有因?yàn)樯险n不注意聽(tīng)講沒(méi)記的。分析完試卷，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子！媽媽相信你！走，去飯店吃飯吧！”
得到了媽媽的安慰，我暗暗下定決心，以后要更加努力。
考試的作文600字 篇41
一次考試，是一次對(duì)知識(shí)的總結(jié)，一次考試，是一次實(shí)力的考驗(yàn)，一次考試，是一次心理素質(zhì)的.測(cè)驗(yàn)。
今天陰氣沉沉，本來(lái)就使我的心情不好，何況今天還要月考。我昨晚就忙著寫(xiě)作業(yè)了，也沒(méi)顧得上復(fù)習(xí)功課，這次肯定考砸。
我早早地來(lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)教室門(mén)，傻眼了，這么早班級(jí)里就來(lái)了這么多的學(xué)生。我和小李以“考試”為話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論，我問(wèn)：“你覺(jué)得你能考多少分？”小李說(shuō)：“嗯，110分吧，因?yàn)槲易蛲磉�看了一點(diǎn)課本。”我說(shuō)：“我這次月考肯定考不好，沒(méi)復(fù)習(xí)�！�
“叮鈴鈴……”考試鈴響了，監(jiān)考老師抱著一大堆試卷嚴(yán)肅地走近教室，老師一臉嚴(yán)肅，使我們?nèi)嗟臍夥崭泳o張了。老師分發(fā)著試卷，拿到試卷，我快速地將試卷預(yù)覽了一遍，發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)有作文紙，心里暗暗高興，心想著不用寫(xiě)作文了，這下可以細(xì)心答題了。
頓時(shí)，全班安靜了下來(lái)，只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當(dāng)考試還剩一半時(shí)間時(shí)，老師抱來(lái)了作文紙，全班驚訝地看著那堆作文紙，“完了，我才寫(xiě)到第三部分�！弊魑募埌l(fā)下來(lái)后，我埋頭苦寫(xiě)，而這一刻，我真希望時(shí)間停止，讓我把第三部分寫(xiě)完�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束了，我的作文才寫(xiě)了一半。
試卷交上去后，班級(jí)里全在激烈地討論著，我的心七上八下忐忑不安。
過(guò)了幾天，班主任一臉高興地說(shuō)：“這次都考得不錯(cuò)……”
每一次考試，都是對(duì)知識(shí)的總結(jié)，每一次考試，都是一次對(duì)心靈的過(guò)濾，每一次考試都是一次努力的見(jiàn)證。
考試的作文600字 篇42
我們班進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，令我至今難忘。
那是一節(jié)自修課，同學(xué)們端端正正的坐在座位上。陶老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一次考試。”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們有的.皺眉頭，有的發(fā)牢騷，有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間匆匆復(fù)習(xí)。
“這次考試沒(méi)有考卷，非常特殊，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”老師接著說(shuō)。“��！”同學(xué)們驚奇的叫道，教室里像炸開(kāi)了鍋似的。這個(gè)說(shuō)：“可能是朗讀測(cè)試吧！”那個(gè)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是聽(tīng)力測(cè)試？”平時(shí)成績(jī)差的同學(xué)一個(gè)個(gè)提心吊膽。
“下面請(qǐng)同學(xué)排好隊(duì)，繞教室一圈�！崩蠋熒衩氐匦χf(shuō)。同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦，一位同學(xué)說(shuō)“走就走唄，聽(tīng)老師的，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！�
大家好奇的走著，只見(jiàn)應(yīng)方兵同學(xué)走到教室角落，把倒在地上的幾把掃帚扶了起來(lái)，放得整整齊齊；郭雯雯同學(xué)把掉在地上的三角板放回了講臺(tái)。我心想：老師又沒(méi)讓我們打掃教室，他倆也真是的。
繞完教室后，大家回到原位。老師笑著說(shuō)：“我宣布，今天考試結(jié)果，應(yīng)方兵和郭雯雯同學(xué)獲得滿(mǎn)分！”大家滿(mǎn)腹狐疑，不滿(mǎn)得嚷道：“為什么呀？”“憑什么呀”老師似乎早已猜透了大家的心思，馬上解釋?zhuān)骸敖裉炜荚嚕S多同學(xué)對(duì)亂七八糟的教室視而不見(jiàn)，而那兩位同學(xué)，面對(duì)倒在地上的掃帚和三角板，馬上想到他們應(yīng)該怎么做，所以他倆獲得
這次考試的滿(mǎn)分！”大家明白原因后，十分羞愧。
考試的作文600字 篇43
在我童年的時(shí)候，考過(guò)許多次試，雖然許多都忘記了，但是有一次考試，卻讓我記憶猶新。
上課鈴響了，全班同學(xué)都準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)考試。老師一發(fā)考卷，同學(xué)們就開(kāi)始埋頭寫(xiě)卷子。我也是急速答題，但時(shí)間好像飛箭一樣快，一節(jié)課很快就過(guò)去了。“時(shí)間到了！收卷！”老師宣布道。班級(jí)里響起了各種響聲，同學(xué)的表現(xiàn)也千奇百怪。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊運(yùn)作，抓緊最后一秒再添上幾筆。收卷的'老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一題還沒(méi)有完成，再有半分鐘才可大功告成。
“抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，我一定要攻下這個(gè)城堡！”我心理默默對(duì)自己說(shuō)。但越急越添亂，本來(lái)是很有把握的，這時(shí)卻沒(méi)了一點(diǎn)頭緒，真是分寸大亂。我那被同學(xué)們羨慕的“英雄”筆在卷子上空猶豫不定，寫(xiě)不出只字片言�！袄蠋�，再給我半分鐘，就半分鐘！”我在心里向老師暗暗乞求，渾身冒汗，但是試卷還是被抽走了……
下午放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似的趴在辦公室的窗臺(tái)上，爭(zhēng)先恐后地向老師打聽(tīng)自己的分?jǐn)?shù)。我也急切地跟上去，85分！怎么這樣低？我滿(mǎn)懷疑惑地打量著試卷。最后一題扣了分，還有一題因?yàn)榇中陌呀Y(jié)果算錯(cuò)了，扣了十幾分呢！我氣得直跺腳，以后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了，“失之毫厘，差之千里”，粗心誤大事啊！我一定要牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)。
考試的作文600字 篇44
一年一度的期中考試終于結(jié)束了！可是我的噩夢(mèng)又要來(lái)了！這次我考試考得不好媽媽把我批評(píng)的快要死了�？墒俏冶仨毜萌讨�?yàn)槲冶粙寢尠ご蛞彩菓?yīng)該的，誰(shuí)叫我考試考得這么差。
這只能怨自己，所以我以后要好好學(xué)習(xí)，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發(fā)抖，那也沒(méi)辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了，總不能不回家吧！我已進(jìn)家門(mén)就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見(jiàn)我這么緊張想肯定沒(méi)考好，媽媽說(shuō)考的怎么樣，拿出卷子來(lái)，這時(shí)候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來(lái)了，想吃了辣椒，媽媽說(shuō)“你就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”我告訴你們吧！
我的'語(yǔ)文105分滿(mǎn)分、作文98分、英語(yǔ)87分是我們學(xué)校好分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)69分。唉！倒霉，在學(xué)校我看見(jiàn)卷子上都是計(jì)算錯(cuò)誤，填空題30分一分也沒(méi)少，都是這個(gè)粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對(duì)圖形，我對(duì)圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來(lái)，我想了好長(zhǎng)時(shí)間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個(gè)題我沒(méi)有做出來(lái)，唉！5分沒(méi)了這是一次可怕的成績(jī)。
我先告訴大家千萬(wàn)不要學(xué)我的粗心哦！俗話(huà)說(shuō)的好“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根�！彼晕蚁露Q心我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
考試的作文600字 篇45
俗話(huà)說(shuō)：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！蔽蚁嘈沤^大多數(shù)小學(xué)生都害怕考試，都想在考試中拿高分。我們班的同學(xué)也不例外�？荚嚭头�?jǐn)?shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此重要，所以很多同學(xué)一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽，仿佛世界末日就要來(lái)到。
這不，當(dāng)我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布：“今天下午要考數(shù)學(xué)了！”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)在埋怨老師，有的同學(xué)在驚叫自己沒(méi)有復(fù)習(xí)，還有的干脆馬上拿起書(shū)，讀得搖頭晃腦。隔壁班走過(guò)的.老師看見(jiàn)了，很詫異地嘀咕著：“怎么變的這么自覺(jué)了？”要是平時(shí)，我們會(huì)哄堂大笑。可今天，大家都聽(tīng)而不聞，都在忙著“抱佛腳”呢！
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著點(diǎn)恐怖，威脅的味道。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，把卷子發(fā)下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始答題。緊張的氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿，在別人的試卷上掃來(lái)掃去，正在搜索著“目標(biāo)”；有的同學(xué)愁眉緊鎖，咬著筆桿，擦著試卷，橡皮屑鋪滿(mǎn)了一桌；有的“常勝將軍”則悠閑的玩著橡皮。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱匾黄饘?duì)答案，答對(duì)者興高采烈，答錯(cuò)者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁！”
這緊張的氣氛過(guò)去了，終于又雨過(guò)天晴了！
考試的作文600字 篇46
聽(tīng)到“考試延期”的消息，教室里馬上沸騰起來(lái)，拍手歡呼的，深表不滿(mǎn)的，無(wú)動(dòng)于衷的……雖然反映不一，神色各異，但有一點(diǎn)卻是相同的，考試是一種負(fù)擔(dān)！
“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根”這是從學(xué)生們口中傳出的，這也難怪，想想我們這幫初三的學(xué)生，每天都承受著很大的壓力在學(xué)習(xí)，不都是為了考進(jìn)自己所理想的高中嗎？我們哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)數(shù)十年的寒窗苦讀，哪一個(gè)未曾經(jīng)過(guò)九九八十一難？大大小小考試數(shù)百次，雖說(shuō)久經(jīng)“考試”的“老戰(zhàn)士”了，但一聽(tīng)到“考試”二字還是猶如驚弓之鳥(niǎo)，總是有點(diǎn)不寒而栗，就猶如現(xiàn)在的我，聽(tīng)到“考試”二字就感到恐懼，每次的考試，每次的失敗，讓我沮喪，漸漸的使我害怕考試，害怕失敗，但是，我知道考試是我們避免不了的，所以，我努力克服著這種恐懼。
如果考試真的是為了檢查我們學(xué)習(xí)的好壞，這也無(wú)可非議，可惜的是，考試成績(jī)一公布，“有人歡喜有人悲”，老師、家長(zhǎng)、親友、同學(xué)、鼓勵(lì)、嘲笑、白眼、自卑……一起向我們襲來(lái)，真叫人難以承受�。�
真想到另一個(gè)屬于我們中學(xué)生的`“樂(lè)土”中去，盡情地享受一番中學(xué)生的浪漫，中學(xué)生的快樂(lè)！不知從何時(shí)起，我們的生活不再充滿(mǎn)陽(yáng)光，教室里失去了歡聲笑語(yǔ)——都是因?yàn)槟阊�，這個(gè)讓人聽(tīng)到就會(huì)頭痛的考試。
這條路，我們祖祖輩輩已經(jīng)走了幾千年的路�。‰y道今天還要叫我們走下去嗎？
考試的作文600字 篇47
開(kāi)學(xué)才沒(méi)幾個(gè)星期，馮老師就大手一揮：“明天考試!”“糟了!”“完了!”“死定了!”教室里的聲音此起彼伏……
考試前，大家心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，巴不得把書(shū)給吃下去，就為圖個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹，信心百倍，勝利仿佛是囊中之物;有的可是吃盡了苦頭，誰(shuí)叫他們平時(shí)不燒香，臨來(lái)抱佛腳呢!
當(dāng)老師發(fā)下那張圣神般的考卷時(shí)，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領(lǐng)全使出來(lái)了。我手拿考卷就走馬觀(guān)花看一遍，然后下筆如有神。似乎筆尖在試卷上跳起來(lái)優(yōu)美的'華爾茲。當(dāng)我寫(xiě)完試卷，檢查N遍后，我看了看手表，呵，離考試結(jié)束還有好長(zhǎng)一段時(shí)間呢，反正閑著也是閑著，我便觀(guān)察起同學(xué)來(lái)。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)好似遇到了“攔路虎”急得抓耳撓腮，咬著筆頭，看著天花板發(fā)呆，過(guò)了一會(huì)兒，好像恍然大悟，露出了會(huì)心的笑容，吁了一口氣。時(shí)間來(lái)去匆匆，轉(zhuǎn)眼間，考試就結(jié)束了。
考試后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起討論答案，有的高興地一蹦三尺高，想必一定是答案做對(duì)了吧!有的則默默不語(yǔ)，想斗敗了的公雞——垂頭喪氣，可能是答案寫(xiě)錯(cuò)了吧!瞧!剛才在考場(chǎng)上的拼命三郎，現(xiàn)在，拼命玩去了，一點(diǎn)兒也不關(guān)心考試!
真希望馮老師能把分?jǐn)?shù)告訴我!要知道，我可不想過(guò)著這樣提心吊膽的生活啊!
考試的作文600字 篇48
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的珍寶，有物質(zhì)上的珍寶，也有精神上的珍寶。在我眼中，愛(ài)是最美的珍寶�？吹秸鋵氝@兩個(gè)字就想起埋藏在心里多年的那個(gè)關(guān)愛(ài)……
那是第一次英語(yǔ)考試，試卷像雪花一樣飄然而至，我的熱情頓時(shí)煙消云散，腦海里只有三個(gè)字，“不相信”，最擅長(zhǎng)英語(yǔ)的我竟與張?chǎng)H相差六分!數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的失誤，已經(jīng)給了我不少的打擊了，這張?jiān)嚲淼娘h來(lái)更是雪上加霜了，我的心像被系上了一個(gè)鐵球，一下子墜到了谷底，手中那疊試卷將被送到老師的課桌上，但我的腳卻始終抬不起來(lái)，還是個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)呢!?
當(dāng)我艱難地邁開(kāi)小步向老師走去時(shí)，英語(yǔ)老師突然叫住了我。為什么?驚恐、擔(dān)心、害怕包圍著我，我堅(jiān)信一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。
出人意料，老師溫和地笑著，“我不知道這次你是怎么著了?怎么考得不行呢?我相信你的實(shí)力一定比張?chǎng)H強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考好!”
不知道為什么心里突然暖暖的，心頭的那片烏云似乎被一種力量給驅(qū)散開(kāi)了，在今天，我不是被人嘲笑和諷刺就是被人可憐，我的'心早已成了苦海，但老師的這句話(huà)給了我溫暖與力量，還有前進(jìn)的動(dòng)力。我直到現(xiàn)在還很感謝劉老師，雖然她到六年級(jí)就不教我們了。這個(gè)珍寶差一點(diǎn)就被我遺失了。現(xiàn)在我又將它重新放到了寶盒里。
那種溫暖，那個(gè)記憶，那份珍寶，使我終生難忘，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里，在我遇到困難的時(shí)候，它會(huì)鼓舞我前進(jìn)……
考試的作文600字 篇49
考完試我好像不是很開(kāi)心。我不高興的原因是我沒(méi)有通過(guò)這部分考試。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但這次我錯(cuò)了。我很后悔沒(méi)有花時(shí)間去做考試，導(dǎo)致最后幾道題倉(cāng)促完成，所以錯(cuò)了很多。
以前，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：在紐約一所中學(xué)教書(shū)的保羅博士給學(xué)生上了一堂難忘的課。這個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己過(guò)去的成績(jī)感到不安。他們交了卷子后總是滿(mǎn)腹心事，怕考不上，影響下一階段的學(xué)習(xí)。一天，保羅正在實(shí)驗(yàn)室里講課。他先把一瓶牛奶放在桌子上，然后保持沉默。學(xué)生們不明白這瓶牛奶和他們所學(xué)的課程有什么關(guān)系，只是靜靜地坐著，看著老師。保羅猛地站起來(lái)，一巴掌把水槽里的那瓶牛奶打翻了，大喊：“不要為打翻的`牛奶哭泣�！比缓笏寣W(xué)生們繞著水槽仔細(xì)看看�！拔蚁Ｍ阌肋h(yuǎn)記住這個(gè)真理。牛奶用完了。無(wú)論你怎么后悔，怎么抱怨，都沒(méi)有辦法挽回一滴。如果你提前想好，有所防范，那瓶牛奶還是可以留著的，但是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。我們現(xiàn)在能做的就是忘掉它，關(guān)注下一件事�！�
“不要為打翻的牛奶哭泣”，這句話(huà)蘊(yùn)含著豐富而深刻的哲理。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，歷史就像“黃河之水如何移出天堂，進(jìn)入海洋，永不回頭”，不能從頭開(kāi)始，也不能從頭改寫(xiě)。對(duì)過(guò)去的悲傷和對(duì)過(guò)去的遺憾除了打擾和分散注意力之外沒(méi)有任何好處。
是的，我不應(yīng)該為“打翻的牛奶”哭泣。我已經(jīng)考完了，成績(jī)改不了。就算哭了三天三夜，也彌補(bǔ)不了自己的錯(cuò)誤。我為什么不讓這次考試通過(guò)，關(guān)注下一次期中考試，取得好成績(jī)？我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
考試的作文600字 篇50
最近這一段時(shí)間不知道自己是怎么了，總是心不在焉了，這不，馬上就要考試了，我還沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)呢，真的是對(duì)自己的考試很擔(dān)心很擔(dān)心。臨近考試的前幾天，我一直在抓緊時(shí)間好好的去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)我的成績(jī)不好的那一科，有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)，我一直再相信，只要我自己肯付出時(shí)間，肯付出精力，肯努力，就一定會(huì)收獲一個(gè)好成績(jī)。我一直在有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)，就這樣，一直到考試的那一天。
考試那天，我打起十二分的精神，仔細(xì)的閱讀每一道題目，認(rèn)真的去回答問(wèn)題，就是這樣，我慢慢地渡過(guò)了考試的時(shí)間，我自己覺(jué)得回答的還不錯(cuò)，但是心里還是有一些小擔(dān)心，我也不知道自己會(huì)考多少分，心里沒(méi)底，但是我還是真的好希望自己可以取得一個(gè)好的成績(jī)啊。
過(guò)了三天之后，就是我們的考試成績(jī)公布的那一天了，那天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，然后我就靜靜地等待著老師來(lái)公布成績(jī)，我在心里為自己祈禱，希望自己的成績(jī)可以讓自己滿(mǎn)意。老師來(lái)到教室，把試卷發(fā)下來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心緊張的不得了，雖然是一次小小的考試，但是這是對(duì)我努力的驗(yàn)證啊，我很重視的，慢慢的試卷發(fā)給我們了，我打開(kāi)自己試卷的那一瞬間，我笑了，嘿嘿，真的是很開(kāi)心很開(kāi)心的笑了，那個(gè)成績(jī)真的'是我很滿(mǎn)意的成績(jī)，我的努力真的沒(méi)有白費(fèi)，我終于考出來(lái)一個(gè)好的成績(jī)，我好開(kāi)心啊，那一瞬間，我的心那種高興勁甭提了，真的是太開(kāi)心了。
我相信，世上無(wú)難事只怕有心人，只要是有心去做，就一定會(huì)成功的。
考試的作文600字 篇51
大家其實(shí)都有考過(guò)試，但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢？
考試其實(shí)是為了看一下你學(xué)習(xí)學(xué)得怎樣而考的。所有學(xué)校的學(xué)生是不是有百分之50的人都是看你的分?jǐn)?shù)而給人家比呢？我想應(yīng)該都是這樣，因?yàn)樵谖宜x的這個(gè)班有百分之99的人都是看重自己的分?jǐn)?shù)的。這樣不好，你考試只為了分?jǐn)?shù)而不是為了看你錯(cuò)在哪里，哪里應(yīng)該改正的話(huà)，那你還不如不要考試了。
我明白這個(gè)道理是我通過(guò)從一年級(jí)的考試到現(xiàn)在六年級(jí)的`考試和表叔的一番話(huà)而總結(jié)出來(lái)的。從一年級(jí)到現(xiàn)在我的每方面的成績(jī)都很不錯(cuò)，但因?yàn)檫@我開(kāi)始膩了，我就在想：我次次考試都在80－90分內(nèi)，而且有比很多人高，我為什么還要考試呢？這個(gè)問(wèn)題我疑惑了很久。終于有一次，我的分?jǐn)?shù)考砸了，我就在想我的分?jǐn)?shù)不比別人高了怎么辦啊？急得我都哭出來(lái)了。過(guò)了幾天，我表叔他訴說(shuō)了他最近的成績(jī)給我媽媽聽(tīng)，考的不是很好，成績(jī)?cè)谥械�，很多人都取笑他，我就在�?wèn)他：“表叔，你的分?jǐn)?shù)底于別人，難道你不傷心。表叔毫不猶豫的回答我說(shuō)：”考試其實(shí)不是為了分?jǐn)?shù)，而是看你的考試卷上錯(cuò)在哪，哪里不懂，哪里要問(wèn)老師，分?jǐn)?shù)其實(shí)只有個(gè)數(shù)沒(méi)特別的意思，假如你這次考不好，你就應(yīng)該看你錯(cuò)在哪里，記住它，讓自己不要再犯錯(cuò)，爭(zhēng)取比下次考得好�！氨硎宓脑�(huà)使我深深的體會(huì)到，”考試是為了什么！“
大家現(xiàn)在應(yīng)該明白了，分?jǐn)?shù)不是很重要的！。
在這，我奉勸大家，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你學(xué)的知識(shí)多不多！
考試的作文600字 篇52
誰(shuí)說(shuō)考試只有ABC，誰(shuí)說(shuō)考試很乏味，其實(shí)用心去體會(huì)，吸取經(jīng)驗(yàn)給你們。
一、數(shù)學(xué)考試：
氣氛壓抑兩張密密的草稿紙，一次昏天暗地的演算，兩支酸酸的胳膊，我終于算出了最后一題的答案：一共5萬(wàn)個(gè)人，為財(cái)主家每人扛100公斤的大米，正當(dāng)我放下筆得意洋洋之時(shí)，一想，不對(duì)吧，先不說(shuō)財(cái)主一個(gè)人吃不完這些大米，就是那些人恐怕也被壓扁了吧！我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一邊，果然漏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，我一邊修改一邊回味幾秒鐘前的超級(jí)笑話(huà)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，考試也在生活中。
二、語(yǔ)文考試：
可怕和恐怖的結(jié)晶“螳臂擋車(chē)，自不量力”，“千里之行，始于足下”，“劉？？，字夢(mèng)得”哈哈，這些都是小意思，難不倒我的。我提筆直書(shū)，不料腳踩西瓜皮：“曹操，字”啊，遇到一頭攔路虎，抓耳撓腮，百思不得其解，無(wú)意瞥見(jiàn)上一題：“劉，字夢(mèng)得”，夢(mèng)得？好象在那里聽(tīng)過(guò)？是……？啊，于是我填上了“曹操，字孟得”。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這就是正確答案。腳踩西瓜皮，有時(shí)也能滑到好的`地方。
三、英語(yǔ)考試：
哈哈哈，我的天下終于到來(lái)了，考英語(yǔ)簡(jiǎn)直比花花還容易�？墒俏移龅搅艘坏离y題，怎么想都想不出來(lái)，眼看就要下課了，怎么辦？這時(shí)我腦子突然冒出一個(gè)奇怪的想法我的英語(yǔ)還可以，我不會(huì)的，別人也不一定回會(huì)，于是，瞎填了一個(gè)答案繼續(xù)輕松答題。成績(jī)出來(lái)時(shí)，果然不出我所料，沒(méi)有一個(gè)人答對(duì)。放下心中的大石頭輕松面對(duì)每一種問(wèn)題。
考試的作文600字 篇53
又要考試了。哎，考試時(shí)間這么長(zhǎng)，這要等多久啊。
張老抱著一摞卷子，慢慢地走過(guò)來(lái)，“咚”地一下把卷子放在講桌上，說(shuō)：“今天，考試，考兩個(gè)小時(shí)，做完檢查，不許提前交卷。”隨即張老把卷子發(fā)在我們桌子上，然后坐在椅子上。
我先是一驚，后是一愣，瞅了瞅卷子，全是算術(shù)題。這么簡(jiǎn)單，哪兒要兩個(gè)小時(shí)嘛，張老真是浪費(fèi)時(shí)間。隨即，我提筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)后，我做完了，檢查也查完了——沒(méi)有錯(cuò)題!便漫無(wú)目的地四下張望。我看見(jiàn)張老正在打盹兒，心里便笑了笑，又往后看，王耀輝正與一個(gè)同學(xué)交頭接耳，神情緊張。他先向張老望了望，又向全班掃視了一眼，正巧與我對(duì)視了，他指著我，吃驚地捂住了手，又指著我，說(shuō)：“你，你......”我好像知道了他的意思，對(duì)他笑了笑，然后用手比出了一個(gè)要錢(qián)的動(dòng)作。王耀輝驚恐不已，用口型說(shuō)出了幾個(gè)字：“下課后，我給�！蔽覜_他笑了笑，搖搖頭，意思是說(shuō)現(xiàn)在就給。他無(wú)奈地祈求我，說(shuō)：“下課�！�
正巧，王耀輝的這一動(dòng)作被剛睡醒的'張老發(fā)現(xiàn)了，張老還朦朦朧朧地未發(fā)覺(jué)。又過(guò)了一會(huì)，張老突然站起來(lái)，大聲說(shuō)：“王耀輝，下課，辦公室�！蓖跻x猶如晴天霹靂一般，對(duì)我翻了白眼，無(wú)奈地寫(xiě)卷子。我看了看鐘，什么?才過(guò)10分鐘，太慢了，還要等多久啊!
考完試，真是如釋重負(fù)，終于不用無(wú)聊地等一個(gè)小時(shí)啦，外面景色真好。
考試的作文600字 篇54
“考試”可以說(shuō)是我們學(xué)生最頭疼的一件事，可是也要必須經(jīng)歷的事。唉！不說(shuō)了，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵瓉?lái)一年一度的三升四“陽(yáng)光檢測(cè)”！
清早，我坐著媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來(lái)到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
8：30我們將準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入第一場(chǎng)考試——語(yǔ)文檢測(cè)；。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，看著那密密麻麻的文字，簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂，有點(diǎn)壓力山（很）大！因?yàn)楝F(xiàn)在都是答題卡，所以我還得注意不能把答案寫(xiě)錯(cuò)地方，處處都得小心翼翼啊！突然“啪”的一聲，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇的半死（到），哦！原來(lái)是我們班的體育委員“被捕”了，因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)老師的指令就私自折了試卷，這可是電腦識(shí)別不出來(lái)的'�。 岸ｂ忊彙笨荚団忢懥�，頓時(shí)教室里一片靜寂，只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在試卷上飛舞的聲音，我偷偷的向四周瞄了一眼，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真答題。我立即收回目光，來(lái)閱讀自己這張?jiān)嚲�。真還有幾道題讓我的小腦瓜疼哦，一個(gè)小時(shí)后我也算是答完了，對(duì)于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學(xué)來(lái)說(shuō)，檢查是必不可少的一項(xiàng)作業(yè)，也恰恰是我愛(ài)偷懶的一部分，為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔，還是來(lái)認(rèn)真檢查一次吧，唉！你還別說(shuō),真被我的火眼金睛檢查出幾道錯(cuò)題來(lái)，帶著幾份滿(mǎn)足的心情把試卷交給了老師，一溜煙地逃出了考場(chǎng)。
先讓我這腦瓜休息一會(huì)吧，接下來(lái)還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)在等著我呢！
考試的作文600字 篇55
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，教室非常安靜，安靜的連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，原來(lái)要考試了，同學(xué)們都非常的緊張，我想：這可怎么辦啊，萬(wàn)一我考得不怎么樣，爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。如果我考得還不錯(cuò)，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我些什么呢？終于考試了，老師走進(jìn)了教室說(shuō)：“這次我們語(yǔ)文考試�！�
我心里嘀咕著；這下可壞了語(yǔ)文是我最不拿手的科目了。老師發(fā)卷了，我一看有一道小題不會(huì)，這可怎么辦，開(kāi)始答卷了，我想先做別的吧！在我做到一半的時(shí)候，我的同桌用手小心翼翼的碰了我一下。之后他又用手指著一道小題給我看，原來(lái)那道題他不會(huì)想讓我告訴他。我想：他是我的朋友，告訴他吧，可是又一想，如果，我告訴他了，萬(wàn)一部隊(duì)怎么辦啊。如果對(duì)了以后他也不能總問(wèn)我呀！如果我告訴了他，那就是等于害了他，于是我沒(méi)有告訴他。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，除了那一小題我都做完了，想了半天，那道題還是不會(huì)，我想作弊，可是又想：如果我作弊了也不光明正大。就沒(méi)有作弊�？荚嚱Y(jié)束了，我的同桌找我說(shuō)：“你為什么不告訴我？”我說(shuō)：“我也有題不會(huì)，但是我也沒(méi)有作弊呀。分?jǐn)?shù)是靠自己努力得來(lái)的》”我依然高興。我的.同桌說(shuō)：“經(jīng)過(guò)你的一番教導(dǎo)，我知道了，也明白了，我以后會(huì)靠自己來(lái)完成作業(yè)的。”說(shuō)著我們倆一起回到教室，依然是好朋友。
考試的作文600字 篇56
考試前是考驗(yàn)的時(shí)候，是自己面臨一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，能否把敵人給打敗就看自己的才華和自己的本領(lǐng)了。
考試前的任何準(zhǔn)備都是最應(yīng)帶給考試影響和發(fā)揮的東西。讓自己的學(xué)習(xí)變得更好，就要努力，就要用自己的本領(lǐng)來(lái)帶給其他人一個(gè)最有利的至敵人斃命的最有利武器，讓自己成功，讓自己展現(xiàn)出自己的才華。
考試前是準(zhǔn)備的時(shí)候，也是放松的時(shí)候，準(zhǔn)備的`是備考的一些材料，細(xì)心復(fù)習(xí)，更深入的了解其中的所學(xué)。以便能在考試中能考得一個(gè)好的成績(jī)�？荚嚂r(shí)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，是自己了解自己學(xué)習(xí)情況，和學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。考試前要把這考試的含義深入的了解，能知道考試對(duì)自身的重要的意義。在考試中有一個(gè)明確的目標(biāo)，樹(shù)立了這個(gè)目標(biāo)就要超越他，就要讓自己的考試的成績(jī)達(dá)到一個(gè)要求。從而能進(jìn)步，信心也很重要，信心能擊垮一個(gè)人，也能讓一個(gè)人進(jìn)步。信心在面對(duì)考試的時(shí)候是最應(yīng)該具備額，有了信心才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)有活力，這樣才能擁有面對(duì)挑戰(zhàn)不怕的信心。面對(duì)考試要堅(jiān)定不質(zhì)疑�？荚嚽暗男睦韷毫κ怯绊懣荚嚨囊粋�(gè)關(guān)鍵，能否取得成功者環(huán)境帶給自己的也是一個(gè)重要因素，環(huán)節(jié)壓力，讓自己不背著包袱去上戰(zhàn)場(chǎng)，有助于自己拼搏的動(dòng)力，能取得成功的關(guān)鍵。
考試前的準(zhǔn)備，影響的是考試，影響的是讓自己取得好成績(jī)的最重要因素。
考試的作文600字 篇57
星期一早上第一節(jié)課，班主任老師踏入教室就帶著她那慣有的“革命烈士”表情宣布：“今天下午放學(xué)后留下來(lái)考試，誰(shuí)都不許請(qǐng)假缺席”�！鞍�！……”全班哀嚎聲一片，“怎么星期一老是考試�。 庇腥诵÷暤目棺h�！鞍∈裁窗�，都要期末了，你們當(dāng)開(kāi)玩笑啊，有誰(shuí)不滿(mǎn)意的給我站起來(lái)”。頓時(shí)，全班都安靜下來(lái)了，班主任有補(bǔ)充道：“從今天起，每天下午放學(xué)后都要考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治五科，每天考一科，都給我記住了。”“�。 庇质且黄Ш�，只是聲音小了很多。哀嚎聲后就是無(wú)條件的屈服。
星期一到星期五每天下午放學(xué)后都進(jìn)行考試，有時(shí)要考到五點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校，回家路上一路狂奔，回家后又要進(jìn)行復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備明天的考試……，就這樣，我的“青春”被這該死的考試弄得了無(wú)生趣；考試后又要接受考試成績(jī)的“摧殘”，拿著那“飽經(jīng)滄桑”的試卷，我只能與它“淚眼相望”。常言說(shuō)得好“苦不苦，想想紅軍二萬(wàn)里；累不累，想想革命老前輩！”我們讀書(shū)辛苦點(diǎn)又算得什么？我也常常用這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己，但這又有什么用么？在我N次認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，N次向它們發(fā)起“進(jìn)攻”，但考試給我?guī)?lái)的'挫折并沒(méi)有減少。我終于心力交瘁了……，回家后，居然大哭了一場(chǎng)。
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。
唉！考試！
考試的作文600字 篇58
走出教室的門(mén)，在老師收完卷之后。
在老師收卷時(shí)，我感到：我考砸了。平時(shí)至少考95分以上的我不知為什么，最后一題居然沒(méi)做出來(lái)，當(dāng)時(shí)的我懵住了。感到鼻子很酸，我想哭，可是，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲矣梦业膱?jiān)強(qiáng)壓住了淚水。
再次走進(jìn)教室，我看見(jiàn)冰冰的眼睛漸漸地泛紅，不一會(huì)兒，她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一問(wèn)，才知道，她也是最后一題沒(méi)有做完。所以，她哭了，哭地那么傷心；那么放松；那么豪放。
同時(shí)晉楠也哭了，同樣，也是最后一題沒(méi)做完，哭得是那么的痛快，把心中所有的不愉快全都哭了出去。
我也想哭，可是，我的堅(jiān)強(qiáng)心不容許我哭泣。而我呢？哭不出來(lái)，我是痛在心里眼淚往我心里流，所有的煩惱積壓在我的心里，可憐我那脆弱的心，要承受那么大的痛苦。
當(dāng)珊麗問(wèn)我冰冰為什么哭泣時(shí)，我如實(shí)回答了她，她說(shuō)：“那也沒(méi)辦法啊，考都考過(guò)了嘛！”我聽(tīng)了，覺(jué)得挺有道理的，考是考過(guò)了，但是如果每次考試都用這句話(huà)敷衍過(guò)去，那么這句話(huà)就會(huì)變成你考不好的理由。
看著益津考了100分之后，那笑容，好不高興，她雖然沒(méi)有我情感的細(xì)膩，卻喜行于色，根本不會(huì)有一丁點(diǎn)兒的.傷感。總是樂(lè)觀(guān)向上。我真羨慕，我不是羨慕她的成績(jī)，因?yàn)槲抑烙幸惶�，我可以比她考得更好。而我是羨慕她的喜形于色的性格。唉......晚上我躺在床上冥想，誰(shuí)一覺(jué)什么煩惱都會(huì)沒(méi)有的。說(shuō)著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
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