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課堂作文400字

時(shí)間:2026-03-06 07:16:42 課堂

課堂作文400字[常用9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的課堂作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

課堂作文400字[常用9篇]

課堂作文400字 篇1

  我,有一個(gè)最好的朋友?墒乾F(xiàn)在,我們面臨著畢業(yè),馬上就要分開了。也許以后,我們各奔東西,也許以后,我們見面的機(jī)會(huì)少之又少,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

  她眼睛大大的,戴著一副黃黑色的'眼鏡。瘦瘦的,看起來很柔弱。她畫畫很好,而且她的夢(mèng)想也是當(dāng)一名畫家。雖然,她看起來是我們班平平常常的一個(gè)女生,可是,在我心里,她是一個(gè)漂亮、優(yōu)秀的女生。

  一二年級(jí)的時(shí)候,我跟她就像是兩條平行線,從來沒有交接;可是,二年級(jí)的一個(gè)學(xué)期,我竟然和她做了同桌。

  也許是上天注定,我一定會(huì)認(rèn)識(shí)她?墒牵耶(dāng)時(shí)有點(diǎn)霸道,還經(jīng)常欺負(fù)她。現(xiàn)在在聽她說起這些事,我簡(jiǎn)直覺得這是不可能發(fā)生的事,而且,心里也特別慚愧。

  慢慢的,我跟她認(rèn)識(shí)了,而且越來越熟悉她。我們經(jīng)常在一起聊八卦、玩游戲……

  她的脾氣特別好,而我的脾氣卻特別的不好,比較容易生氣;可她幾乎是每次都包容我,不和我計(jì)較。偶爾我們會(huì)鬧一些矛盾,可過了一會(huì),我們又和好如初,好像沒有發(fā)生過什么不愉快的事情一樣。我現(xiàn)在回想起我們之間發(fā)生過的事,真的覺得她太偉大了,太能包容我了。她的成績(jī)很好,我有一些不會(huì)的難題,她都可以引導(dǎo)我把難題解出來。而且,還能讓我很懂這道題。

  現(xiàn)在,我們馬上就要畢業(yè)了。馬上就要和她。分開了,我心里特別難受。我想對(duì)她說:張翼嬋,謝謝你,在我遇到困難時(shí)給我鼓勵(lì),給我?guī)椭?/p>

課堂作文400字 篇2

  上課了,我們班里又出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)似的場(chǎng)面,非常激烈,打的打鬧的鬧,但卻沒有人注意到我熟睡的同桌。

  老師走進(jìn)了班,班里那熱鬧的氣氛仍然沒有平息下來。老師的聲音因憤怒而變得如子彈般尖銳了,剎那間,教室里安靜了下來,靜得連一根針掉在地上的'聲音都能聽見。同桌也醒了過來,嘴里還流著口水,我正準(zhǔn)備掩面而笑,但我想到老師一定會(huì)批評(píng),最終還是忍住了?蓻]過幾秒他竟然又睡著了,嘴里好像還咬著什么東西,就像孩子一樣睡態(tài)萌萌。

  最終,老師還是發(fā)現(xiàn)了他,讓他站著聽講,可他好像什么也沒聽見似的繼續(xù)睡著。這時(shí)同學(xué)們的目光投向了他,老師走到他跟前,揪起了他那大大的耳朵。全班人都笑了起來,他們好像被人撓癢庠了一樣,一直笑個(gè)不停。老師不停地整治紀(jì)律,班里終于又安靜了下來。

  他雖然站了起來,但仍然改不了他睡覺的習(xí)慣。

  他再一次睡著了,老師重新走到他跟前,同學(xué)們的目光又投向了他,最后我們?cè)跉g笑中度過了一節(jié)課。后來老師每天把同桌叫到辦公室,讓他背誦當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。過了幾天他好像變了一個(gè)人似的,上課總是聚精會(huì)神的聽老師講課,成績(jī)也突飛猛進(jìn),最終擺脫了倒數(shù)笫一的名次。

  從他身上,讓我知道只要努力就會(huì)有回報(bào),只要付出就會(huì)有收獲。一個(gè)人成不成功,關(guān)鍵在于你付出了沒有,努力了沒有。

課堂作文400字 篇3

  從小到大,許多事情我都已經(jīng)淡忘;但唯有這一件事,卻令我記憶猶新。

  那是一個(gè)悶熱的早晨,太陽躲到了厚厚的云層里,天灰蒙蒙、陰沉沉的。熱得難受的人都從家中走到了外面,我和媽媽也不例外,來到了永輝超市買菜。

  等我們買好菜出來時(shí),暴雨已覆蓋了整個(gè)大地,瘋狂得變換著姿勢(shì)掃射大地,原本干燥的大地已變成了溪水叮咚。

  暴雨讓久久等待的人們焦躁不安。突然,媽媽拉著我的手說:“我們散步回家吧!”我吃驚地望著媽媽說:“這么大的雨,連路都看不清,衣服和鞋子不都會(huì)被打濕嗎?”沒想到媽媽滿不在乎地說:“沒事,回家洗洗就好,雨中散步可是很難得的機(jī)會(huì)!闭f完,媽媽抬頭挺胸,走進(jìn)了雨里。我來不及思考,一頭扎進(jìn)了雨里。我使勁地往前跑,?一心只想找到下一個(gè)避雨點(diǎn)。當(dāng)我的停下來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正不緊不慢地走著,雨霧籠罩了她整個(gè)人,媽媽開心得笑著,并不在乎打到臉上的雨水。我被媽媽的舉動(dòng)所感染,使勁地踩著路面上的“小湖”;故意在雨中打轉(zhuǎn)兒,大聲地喊:“好玩,真好玩……”雨水模糊了我的雙眼,打濕了我的衣服,灌滿了我的鞋子,我也不在乎了。遠(yuǎn)處避雨的'人望著我,路邊小車上的人望著我,撐著雨傘在雨中舉步維艱的人望著我,我都不在乎了。我和媽媽就這樣開心得在雨中追逐著回了家……

  在人生旅途中,如果遇上了這突如其來的“暴風(fēng)雨”,我們一定要坦然地面對(duì),因?yàn)楫?dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí)又會(huì)收獲一份意外的驚喜。這是令我永生難忘的一堂課。

課堂作文400字 篇4

  為了開闊視野,強(qiáng)健體魄,磨煉意志,我和爸爸媽媽參加了第四屆中國(guó)僑都健走馬拉松大賽,整個(gè)賽程10千米。

  那一天,天公并不作美,小雨點(diǎn)兒也紛紛趕來湊熱鬧?蛇@一點(diǎn)兒也沒影響參賽者的興奮心情,他們?cè)缭绲鼐奂谌嗣駨V場(chǎng)。人民廣場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了。

  比賽開始了,我跟著隊(duì)伍出發(fā)。剛開始,我興致勃勃,一路上有說有笑。大家你追我趕,走得不亦樂乎。那“嘀嗒嘀嗒”的雨聲與人們歡快的`腳步聲匯成一支動(dòng)聽的樂曲,好像在為一直走在隊(duì)伍前頭的我喝彩歡呼。

  剛走了3千米,我就汗流浹背,氣喘吁吁。眼看選手一個(gè)又一個(gè)超越我,我漸漸感到壓力挺大。終于,我有點(diǎn)體力不支,說起話來上氣不接下氣了,走得越來越慢。我特別想停下來。這時(shí),爸爸似乎看出我的想法,鼓勵(lì)我說:“小文,堅(jiān)持就是勝利,有志者事竟成!眿寢屢仓钢懊婺俏焕蠣敔攲(duì)我說:“你看那老爺爺,拄著拐杖,雖然走得有點(diǎn)慢,但他也永不停歇,勇往直前。難道你走不過那位老爺爺?”

  聽了爸爸媽媽的話,我鼓足勇氣,使出全身力氣,又加快了步伐,心里念叨著:堅(jiān)持就是勝利。我追上了一個(gè)選手,超過了一個(gè)、兩個(gè)……有志者事竟成,我終于走到了終點(diǎn)。雖然沒拿到冠軍,但當(dāng)我拿到大賽證書時(shí),熱淚盈眶,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義。

  生活處處是課堂,只要留心皆學(xué)問。盡管這是體育競(jìng)技,但這也是課堂,它教會(huì)了我:有志者事竟成,堅(jiān)持就是勝利。

課堂作文400字 篇5

  今天,去作文班上課時(shí),老師叫我們折紙飛機(jī)。我心里是又高興又驚喜,不知為什麼明明是作文課,怎么就玩起飛機(jī)來了。唉!管他的,反正又可以和同學(xué)一起玩了。

  我先拿一張紙,把它對(duì)折,然后把它壓平,再把它打開,中間就有了一條清晰的中線,將左右兩下角沿中線對(duì)折兩次,最后反面朝上,往外翻折,這樣我的紙飛機(jī)就做成了。我還給它畫上了五顏六色的圖案。

  于是,我就拿著我的那架紙飛機(jī)準(zhǔn)備去試飛。我輕輕地把飛機(jī)向前一飛,它居然在空中飛了一個(gè)半圓形,然后它就落地了。所以,我給這架飛機(jī)取名為“飛圓號(hào)! 忽然,只聽老師再喊:“同學(xué)們,拿著自己的紙飛機(jī)來參加紙飛機(jī)大賽了!崩蠋熢捯魟偮,我們馬上就站在起跑線上了。我心想:我的這架飛機(jī)飛到空中一定會(huì)飛一個(gè)半圓形的圖案吧!老師喊預(yù)備的時(shí)候,我就哈了一口氣,心里暗暗地給紙飛機(jī)加油。老師喊飛的時(shí)候,我就輕輕地把紙飛機(jī)往前一飛。結(jié)果,我的紙飛機(jī)被另一架紙飛機(jī)撞到了。我的紙飛機(jī)因?yàn)樗笾厍拜p,另一架飛機(jī)正好撞上了機(jī)尾,我的.紙飛機(jī)被撞下來了,第一次我是第四。我拿著它去改裝后,我們又站在起跑線上,老師喊預(yù)備時(shí),我還是哈了一口氣,喊飛的時(shí)候,我把飛機(jī)輕輕地往前一飛,這一次我的“飛圓號(hào)”好像爆發(fā)了一樣,它居然沒有飛一個(gè)半圓,而是直線飛向前方,第二次我是第三名。

  這次的“紙飛機(jī)大賽”我可真高興啊!

課堂作文400字 篇6

  突如其來的意外聲響,打破了原本無比沉寂的教室。

  因家中有事,所以需帶“機(jī)”來學(xué)。

  國(guó)慶節(jié)的前一天下午,我們要出發(fā)去往外地游玩,媽媽讓我?guī)鲜謾C(jī),以便去學(xué)校接我時(shí)方便。剛上第二節(jié)課,這安靜的氛圍,誰都不愿觸碰,生怕破壞了那份美好。

  同學(xué)們都在題海中遨游,而我卻心不在焉,思緒不由得被扯到了即將去往的旅游勝地,那歷史悠久的古塔,曲江池中的魚兒,還有那回族街上的風(fēng)味小吃……

  優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的短信鈴聲,最終打破了這美好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們不約而同扭過頭看向我,我低下了頭,面紅耳赤。是我做錯(cuò)了事,打亂了同學(xué)們的思維,我就是罪魁禍?zhǔn)住P液美蠋煵辉,要不我的手機(jī)可就就插翅難飛了。

  我默默的'掏出手機(jī),看見了媽媽發(fā)來的短信,當(dāng)時(shí)無比內(nèi)疚的我,根本沒有心情回復(fù),匆忙關(guān)掉了這該死的手機(jī),憤憤不平的將它塞進(jìn)了衣服口袋。

  本以為這件事已經(jīng)風(fēng)平浪靜,可沒想到有人把這件事告訴了老師。我無言與老師辯解,只是低頭接受老師的批評(píng)。

  意外之聲,打破沉寂,我的內(nèi)心此起彼伏,很自責(zé),很內(nèi)疚。雖然那聲音優(yōu)美動(dòng)聽,可在不恰當(dāng)?shù)貢r(shí)候,是一定會(huì)被看作是邪惡之聲的……

課堂作文400字 篇7

  上課時(shí),美術(shù)老師神秘兮兮的把我叫去,他放低音量說:“昀孜,我最近拿到了一個(gè)寶物叫“身份轉(zhuǎn)變器”,我一直想返老還童變成學(xué)生,你愿意和我交換嗎? ”愛冒險(xiǎn)的我想都沒想就點(diǎn)頭了,接著他拿出了一只大章魚,他按了它的眼睛之后,一口墨汁在我們身邊暈開。突然一陣天旋地轉(zhuǎn)在我面前的人不是老師,而是我自己!

  我驚訝的望著“自己”已長(zhǎng)高的身體,下課鐘聲打了之后我才會(huì)意過來,我現(xiàn)在是老師誒,不可以發(fā)呆要趕快進(jìn)去上課了,我從驚訝換成了思考,準(zhǔn)備用自己的個(gè)性創(chuàng)造一堂不得了的課。上課時(shí)同學(xué)們望著前門發(fā)呆但遲遲不但老師進(jìn)來卻聽到后門傳來一陣悠揚(yáng)的笛聲,同學(xué)們好奇的圍過去,可是卻遇到了一個(gè)大花臉小丑!

  大家都嚇了一跳,包括變成我的老師,小丑蹦蹦跳跳的唱著逗人的歌曲一邊跟同學(xué)互動(dòng),等那人將小丑裝扮脫下來時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“天!他是的美術(shù)老師!我將一張桌子移過來后請(qǐng)他們畫桌子上的物品。大膽的.同學(xué)問了我,可是上面沒東西啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭說,嗯,你能發(fā)現(xiàn)這個(gè)小細(xì)節(jié)真好,立刻引起學(xué)生的哄堂大笑,我又表示“桌子上空無一物,不代表沒東西,說不定桌子太小,無法容納你們的想象力呢!”

  愛創(chuàng)作的學(xué)生一聽到題目就用他們那為之一亮一眼睛和躍躍欲試的手劃了起來,我一邊巡視一邊對(duì)“老師”眨眼,當(dāng)我們變回來時(shí),我想同學(xué)最討厭的課有可能變成最愛的課,我也要把自己的成績(jī)打很高,哈哈!

課堂作文400字 篇8

  起立。班上(長(zhǎng))下口令,全班齊刷刷地站了起來,深深地給歷史老師鞠躬。

  歷史老師王老師大步流星地走上講臺(tái),放下課本,翻開書,抬起頭,又輕輕地把眼鏡扶正,嚴(yán)肅地說:同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)火燒圓明園,請(qǐng)同學(xué)們打開(課本,翻到)第58頁。同學(xué)們認(rèn)真地翻著書。

  這時(shí)教室后面(傳)來了一個(gè)聲音,同學(xué)們仔細(xì)地聽,只聽見呼呼的鼾聲,同學(xué)們向后一看,只見賈聰明側(cè)著身子趴在桌子上,嘴角還向下流著口水,睡的(得)正香。

  賈聰明你給我站起來,上課你還敢睡覺。老師生氣地說,他一手扶著桌子,一手指著賈聰明,眉毛倒豎,眼睛瞪的溜圓,像一頭憤怒的公牛。

  發(fā)生什么事了?賈聰明心里想,整個(gè)人像彈簧一樣彈起,趕快用袖子抹了抹口水,眼睛瞪得圓圓的`,一臉茫然地說:沒睡,沒睡,就是趴一會(huì)兒。

  你沒睡,說圓明園是誰燒的,快說呀!老師大聲說。他直起身子,眼瞇著,嘴角微微上揚(yáng)。頓時(shí)全班的目光都轉(zhuǎn)向了賈聰明。

  不不是我燒的呀。賈聰明身體向后傾,兩手不停地?cái)[著,眉毛耷拉著,兩眼無光,一臉受冤枉的樣子。

  老師生氣了,眉峰一挑,眼睛瞪得溜圓,鼻子都?xì)馔崃,活像一頭憤怒的公牛,看我今天不得把你家長(zhǎng)請(qǐng)來!

課堂作文400字 篇9

  假期,爸爸媽媽帶去去試聽創(chuàng)客機(jī)器人課程。

  這節(jié)試聽課的主題是“懸崖勒馬”:讓我們做一個(gè)汽車,在桌子上行走,當(dāng)它走到桌子邊緣馬上要掉下來時(shí),汽車能夠自動(dòng)停止。老師告訴我們:只要給機(jī)器人一個(gè)特定動(dòng)作,機(jī)器人就會(huì)完成。機(jī)器人也有一對(duì)大腦,叫EV3,如果想讓汽車在桌子邊緣不會(huì)掉下來,需要一個(gè)超聲波轉(zhuǎn)達(dá)器。老師說完之后,我們就開始做汽車了。有一個(gè)同學(xué)做汽車特別快,不一會(huì)兒,框架就做好了,只剩下機(jī)器人大腦和超聲波轉(zhuǎn)達(dá)器沒有做了,而我這時(shí)還正在做汽車輪子呢!萬事開頭難,雖然開始我有點(diǎn)慢,但是后來,我熟練了,做得也特別快了,而且還很還看。終于,我們的汽車都做完了,于是,我和一個(gè)同學(xué)來進(jìn)行“汽車大對(duì)戰(zhàn)”。我做的.汽車輪子大,對(duì)方做的輪子小,因此,我的汽車經(jīng)常取得勝利。在最后一場(chǎng)大戰(zhàn)中,我的汽車竟然把對(duì)方的汽車撞散架啦!

  創(chuàng)客機(jī)器人對(duì)我來說真是有趣又有意義!因?yàn)椴粌H可以讓我鍛煉動(dòng)手操作能力,還能學(xué)到很多課外知識(shí)。

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