考試有感作文600字四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的考試有感作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試有感作文600字 篇1
生活是苦難的,幸福是短暫的,噩運總會在你毫無準備時降臨。
人生就是一時好,一時壞。當你以為你會幸福很久而洋洋得意時。其實一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時的水花,轉(zhuǎn)眼即逝。
就如同考試前的我曾信誓旦旦的對別人說:“哎呀,我這次作文寫的不錯!蔽覟槭裁磿@么說呢?因為我把對于一個小女生青澀的回憶小心翼翼的寫在了上面,對于過去迷茫中的愛戀,對于心中關(guān)于戀愛的憧憬,一切的一切都寫在了上面,我用心的'將作文上的每一個字、每一句話、每一個段落,注入了專屬于我的靈魂印記?此剖且黄唵蔚淖魑,其實對于我這種總是將心事埋藏在心中的小女生來說,就是一種心靈的寄托,一種靈魂的安慰。
在我的心中,它早已不是一篇用來應付考試的作文了,它是一種對自由的渴望,一種對于現(xiàn)實的鄙視,一種將萬惡的封建思想踩在腳下的魄力,它是無拘無束的作文。
可是現(xiàn)實就是這樣不解風情,無奈又殘忍。就是這么一篇有筋骨、有血肉,有靈魂的,我自以為優(yōu)秀的作文,竟然只打了35分。我不相信,也不愿相信,但更多的是不敢相信。但是在現(xiàn)實面前,我卻不得不承認。
好,我理解。我理解為什么會得到這種分數(shù)。
行,這是命,我認(此刻應響起二泉映月之類的悲涼音樂)
但是,有骨氣的我最終含淚決定,在我心靈的創(chuàng)傷還沒有完全修復之前。我,一個頂天立地的弱女子決定從今天起。
我還要寫抒情的文章了,我就不信了,我能寫不好。
謹以此篇,寄予語文老師和無情的現(xiàn)實。
考試有感作文600字 篇2
這次的考試讓我明白了自己的不足,如果我選擇的是止步不前,而不是繼續(xù)努力,查找自己的不足,那么考試對我來說毫無意義。所以,這次考試讓我收獲了許多。
首先,好的學習態(tài)度決定了一切!爸t虛使人進步,驕傲使人落后“,這段時間
我的學習態(tài)度一定是不夠端正,因為我在考試的時候,對那些平時認為信手拈來的考點題,一下子就發(fā)怵了。是記憶力下降了么?是大腦出問題了么?是馬虎粗心了么?很顯然,都不是。因為所謂的馬虎只不過是給自己的懶惰找一個看似完美的借口。如果你掌握的像1+1=2那樣張口就來。又怎么會大意了呢?總的來說還是掌握的不夠熟練。”驕傲“就是這次沒考好的主要”功臣”。
第二,學習方法有問題。“一個高效的學習方式,可以讓我掌握的更加熟練!保@段時間我在反思自己的學習方式到底是哪里出現(xiàn)了問題,為什么一直止步不前呢?原來帶著問題學習會更加記憶深刻。在高效的記憶時間,去選擇平時覺得根本記不下來的知識,一定會熟練的背下來。記筆記也是一個好方法,可以課上或者課下去總結(jié)本節(jié)課的知識。也可以在課下跟同學一起互相考驗。都是不錯的`學習方法。
第三,上課不認真。“當老師在講課的時候,我在神游。當老師說下課的時候,我在神游!蔽业纳险n不認真聽講,讓我付出了慘痛的代價。排名的下降,讓我甚至都有些灰心。只不過“世上無難事,只怕有心人”,我一定會吸取教訓,端正學習態(tài)度。上課認真聽講,下課即使復習。
每一次的考試對我來說,都是總結(jié)不足的好機會。
考試有感作文600字 篇3
“緊張的考試終于過去了!”在收英語卷子的那一刻,我心里只有那句話。
其實,我不怕老實告訴你,我從沒有這樣認真的,像對待期末考試似的對待一個期中考。也許是全憑老師一句話——你的成績是要入檔案的。什么?檔案?這在我們初一的同學的心里早就成為了一個極為敏感的詞語。
在收卷子后,那種考試時的不知所措的壓力早已灰飛煙滅了,但考試后對答案的激動的心情,和對過之后發(fā)現(xiàn)自己做錯了的萬分的懊悔可是如滔滔流水,連綿不斷。我背著書包,走出教室,只聽見風兒不斷帶來“啊,考試的題目真難,我的XXXX題沒做,這次死定了~”我看到好友,我向他招招手,然后跑到他身邊,不知是被周圍的氣氛感染了,還是怎么的,我跟他說的第一句話竟是——你覺得你考試考得怎樣?這連我自己都出乎意料,我竟然會說出一句這么老土的話,可是這話又老土得那么新潮。而他的回答卻更是讓我不覺加以贊成,心里不由自主的`產(chǎn)生共鳴,喊出:“有道理!有道理!”他說的是:“考試后對答案又怎么樣,不管你是錯的,還是對的,都已經(jīng)是改變不了的事實。又何不笑笑,開開心心的過好每一分鐘呢?”恩?這句話好象再哪聽過似的。哦~原來是我在小學是對他說過的一句話,哎,這次讓他說回我,這是慚愧,慚愧呀!
我經(jīng)歷過那么多的考試,我經(jīng)常迫使自己不要得“考試恐慌癥”,但是我又哪次不是卷子一發(fā)下來,不知該想些什么,收卷子時,又總是恐慌些什么。
嘻嘻!我想也有滿多的同學和我一樣吧!其實,考試的這種心里還真難掌控得住的呢!
考試有感作文600字 篇4
記一次考試星期五上午,我要去書人培訓中心進行數(shù)學等級考試。這天一大早,太陽才從東邊露出半邊笑臉,媽媽就把我從香甜的睡夢中拉了起來,我便極不情愿地刷牙,洗臉。又匆匆忙忙地吃了早飯。媽媽便帶著我往學校趕去。一路上我也無心欣賞這風景如畫的早晨了,心里一直想著今天的考試。到了學校后,我一看時間還早,便迅速地放下書包,淘出書來準備再復習一下。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光”。我急忙打開書本走馬觀花地看了起來,書在我的手中迅速地翻動著,到書翻完的時刻,竟發(fā)現(xiàn)我什么也沒看進去。頭腦中一片空白。這時鈴聲響了,這鈴聲就如同響雷一般,把我驚醒了。我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳,我這一段時間的學習成果就看今天的了,我在心里默默地祝福著自己,“但愿今天的考試題目我都會做”。等老師把試卷和草稿紙發(fā)下來,我匆忙先把試卷大概一看,還蠻簡單的.呢!想:這一次考試我一定可以達到分數(shù)線。一定可以拿到高分,爸爸媽媽也一定會為我高興的。想到這里,我就開始靜下心來做奧數(shù)題了,我先把有把握的題目一一做了出來。遇到?jīng)]把握的就暫時空在了那里,五十分鐘過去了,我會的全部都做完了。再一檢查,竟然有七道題目漠糊,我感到非常驚訝,心想:這一次等級考試一定考不上了,我有這么多的題不會啊,如果是這樣我一定達不到分數(shù)線的,就更談不上拿到高分了。便垂頭喪氣了起來,但轉(zhuǎn)念一想,我不能放棄,一定要仔細地審題,認真的思考,冷靜地想一想上課時老師講做題目的方法和技巧,我堅難地一個“山頭”一個“山頭”的翻越著。時間在我的思索中快速地飛逝著。我正努力地攀登最后一個山峰時,考試結(jié)束的鈴聲敲響了,我只好無可奈何地把試卷交給了老師。以后我一定要好好學習,把老師講的題目記牢吃透。這一次考試還告訴了我一個道理,只要堅持不懈,不放棄,仔細審題,冷靜思考就一定能取得更好的成績。
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