課堂作文300字

時(shí)間：2026-03-16 05:15:15 課堂

課堂作文300字[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的課堂作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

課堂作文300字[精]

課堂作文300字篇1

　　上午第二節(jié)課，是同學(xué)們都喜歡的語文課。

　　趙老師在黑板上寫下了今天的課題：“15、金色的魚鉤”。但是在那行蒼勁有力的字下面，還有上節(jié)課依老師留下的`板書呢。

　　正當(dāng)同學(xué)們剛上課，精神渙散，注意力不集中，課堂上亂成一片的時(shí)候，誰都沒有注意到，趙老師叫坐在第一排的秦彬上去講臺(tái)擦黑板。只見秦彬跌跌撞撞地上了講臺(tái)，慢吞吞地拿起黑板擦，渾然像一只可愛的大肥鵝。秦彬的手拿著黑板擦，以不緊不慢的速度在黑板上移動(dòng)。就在我們沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，秦彬黑板擦一揮，趙老師剛寫的課題不見了一半。過了一會(huì)兒，有人小聲的笑出了聲，然后，笑聲越來越大，還聽到不斷有人在問：“發(fā)生什么了？”最后，全班哄然大笑，好像要把房頂都笑塌似的。而趙老師呢，則是一臉無奈，卻又掛著一絲笑意。再看看秦彬，他呆站在講臺(tái)上，一副不知所措的樣子，似乎還不知道發(fā)生了什么事情。

　　這面粉筆字已經(jīng)非常模糊，不剩半個(gè)字的黑板，每次瞟到都會(huì)情不自禁笑出聲來，也帶我們最歡樂美好的回憶。

課堂作文300字篇2

　　這一個(gè)星期，老師由于繁忙，沒來管我們，也是想給我們一個(gè)展示自我控制的空間，讓我們一起去看看同學(xué)們的情況吧！

　　教室的地面上不是一塵不染的好景象，而是紙屑成堆，真的好臟。而在這種環(huán)境下，只有幾個(gè)人沐浴在書香中，靜靜地看書，而其他人呢？原來他們都出去追逐打鬧了。

　　教室外，一些同學(xué)在大聲歡叫，還有一些同學(xué)相互追逐，如果這時(shí)一些同學(xué)想出來享受一下陽光，那是多么危險(xiǎn)��！如果一不小心與其他同學(xué)正面相撞的話，那后果更加不可設(shè)想；還有人用手指彈自己的紙玩具，與別人的紙玩具“決斗”，不時(shí)，頭上甚至還盤旋著雪白的.紙飛機(jī)，或許，在展覽會(huì)上這些是民間藝術(shù)品，可是在校園里它可就會(huì)像一個(gè)魔鬼，把你和好成績分開，讓你玩物喪志。

　　但是再看那些看書的同學(xué)，他們不受外面的干擾，讓自己與“好朋友”作伴，汲取它的精華，讓自己滿腹經(jīng)綸，為自己遠(yuǎn)大的理想鋪設(shè)大道。

　　在老師不在時(shí)，有些同學(xué)值得表揚(yáng)，完成了老師的任務(wù)，可還有些同學(xué)認(rèn)為沒有了老師的束縛，就可以隨心所欲了，但你錯(cuò)了，老師不在，可是還有許多雙眼睛再看著你呢！我們更應(yīng)該加倍努力，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生！

課堂作文300字篇3

　　今天上閱讀課的時(shí)候，老師聽到隔壁班級(jí)很吵。老師以為下課了，但又不見外面有人影，老師說：”我到外面看個(gè)究竟你們就乖乖地呆在教室里，不許亂跑�！拔覀兛刹豢疾豢紤]下沒下課，直接說：“下課了！肯定下課了！出去玩吧！”我們說著就往外面跑。我和小陳同學(xué)剛跑到教室門口，差點(diǎn)兒就沖出去了。只見老師忽然進(jìn)來了，還一手拎著一個(gè)同學(xué)。老師說：“他們兩個(gè)跑出去瘋玩，又沒下課，你們什么時(shí)候聽到下課鈴？啊？��？”他們兩個(gè)同學(xué)低下了頭。

　　老師看了看他們的校牌，一個(gè)是丁同學(xué)，一個(gè)是張同學(xué)。老師說：“你們倆個(gè)人的.名字我都記住了，等會(huì)告訴你們的班主任。”我和小陳幸運(yùn)地說：“我們差點(diǎn)也被看校牌了！”這時(shí)“叮叮，叮叮叮鈴。。。。。�！毕抡n鈴聲響了，我們迫不急待地往外沖。只見老師說：“給我回來，我沒講下課，就不許下課！等等！我還有一些細(xì)則跟你們講！”老師講那件事只用了短短的幾秒鐘，可對(duì)我來說，就好像是過了好幾個(gè)世紀(jì)！終于下課了，我們沖了出去，蹦地老高！

課堂作文300字篇4

　　有許許多多知識(shí)能在課堂中學(xué)到，然而，在大自然中，也刻著許多知識(shí)，它們藏在樹林里，藏在山丘上，甚至就藏在你的身邊。只要你留心觀察，你就能學(xué)到其中的知識(shí)，這也是課堂。

　　有一次秋天，我和父母到華山去旅游。我們乘著客車，邊走邊觀察周圍的美景，路邊的瀑布飛流直下，不經(jīng)讓我想起了一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　過了一會(huì)兒，我們?cè)诼放缘囊粋€(gè)小公園里休息。我在公園的小道里散步，突然前面路上的一顆小果子影起了我的主意。只見它在微微顫動(dòng)著，仔細(xì)一看，原來是幾只小螞蟻在試圖把果子搬回他們的巢穴。他們用盡全力，可還是挪不動(dòng)果子。我心想：幾只小小的螞蟻怎么能挪得動(dòng)那么重的果子，真是自不量力。

　　這時(shí)，他們突然停了下來，只見它們輕輕地在搖動(dòng)觸角。他們是在干什么呢?過了一會(huì)兒，成群的`螞蟻?zhàn)吡诉^來，一起來推這果子。我心想：螞蟻藥動(dòng)觸角可能是在給同伴發(fā)信號(hào)，剛才這幾只螞蟻挪不動(dòng)果子，就叫同伴一起來幫忙他們真是太聰明了。人心齊，泰山移，過了不久，果子被他們推到巢穴里去了。

　　處處留心皆學(xué)問，大自然中還藏著更多的奧秘，等著你來發(fā)現(xiàn)。他們就像一個(gè)老師，能教會(huì)你更多的知識(shí)。

課堂作文300字篇5

　　真好，今天去青少年活動(dòng)中心學(xué)工，還能玩趣橋。哈哈，好刺激呀！

　　上午，我們?cè)跀?shù)碼攝影的課堂中歡聲笑語。我們?cè)趹敉馀牧嗽S多照片，然后在”美圖秀秀“中把照片加以裝飾。老師的課堂很幽默，有一段場(chǎng)景深深地印在我的腦海中。他第一次會(huì)說：”Holl！“那個(gè)同學(xué)必須說：”Hi！“第二次當(dāng)然沒這么溫柔了，他會(huì)說：”八嘎！“那個(gè)同學(xué)必須說：”嗨！“待到他實(shí)在看不下去了，他就會(huì)脫口而出：”小心我光頭強(qiáng)，揍你沒商量！“

　　下午的趣橋十分驚險(xiǎn)。一共有4種橋：梅花橋，鋼絲橋，翹板橋和平板橋。平板橋和梅花橋沒多大難度。翹板橋上去簡單，下來難。翹板橋是一個(gè)個(gè)翹翹板組成的。當(dāng)翹板向另一頭傾斜時(shí)，整個(gè)身子就像一只飛在半空中的.鳥，仿佛要掉下來。鋼絲橋最難走，瞧前面幾個(gè)同學(xué)纖柔的舞姿，比跳舞還完美。我一點(diǎn)都不怕，任意怎么擺動(dòng)，也掉不下來，別人都嚇得心驚肉跳，臉色蒼白。我卻覺得是在悠閑地蕩秋千。

　　回學(xué)校的路上，我開始回想，想那趣橋時(shí)的驚險(xiǎn)和快樂時(shí)光；想那有趣幽默的課堂。

課堂作文300字篇6

　　生活中的每一個(gè)地方，都是我們的課堂；其中每一種東西、發(fā)生的每一件事情，都是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們從生活這個(gè)大課堂里可以學(xué)到很多很多的知識(shí)與做人的道理。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)大課堂，體會(huì)它無窮的魅力吧！

　　我又坐上了自行車。我第二次開始騎的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)車子不東倒西歪了，回頭一看，原來是爸爸在后面扶著我。這下我放心了，越騎越快，爸爸跟不上了，也順勢(shì)放開了我，不過我的車依然騎得像爸爸在后面扶著那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。過了一會(huì)兒，不知道怎么回事，一車又搖晃起來，一不注意車又倒了。爸爸安慰我說：“不管做什么事都要多練，熟能生巧，你多練練也就熟練了�！蔽倚南胍彩牵安偾髸月�，觀千劍而后識(shí)器�！�

　　在數(shù)次學(xué)騎車后，我吸取了前面的教訓(xùn)：眼睛向前看，不要看腳，用力蹬。經(jīng)過多次練習(xí)，我已經(jīng)駕輕就熟了，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來。

　　讓我們?cè)谏畹拇笳n堂上能學(xué)到不少知識(shí)與道理。在這個(gè)課堂里我學(xué)會(huì)了：堅(jiān)持就是勝利，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。

課堂作文300字篇7

　　今天，是上暑假作文班的第一天。我邁著沉重的步子，想：作文老師會(huì)不會(huì)是一頭“大獅子”呢?我得小心些。

　　然而，一切出乎我的意料之外，第一堂課是那樣的風(fēng)趣、幽默。

　　上課了，童老師對(duì)我們說：“我們先來講幾個(gè)笑話樂一樂吧!”首先，有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話：一個(gè)人想去自殺，他拿著兩分錢去買毒藥�？墒抢习逭f：“兩分錢的毒藥不夠毒，四分錢的毒藥才夠毒�！蹦莻€(gè)人悲傷地說：“啊!看來我還得活下去�！蹦俏煌瑢W(xué)話音剛落，同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來經(jīng)過童老師的.“翻譯”，大家才禁不住笑了起來，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑個(gè)不停，死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。

　　后來，同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話。連童老師迫不及待地講了起來：有一天，洋蔥和土豆在街上相遇。洋蔥說：“喂，老兄，你怎么長得土里土氣，光是身材我比你好幾十倍，就連名字也比你洋氣得多。你呀你!”土豆聽了很郁悶，想：洋蔥說的似乎沒錯(cuò)，樣子不能改，我改改名字吧!第二天，土豆說;“我改名叫洋芋了�！贝蠹衣犃耍Φ枚亲佣继哿�。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂趣。沒想到，童老師最后說：“今天的作文就寫一寫這堂課吧!”我聽了，“唰唰”地寫了起來……

課堂作文300字篇8

　　疑？老師怎么還沒來！

　　吱吱吱———��！我們的機(jī)器人篤篤老師來了�！袄蠋熀�！”我們叫道。“同-學(xué)-們-好�！边@時(shí)許多書本從門外飛來，落在我們的書桌上，然后自動(dòng)放到了今天要講的一課，“好，開-始-復(fù)-習(xí)吧！”這是桌上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，說請(qǐng)問你還有哪里不懂？我們說出了自己的疑問，她便快速的幫我們講解。

　　這時(shí)屏幕忽然消失了，原來開始講今天的課程了，突然機(jī)器人老師走了出去，進(jìn)來人類老師，下面的課程由我們的人類老師來講，機(jī)器人老師只是來監(jiān)督我們復(fù)習(xí)的`。

　　天上出現(xiàn)了一道道公式，老師開始講解，過了三個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)很累了，老師說來吃個(gè)精神丸吧，桌上立刻出現(xiàn)了一個(gè)圓球，是甜的，吃了之后，我們精神滿滿，又有精神上課了。

　　該交作業(yè)了，老師先不收作業(yè)，只是先檢查作業(yè)，那時(shí)可不像現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)的檢查，只是用一個(gè)紅點(diǎn)槍掃一遍就知道了。

　　這就是未來課堂一個(gè)豐富多彩的課堂。

課堂作文300字篇9

　　鐘聲響了，這是我最愛上的一堂課——音樂課！這是我盼望已久的音樂課，我的精神不禁一振，伸長頸項(xiàng)，等候音樂老師的到來。

　　臉帶笑容的李老師終于踏著輕快的腳步走進(jìn)音樂室。她的腳步仿佛也充滿了音樂的'節(jié)奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學(xué)，銀鈴般地說：“同學(xué)們，開始上課了！”于是，她步到鋼琴前坐下，雙手輕輕抬起，又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發(fā)出了悅耳的音樂聲。我們隨著旋律優(yōu)美的琴聲，手舞足蹈地唱起歌來。一首緊接著一首，同學(xué)們忘情地唱著，暫時(shí)將繁重的功課拋在腦后，將一切的不快拋到九霄云外去了。

　　這堂課，老師還教我們帶動(dòng)唱。首先，老師掛起抄寫著《快樂天堂》這首歌的卷板。接著，老師一遍又一遍地教我們唱這首歌。李老師的嗓子猶如早上的小鳥般，總是讓我們聽出耳油。然后，她播放卡帶，時(shí)而擺手，時(shí)而扭腰，有些動(dòng)作較滑稽，我們邊笑邊筆劃著。笑聲、歌聲、樂聲洋溢著整間音樂室。

　　快樂的時(shí)光總是過得特別快，討厭的鐘聲在這時(shí)響起，我們只好從音樂的快樂世界走回現(xiàn)實(shí)生活里，我真希望時(shí)光能停留在這堂課。

課堂作文300字篇10

　　在四年的小學(xué)生活中，發(fā)生了許多有趣的事。然而很多事我已經(jīng)忘卻。但這件事還是印在了我心里，使我記憶猶新。那是一個(gè)驕陽似火的中午……在午休過后，老師鄭重其事地宣布：“四年一中隊(duì)競選班干部儀式現(xiàn)在開始！”臺(tái)下爆發(fā)出一陣掌聲。老師把我的名字讀出來之后，我就硬著頭皮走向了講臺(tái)，此時(shí)，我的心咚咚咚咚直跳。我想：雖然我昨天精心準(zhǔn)備了一份，但是今天我心里還是沒有底。我的演講開始了，前半部分的時(shí)候，我的聲音還有點(diǎn)小。但在后半部分，我的演講漸入佳境，聲音也變得抑揚(yáng)頓挫起來。我的.演講要接近尾聲了。最后，我引用了一句名言：一個(gè)人有自信不一定成功;沒有自信就一定不會(huì)成功.我的心情愉悅了起來，我讓大家投給我寶貴的一票。我長舒了一口氣，回到了座位上。頓時(shí)，爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲�，F(xiàn)在開始了無記名投票選舉，我緊張得手心冰涼冰涼的。最后，我知道我當(dāng)選了，欣喜若狂，恨不得飛回家去，馬上向媽媽報(bào)喜。這件事已經(jīng)過去六個(gè)月了，但我還是念念不忘。這次競選給了我很大的啟發(fā)，我知道了：相信自己，就一定會(huì)成功。我相信這件事會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中。

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