課堂作文300字實用(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的課堂作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課堂作文300字 篇1
我在初中作文教學過程中,發(fā)現(xiàn)學生厭煩寫作文的現(xiàn)象非常普遍。
至于原因,我的觀點有三:
一、學生寫作素材有限,平時不注重身邊的事情,不熱愛生活,對一切事情都莫不關心。
二、我們做老師的往往就決定了學生的興趣和愛好的方向和程度,這對學生的'寫作思維無疑是以個限定,讓學生覺得不能自己做主去寫作文,心生厭煩。
三、老師作文課堂死板教條,學生不感興趣,不注意鼓勵表揚學生。
如何改進呢?我有如下感想,也實踐過,認為可行:
一、精心構思、設計課堂教學環(huán)節(jié),力求作文課堂氣氛活潑生動,讓學生感到聽老師講析作文或課文就是一種享受,以自己全身心地投入來感染和引導學生。
二、對學生要多鼓勵、多表揚,不說打擊和挫傷學生積極性。注意在學生中培養(yǎng)寫作愛好者,一些做能力好的學生的作文為范本讓學生傳閱,多給學生讀精彩美文。
三、多帶組織學生參加課外活動,郊游,訪談等,并讓學生堅持寫日記,日記內(nèi)容就是寫發(fā)生在身邊的事情,對此事有什么看法,見解,感悟以及對自己有什么啟發(fā)和教育意義。
課堂作文300字 篇2
“課堂”在許多人心中早已被定義為老師講課、學生聽課的地方。而我卻認為課堂無處不在,我們身邊一切都是很好的課堂。這里沒有老師的嘆氣聲,也沒有家長的無奈聲。這里有藍天白云,有美麗的花花草草。這,就是那完美的大自然。早晨,陽光明媚,萬里無云。草尖上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠。小昆蟲們也活躍了起來。你看:螞蟻們正在用觸角興奮地交流,蜜蜂不辭辛苦地采著花蜜。于是,這一課我學會了觀察。傍晚,夕陽西下。五顏六色的彩霞掛在天邊:紅的像蘋果,黃的像香蕉,紫的像葡萄,藍的像藍莓……真的是太美了!看到了五光十色的'彩霞,我懂得了什么叫做欣賞。比賽,同樣是課堂。每種比賽,都可以讓你有一個展示自我的機會。在比賽中,你可以學到別人的勇氣和堅韌。在這個課堂里會看到自己有哪些不足,也可以向別的學員學習他們的長處。
在我們的生活中還有許許多多這樣的事和物,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),課堂其實就在我們的身邊。
課堂作文300字 篇3
今天,我們精誠作文組織去磁州博物館參觀,那里的文物可真多!
博物館是按照“黑與白的藝術’’創(chuàng)建的。走進博物館,首先來到第一展廳——窰火初然。第一展廳里有許多陶瓷,其中,我最喜歡一個陶瓷,這個陶瓷上雕刻著盤龍臥虎,盤龍在天空盤旋,臥虎在陸地上靜靜得臥著,很壯觀。
接著就來到了第二展廳——畫境黑白。這里有許多磁枕,磁枕的'形狀有多種:長方形的、八角形的、元寶形的等,所以被稱為“枕中之王”。磁枕上的圖案有:山水人物、花鳥草蟲、珍禽異獸。
然后就來到了第三展廳——余韻悠長。這一展廳里的種類繁多,裝飾豐富,富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和迷人的藝術魅力。
最后就來到了第四展廳——美器由來。這里工藝風格獨特,它以其白底黑畫裝飾風格和鮮明的民族風格。
磁州博物館啊!我以后會再來。
課堂作文300字 篇4
一天下午,秦老師照常來給我們上語文課,可是我多希望這是一節(jié)輪滑課啊!
正在發(fā)呆,突然一聲尖叫打斷了我的夢游,原來是朱淑儀同學發(fā)現(xiàn)一只蟑螂爬在了她的身上,劉星彤捂著嘴壞笑,同學們也一起投來好奇的目光,我正幸災樂禍呢,突然那只蟑螂又飛到了我的身上,我一下子跳了起來嚇的'手舞足蹈地哇哇亂叫,蟑螂也許是被我嚇到了,滾落在地板上。
這時秦老師閃亮登場了,她沉著冷靜地脫下了腳上那只漂亮的高跟鞋,對準那只蟑螂猛的砸了過去,蟑螂頓時一命嗚呼。這時全班沸騰了,大家都對秦老師非凡的身手贊嘆不已。
秦老師撿回了那只高跟鞋鎮(zhèn)定的對大家說:“小強歸西了,誰再不認真,我就讓他掃掉這只蟑螂!甭犃嗽谛睦锕笮,但班級瞬即鴉雀無聲,一場課堂風波就此平息了。
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