課堂作文300字匯總[3篇]
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的課堂作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![課堂作文300字匯總[3篇]](/pic/00/lm5219.jpg)
課堂作文300字 篇1
六年級了,課堂倒變得無聊起來,課堂上老師的問題一出,同學們似乎提不起精神,沒有幾個人想讓老師叫他回答。
“同學們,這篇文章該如何歸納中心思想”語文老師向同學們提問。問題看起來似乎十分簡單,但是,同學們的一些細碎的聲音停了下來,把自己的頭深深地埋下去。老師在教室里走了一圈,看沒有同學回答,就點平時學習最好的小明回答,小明支支吾吾地說:“是!是……”其他同學更是無關(guān)緊要、無動于衷!八懔税,這篇文章的中心思想是……”語文老師喪失了信心,說話也開始有氣無力。唉,好無聊的課堂。
偶爾,我會想起一、二、三年級那上課時的情景!巴瑢W們,這個拼音怎么讀?”老師上課時那充滿童趣的聲音,至今使我難以忘懷,大家一聽到問題就“嗖”地一聲把小手舉得老高,嘴里還不停地喊道:“我來!我來!”還有的從椅子上跳起來!澳銇砘卮!”老師笑瞇瞇地摸了一下調(diào)皮同學的腦袋。,每一節(jié)課都充滿了歡快地笑聲。到了四、五、六年級,老師上課那副古板的'面孔,平淡的語調(diào),使大家都昏昏欲睡。
!我們少年兒童應(yīng)該敢于流露真情發(fā),體現(xiàn)出我們活潑的本色;不應(yīng)該像植物人一樣呆呆板板,那像什么祖國的花朵,新時代的希望。
課堂作文300字 篇2
生活是一個大課堂,在這個“課堂”里,我們能學到許多在教室里學不到的東西。其中,給我印象最深的是這一課。
一個下著蒙蒙細雨的秋天,我在放學回家的路上,看到一位拿著掃帚的`環(huán)衛(wèi)工人正在掃地。這幾天風很大,枯黃的樹葉被調(diào)皮的風吹得滿地都是。我正好要在這里等家長,于是便坐了下來。
那位環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把,一絲不茍地清理著那些樹葉。我心想:“他每天都要在這樣的環(huán)境下干一整天,那得有多累呀!”
半個小時過去了,地上的樹葉都不見了,雨也停了。那位叔叔推著小板車,拿著掃把正準備走。這時,我忍不住追上去問叔叔:“您一天要干這么多活兒,您不覺得累嗎?”叔叔笑了笑,說:“我的職責是保持這座城市的清潔,每當我看到大街干凈如新時,就覺得累也值得。”
我又追問道:“叔叔,您干這種工作,您不覺得臟嗎?”
叔叔嚴肅地說:“職業(yè)沒有貴賤之分。有一些人很瞧不起我們這些環(huán)衛(wèi)工人。其實一個人只要能為他人,為社會做出貢獻,無論他多么卑微,無論他多么貧困,他的一生就是有價值的!
是啊,如果我們能像那位叔叔一樣,無私地為他人奉獻,我們的生活就是有價值的。這是我在生活這個大課堂里學到的最重要的一課。
課堂作文300字 篇3
今天中午寫字課時,陳希靜匆匆忙忙地跑過來叫我去公共區(qū)一下,我過去一看,公共區(qū)一片狼藉,我大吃一驚,他們怎么搞的,掃把只有上面的棍了,下部份扔了到處都有。我說:“你們怎么弄的,亂七八糟的!痹铺煺f:“是老師要讓我們把墻頂上面的東西弄下來,要動腦筋回家寫到日記本里!痹瓉砣绱,我也參與了。
可是弄了老半天,那一個東西仍然紋絲不動,我們沒泄氣,走到多功能廳旁拼命朝墻頂扔,結(jié)果,上面的東西還是沒一動不動,掃把的.下半部分扔到了上面去了,真是自作自受。
忽然,我想到教室有一根又細又長的棍子,那棍子應(yīng)該可以拿到上面的東西。于是,我就把棍子拿了過來,還有幾個同學把椅子也搬來了。最后大家費了九牛二虎之力,齊心協(xié)力,上面的東西終于被我們弄下來了,大家歡呼雀躍!
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