（熱）參觀科技館作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的參觀科技館作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀科技館作文400字 篇1
秋游那天，天氣晴朗。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到東莞科技館參觀。
我們來到了東莞科技館，進入第一室，就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人，看到它們正在開音樂會。
它們真棒！有的在吹笛子，有的彈琴，有的彈琵琶，有的打鼓，有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下，一起奏起悅耳的樂曲，真好聽。
我們走進第二室，看到一個個各種各樣的電話。別看它們的樣子普通，其實都是高科技電話。只要你拿起話筒，撥出號碼，對方就會響起來。另一種電話是讓我們蹲下拍打數(shù)字，對方就會出現(xiàn)數(shù)字。第三種電話，是一個大型的電話，只要你在下面說幾句話，上面的.人就能聽到。這些電話使我們現(xiàn)代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走，看到一個會煮飯，會炒菜的機器人。它要等到開餐時間才動手煮飯。
我們又轉(zhuǎn)到另一個室，看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹枝，人拉耙耕地。
參觀完科技館，我感到我們?nèi)祟愡M步很大，科學(xué)發(fā)展很快。從鉆木取火到機器人，通訊發(fā)達，就是一個大飛躍。
參觀科技館作文400字 篇2
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進，信息技術(shù)進入尋常百信家，他改變了我們的生活、工作與交流方式，走進科技館，就可以感受到莫高窟的神秘，欣賞圓明園的美麗，體味阿里巴巴的大智大勇……
想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎？在科技管里就能體驗。
我參觀的是主展廳，第二層講的是，探索與發(fā)現(xiàn)，主展廳科技的美妙和神奇，展示人類在與自然交互的過程中表現(xiàn)出的科學(xué)思想和方法，使我們體會科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)帶來的樂趣，激發(fā)科學(xué)興趣啟迪創(chuàng)意新意識。主展廳第三層最有意思，有癌細胞放大幾萬倍的樣子，還有正常血管的`樣子和覆滿了膽固醇的血管。三層的主題是，科技與生活，主展廳根據(jù)社會關(guān)注和公眾關(guān)心的科技與生活內(nèi)容，從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學(xué)技術(shù)和人類社會生活的重要方面，配合以多樣化、情景化、互動化、藝術(shù)化的展覽形式，展示科技與人類。傳播科技以人本理念，使我們感受創(chuàng)新為人類帶來的福和恩惠，同時，關(guān)注科技發(fā)展給社會一些新的考驗。第四層是講挑戰(zhàn)與未來，未來的機器人，未來的洗衣機……
總之，北京科技館真好玩，應(yīng)該說，北京科技館真好看。
參觀科技館作文400字 篇3
暑假的一天，爸爸媽媽和我一起去參觀了中國科技館，里面的一切都吸引著我，我看到了古代灌溉用的水車、扇車、各種各樣的織布機、很多木結(jié)構(gòu)建筑物的模型……我最感興趣的有：地動儀、編鐘、龍洗。
張衡發(fā)明的地動儀，外形看上去像一個大罩子，在罩子的上方有八條龍，分別代表八個方向，龍的嘴里各含一個小球。在龍的下方，各蹲著一只張大嘴巴的蛤蟆。如果有條龍嘴里的小球掉到了蛤蟆的嘴里，就說明那個方向?qū)⒁l(fā)生地震，人們就可以提前準備，這真是一項造福人民的發(fā)明啊！我由衷地佩服古人的智慧。
編鐘，一種很有意思的樂器，它由一排扁圓的鐘從大到小排列，懸掛在一個大架子上，輕輕敲擊它們可以發(fā)出不同的聲音。我還用它們演奏了一曲《小星星》，聲音很好聽，就是走來走去有點累，不過這或許就是古人的聰明之處，可以在欣賞美妙音樂的同時鍛煉身體。
龍洗，就是一個銅盆，上面刻有龍紋，有兩個把手，在里面裝上清水，然后用手掌去摩擦把手，銅盆會發(fā)出“嗡嗡”的.聲音，而且盆里的水會濺起水花，摩擦得越快，水花越大，就像是水跳起了舞一樣，邊上有介紹水會跳舞的原理，我看不明白，但是，總有一天，我要把它弄明白。
科技館里的奧妙真是太多了，我花了一整天的時間都沒看完，閉館時，我依依不舍地走出大門，心里有一個聲音在吶喊：我一定會回來的�。�
參觀科技館作文400字 篇4
星期天，我們一家三口去參觀濟南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。
一路上，我哼著小調(diào)，看著窗外的景色我感到非常的激動。坐了兩個多小時的車，終于到了科技館，頓時，我來了精神。一進入大廳，首先映入眼簾的是一個大地球儀，讓我了解到了全世界的地理位置。
進入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的`是"無源之水",看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經(jīng)過我仔細的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。
二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢？原來它是利用了人的錯覺產(chǎn)生錯覺。
三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。
四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。
在這次科技館我學(xué)到了許多知識，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強！
下午，我們踏上了返回的路程，坐在車里我還沉浸在知識的王國里。
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