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參觀科技館作文

時間:2026-04-03 04:52:13 科技

參觀科技館作文4篇(精選)

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的參觀科技館作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

參觀科技館作文4篇(精選)

參觀科技館作文 篇1

  今年寒假,我隨夏令營去了中國科技館參觀,科技館太有吸引力了!

  一進館,我就覺得眼睛用不過來了?,天花板上掛著的一排排小白球在不斷地變化著形狀:剛剛還乖巧地一動不動,一眨眼功夫就調皮起來了,上上下下跳呀跳,成了翻滾的波濤;跳著跳著跳累了,又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......

  “來看這個!”我還沒數(shù)清有多少個小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個從一樓一直盤旋到四樓的綠色DNA的前面。呀,DNA是由人組成的,好壯觀哦!聽帶隊的姐姐說,它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。

  第一個展廳叫“華夏之光”,展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔,建橋歷經1400年僅下沉5cm的趙州橋,一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車、神奇的器皿......最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種,每種各有六個部件,結構精密復雜。雖然有拼裝提示,但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧:3000年前,在沒有任何工具、只有雙手和大腦,就做出了現(xiàn)代化工具也難弄開的東西。

  第二個展廳,叫“探索與發(fā)現(xiàn)”,展示的都是現(xiàn)代的高科技杰作。一眼望去,都是一排排令人眼花繚亂的`探秘儀器,一下子搞得我暈頭轉向,迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看,果然是“奇特的房子”,一會兒向東倒,一會兒向西歪,連站穩(wěn)都成了問題。接下來,到了黑暗世界,漆黑一片,需要用手拍身邊的圖形才會亮一點光。我把手都拍疼了,哈哈,到出口啦!這時,我才注意到房子上寫著四個字:體驗感官。唔,我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水,只把手放上就能測出一分鐘心跳次數(shù)的儀器......天哪,現(xiàn)在的科技真是貼近生活又無處不在呀!

  “咦,聲音體驗區(qū)嗎?”我看著指示牌,奇怪地想。進去一看,哎呀,連聲音里也藏著科學!我們發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的聲音傳播方法,最好玩的要數(shù)“可以聽的地圖”。瞧,不,是聽,操場上正在舉行比賽,中心廣場上老年人在健身......

  該集合了,我們才戀戀不舍地離開了科技館。我一定要學好“科學”這門科目,勤思考多動手,爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中,讓大家體驗科技的魅力,讓科技改變生活!

參觀科技館作文 篇2

  今天上午,我和哥哥還有媽媽來到成都科技館進行參觀,這一次真是讓我大開眼界!

  科技館很大,共有四層樓,每一層樓都有各種不同的科學奧秘,共分成三大內容!

  一樓主要是飛機為主題,這些飛機用模型來展示:比如戰(zhàn)斗機、航天飛機、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器。參觀完這些之后,我想一樓的'內容都這么精彩,那二樓就更值得期待了!

  二樓是機器人大世界,其中我最喜歡的就是術術機器人。它先將一個沒有打亂的魔方遞了出來,我拿著術術遞出的魔方,飛快地扭動著它,心想:哈哈!我看你怎么還原這個魔方!過了好一會兒,我才把魔方遞給術術,我全神貫注地看著魔方,一面、兩面、三面……六面全被還原了!它得意洋洋地扭動著身體,好像在說:“看!我多厲害。 

  我們又上了三樓,進入了聲與光展廳。來到了一個大屏幕前只見自己的臉上多了一張臉譜,我真想把它摘下來,可把手放在臉上,怎么也摘不下來,所以只好把手拿下來,只見臉譜從黃色變到藍色!哦!原來這是變臉的機器呀!

  四樓是青少年科學書,我們參觀了一會兒,就不知不覺到閉館時間了,只好依依不舍地離開了。

參觀科技館作文 篇3

  那一天,在吃晚飯時,爸爸對我說:“我看了今天的巴州日報,頭版頭條就是庫爾勒四大場館今日免費開放其中之一就是科技館!卑职值脑捯魟偮洌揖推炔患按脑儐柊职謪⒂^科技館的具體日期,但我的到的回答卻是過幾天,我感到非常失落,但我同時也期盼這一天早日來臨。

  其實我對科技館并不陌生,因為每天坐車都會經過科技館。在科技館建成以前,我就對眼前的建筑感到驚奇。我會不停的詢問父母眼前的這個類似于鳥巢一般的建筑物是什么?但父母告訴我,這是一個不同尋常的探索寶庫。我很好奇,父母為什么說這是個探索寶庫呢?

  于是,我開始打量起了這個建筑物。這個庫爾勒科技館位于南市區(qū)延安路市民服務中心c區(qū),展館總面積約6000平方米。展覽面積約4500平方米。遠遠望去,科技館的外型如同鳥巢一樣,四周被霓虹燈包圍著。傍晚時,環(huán)繞科技館一圈的霓虹燈就會交相輝映,發(fā)出柔和的光芒,各種顏色交織在一起,美麗極了。在夜光的映照下,整個科技館就如同一位舞者,用她那優(yōu)美的舞姿訴說著悲歡離合。

  今日終于可以和“科技館”近距離地“握手”啦!我邁進科技館,映入眼簾的是一個序廳和整個科技館的整體規(guī)劃,讓我耳目一新。

  整個科技館分為三層,主題分別為“兒童科學樂園”“科技和生活”“科學探秘”以及七大展區(qū),共有155件展品,反映了庫爾勒自然生態(tài)環(huán)境特質和濃厚的歷史文化底蘊,是一座富有時代性、創(chuàng)新性、前瞻性的'現(xiàn)代綜合科技館。其中給我留下印象最深的是“生命與健康”、“泡泡水世界”和“聲光之絢”這三個板塊。

  “生命與健康”主要圍繞人體的結構與用途等方面講述了人體與健康的關系,用生動形象的圖例展示了人體的八大系統(tǒng)的外型以及功能。例如,在神經系統(tǒng)的展示中,手觸電腦上就展示了類似核桃的大腦上所分布的神經系統(tǒng),并在旁邊的墻壁上用顯眼的字體注明了該系統(tǒng)的專業(yè)定義,讓人能夠快速地記住。這八個系統(tǒng)相挨,形成了一個圓柱形的展示區(qū),可見,設計人員真的是煞費苦心!

  在“泡泡水世界”中有一個讓我感到很驚奇的阿基米德螺旋水泵,它是所有形式為(極坐標方程)r = a 的螺線。這種螺線的每條臂的距離永遠相等于2a。為解決用水灌溉土地的難題。阿基米德發(fā)明了圓筒狀的螺旋揚水器,后人稱之為“阿基米德螺旋泵”。

  此外,“聲光之絢”也令我難忘。其中的“聲駐波”是由人在一個傳音孔中發(fā)出自己的聲音,大屏錄制完聲音后,屏幕上會立刻顯示剛才所發(fā)聲音的聲波曲線圖。此外“十六面鏡”也充滿刺激!笆骁R”是由大小相等的光滑鏡子拼合而成,人站在其中,就會感到頭暈目眩,并且會有很多你自己的影子,你無法辨別出出口在哪,所以你只有用你自己的手去觸摸。讓我們在絢麗多彩的聲光變化中,感受科技的神奇,體驗探索的快樂。

  通過這次參觀科技館,我與科學技術有了一次親密的接觸,感受到了科技的神奇與魅力,并且對人類的科學技術由衷地贊嘆,我暗暗下定決心:要努力學習科學文化知識,為祖國的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻!

參觀科技館作文 篇4

  上周五,我們參觀了科技館。我們懷著無比激動的心情,四處觀看。其中,一個名為“機器人挪羅盤”的展物,讓我為之驚嘆。

  只見兩個簡易機器人,用兩只機械手,將一個正在飛速轉動的羅盤拿起來,并放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制,使機器人根據(jù)電腦的指引,來做的。為什么機器人可以轉動機械手或是“四肢”可以動呢?一方面是電腦的指引,另一方面則是機械傳動。

  機械傳動,就是機械運動的傳遞,分為:帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的`機械傳動,一般是軋鋼機、紡織機械等,用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分轉動的。當某一的部件轉動時,可帶動繞在它上面的傳動帶轉動,依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉運動傳遞到機器人中的其他部件,這樣,就讓機器人的“四肢”動起來,再加上電腦精密的計算加以控制,就是機器人能夠搬運物品,甚至可以彈奏樂器。

  機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動,是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運動和動力的一套裝置。當一對齒輪相互嚙合而工作是,主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒,使從動輪轉動,從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪,致使整個齒輪結構轉動。中標的專供就是依靠齒輪轉動,還有保險箱的密碼鎖,也是由于齒輪傳動,然后是兩個齒輪嚙合,讓小鉤子“到大”指定的地方去。

  科技館原來隱藏著如此多的奧秘,尤其是物理。以后有時間要多去科技館參觀,以增長知識。

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