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科技館作文600字

時間:2026-05-02 21:19:22 科技

科技館作文600字4篇[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的科技館作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文600字4篇[通用]

科技館作文600字 篇1

  盼望著,盼望著,冬天來了,冬游的腳步接近了。而今天,我們的冬游之旅就開始了。我們的目的地是江蘇科技館。

  在科技館,我們看見了很多高科技儀器,觀賞了很多精妙絕倫的演出。而其中,最讓我們難忘的,是一則科普小短。骸渡衿娴哪Х▽嶒炇摇。這則短劇主要講述了兩個學(xué)生在實驗室中學(xué)到了很多知識的事,并且也把知識教給了我們,讓我們別學(xué)習(xí)別玩耍,獲益多多。

  劇中最讓我們難忘的',是兩個互動環(huán)節(jié)。劇中的校長把一種很奇特的液體倒進(jìn)了一個裝滿塑料泡沫的容器里,天吶!塑料泡沫竟然融化了!正當(dāng)我們驚奇的時候,他們竟然邀請一個同學(xué)上去,把這種液體倒在他們的手!雖然危險,但還是有很多人舉起了自己的手,很快,小個子同學(xué)上去了,我們都為他捏了一把汗!叭,二,一!”倒上去了!咦,怎么沒事?啊,原來這是一種叫“酮”的物質(zhì),它能融化塑料,但并不能融化人的身體。

  隨著一陣驚奇的過去,又一陣驚奇向我們走來。校長請了一個同學(xué)上來要請他洗“泡泡浴”,。多有趣。〈蠹叶挤e極的舉手上來想?yún)⒓。一個又矮又胖的同學(xué)上去了,他似乎和我們一樣期待著這“泡泡浴”怎么個洗法。這時,校長拿著一個里面裝滿了白色液體,還是不是冒著煙的容器上來了。他一吹,。〕霈F(xiàn)了好多泡泡!泡泡漫天飛舞,那個同學(xué)以及在場的我們都驚呆了,這太神奇了!一陣喧囂過后,校長戴著手套,說:“它,叫干冰,是由二氧化碳壓縮而成的。你們別看它小,它的溫度呢達(dá)到零下99攝氏度呢!”

  最后,校長告訴我們,其實這并不是什么魔法,是科學(xué)。只要掌握科學(xué),就會有無窮的“魔法”!聽了他這一番話我們決心好好學(xué)習(xí),天天向上,因為,未來還有無窮無盡的“魔法”等著我們來掌握呢!

科技館作文600字 篇2

  從第一次去科技館到現(xiàn)在,我可以算是科技館的“老朋友”了,盡管每一次去科技館的感受不一樣,但每一次的快樂都是相同的。

  記得第一次去科技館時,剛從幼兒園畢業(yè)的我還是一小頑童,對“數(shù)理天地”、“科學(xué)與生活”、“材料與能源”等等這些展廳沒有半點興趣,對所有展品的原理也一竅不通,只是覺得其中兒童樂園的“水上世界”的水槍、水車挺有意思的,噴出的水涼絲絲的,濺到身上清爽又舒服,我和妹妹在水花中嬉鬧著,感受著科技的樂趣。

  到了二年級,我開始接觸了一些科學(xué)常識,我開始對那些講解原理的文字說明有了濃厚興趣,識字多了,知識面也廣了,我慢慢能理解時光隧道是利用了人的視覺錯覺;缸里的魚看得見摸不著是幾何光學(xué)原理……其實很多原理也沒徹底弄懂,但總覺得自己已經(jīng)是懂科學(xué)的人了,還經(jīng)常講給家里人聽。

  二年級下學(xué)期,我逐漸地在科技館的“數(shù)理天地”中躍躍欲試了,每完成一個數(shù)學(xué)實踐操作,心里都甜蜜蜜的,由簡單的“拼正方形” 到中等難度的“裝箱子”,再到高難度的九宮格套環(huán)游戲,玩這些游戲時,我就覺得自己好像是一只小魚,在數(shù)學(xué)的`海洋里自在地嬉戲,為此我的數(shù)學(xué)成績也大幅度地提高了。

  現(xiàn)在我已是三年級了,學(xué)校開設(shè)了科技與信息課,我對網(wǎng)絡(luò)充滿了好奇,但媽媽平時不允許我上網(wǎng),而科技館的“電腦世界”,從簡單的裝飾房間到復(fù)雜的拼圖游戲,我由完全不會到熟悉再到輕而易舉,輕輕一點鼠標(biāo)就能拿到高分,而且媽媽對科技館的網(wǎng)絡(luò)是一百個放心的,于是我經(jīng)常踩著閉館的鈴聲才依依不舍地離去,就連中餐也在館內(nèi)解決。

  屈指算來,我去科技館有十多次了,花了媽媽不少錢。昨天,爺爺告訴我一個好消息:他馬上到七十歲了,憑老年證可以免費參觀,這樣帶上我就不用花一分錢。如果我表現(xiàn)好就每星期去一次。哇塞,太美妙了!我一蹦三尺高?萍拣^,叫我怎么能不愛你。

科技館作文600字 篇3

  我非常向往科技館,所以一放假我就和爸爸媽媽提議去上海科技館,可是上海不是想去就去的,去的次數(shù)也就屈指可數(shù)。現(xiàn)在海門建了一個科技館,只要預(yù)約就可以去了,我開心的無法用語言表達(dá)。

  今天我就跟隨我的姑姑和我的弟弟來到科技館參觀,進(jìn)了大廳,奪人眼球的是一塊塊玻璃,上面像電視一樣播放著花的圖片。踩上去就會泛出另一種花的圖案。進(jìn)去,第一個主題是海洋,里面有模擬劃船的.一艘較大的模型,船旁邊有一個機器,上面對準(zhǔn)某個地方就會出現(xiàn)一些解釋,還有三個旁邊有一件類似于潛水艇的小屋。里面有兩個潛望鏡,一個是播放海洋知識的,另一個是玩“捕魚”游戲的。這讓我學(xué)到了很多。

  再往里走是一個水的主題,有青蛙噴水、壓力球、舞動的水珠等。還有一個瀑布打印機。就是在機器里輸入字,然后瀑布就會按你打的字,和打字順序往下掉水簾。“哦,打印出來了!钡艿苋粲兴嫉恼f。

  三樓是智能與人體。里面有開賽車、機器人畫畫、鏡子迷宮、拉自己上樓。其中讓我記憶新猶是開賽車。我想:“開車這么簡單,怎么可能出錯呢,我肯定不像他們一樣逆行、闖紅燈!蔽易孕诺亻_了起來,突然“砰”的一聲,撞上燈桿上了,沒事,小事而已!我繼續(xù)開了下去,我沒闖過紅燈,可紅燈過后我轉(zhuǎn)了個彎,上面顯示我已逆行,原來是彎轉(zhuǎn)太大了。我的臉紅了,這兒是直線,這么壓過去肯定扣分,只好開到前面掉頭。我終于看見了一個可掉頭的標(biāo)志,心里一激動,“嘩”油門踩到最底,來不及轉(zhuǎn)“呀!開草坪上了!”人仰車翻。Over!這讓我體會到了開車的不易,我以后坐在車上絕不影響爸爸媽媽開車!

  科技館真好玩。

科技館作文600字 篇4

  我們星期五的午去了科技館,可有趣了。

  周五下午,我們吃完飯,收拾完地板和書包,老師領(lǐng)著我們來到校門口,有許多家長站那里。我和媽媽還有李屹旸和他的媽媽一起去。

  我們到了科技館,一樓講的是世界科技發(fā)展史和中國古代四大發(fā)明和世界八大奇跡。

  二樓主要是介紹電力學(xué)的。我對其中一個展品很感興趣,在一個臺子上面有兩個腳踏車,只要坐上去,用腳蹬,就會產(chǎn)生電量,前面有九個燈泡,分別標(biāo)著:電視機、洗衣機、微波爐、空調(diào),這幾個點其實從小到大排列的。只要蹬到一定程度,燈泡就會亮。我只蹬到了微波爐,不管我怎么使勁蹬都蹬不到空調(diào)那個燈泡,我覺得好沒面子,幸好好多人都和我一樣。我很喜歡放電表演,講解員阿姨給我們講了三種電,然后第一個桶里顯示出了一種電,這種電就像奧特曼打怪獸時怪獸發(fā)出的那種電波,既可怕又刺耳,我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二個看似像籠子的東西,然后又讓兩名志愿者哥哥走進(jìn)籠子里,用一個電棒電兩名志愿者,他們開始有點害怕,我也為他們捏了一把冷汗,會不會出意外呀,我想?墒窃诨\子里他們顯得一點也不痛。阿姨用這個現(xiàn)象告訴我們了避雷針的原理。又有一個儀器,阿姨讓一個有著長直發(fā)的阿姨上來,阿姨摸著一個球,另一個姐姐把電源開開了,阿姨的頭發(fā)豎了起來,講解員說:“大家看,這就是怒發(fā)沖冠,靜電的由來。”還有其他有關(guān)電力的儀器,我就不說了。

  三樓是日常的.現(xiàn)象的原理,我最喜歡的是撈泡泡和影像藝術(shù),撈泡泡有三角形的、有正方形的、還有圓形的,告訴我們的就是表面張力。影像藝術(shù)是一面鏡子組成的多邊形,弄得我頭都暈了。呵呵,在那個世界里,你簡直是分不清東南西北了!

  今天的科技館游真有趣,我懂得了許多知識,過了有意義的一天。

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